《心理学考研重难点手册背诵精典》勘误贴 2013.12.01重要更新

心理学考研重难点手册背诵精典

相信大多数小伙伴都收到了这本书，所以这个纠错贴也就有了意义！


应大家需求，开此勘误贴。不管校对多少遍，一定会存在错误的地方，也希望大家回帖，纠错勘误。凡认真纠错的均有大量奖励。

大家回帖，纠错的，我都会集中到这里，先谢了！


纠错如下：

• P82“卡方分布”中的“标准差等于2df”改为“方差等于2df”，感谢 2楼domisohh
• P25“拉扎勒斯的认知—评价理论”改为“（5）拉扎勒斯的认知—评价理论”，感谢5楼zihuatanejoy
• P53“15、童年期的学习”的子标题序号改为“（1）特点（2）意义（3）学习障碍”，感谢22楼给自己一座山
• P144“【11-83 多选】”改为“【11-83 综合】”，感谢24楼xingdeweixiao
• P161【09-74 多选】中的“反应的部分”改为“反应的部位”，感谢24楼xingdeweixiao
• P57倒数第四段“童年期发展总结”本段的最后一句”逐渐掌握书面言语“改为”逐渐掌握内部言语“，感谢28楼liyixun1009
  

笔为剑 发表于 2013-12-1 15:53
连彭聃龄都搞不清楚的东西，我们还纠结啥？

这句好直白...不过黄爷爷（黄希庭）好像说过，学生有权利也有义务去质疑升值是颠覆前人的理论，在学术上我们是平起平坐滴！

谢谢楼主分享~辛苦了~

govycm 发表于 2013-11-30 19:55
好，我确认下 ，谢谢你

猜对了~~哈哈~~

sherryhxo 发表于 2013-12-1 15:09
记得是赫尔他学生提出，赫尔只是接受后修改了自己的公式罢了，PS：第四版也没说是赫尔提出的，用的是人们 ...

恩，不用纠结这些了

sherryhxo 发表于 2013-12-1 15:09
记得是赫尔他学生提出，赫尔只是接受后修改了自己的公式罢了，PS：第四版也没说是赫尔提出的，用的是人们 ...

连彭聃龄都搞不清楚的东西，我们还纠结啥？

zihuatanejoy 发表于 2013-11-23 13:00
P25将拉扎勒斯的认知评价理论放在沙赫特理论下面好像不合适吧！P26诱因理论是赫尔提出来的？

记得是赫尔他学生提出，赫尔只是接受后修改了自己的公式罢了，PS：第四版也没说是赫尔提出的，用的是人们提出诱因。。。

12.01号有重要的更新，欢迎查看！

liyixun1009 发表于 2013-11-30 17:07
P57 童年期发展的总结的那一段：开头是逐渐掌握书面语言，结尾还是逐渐掌握书面语言，不知道想表达啥。求教 ...

好，我确认下 ，谢谢你

P57 童年期发展的总结的那一段：开头是逐渐掌握书面语言，结尾还是逐渐掌握书面语言，不知道想表达啥。求教。