黄亚钧《宏观经济学》（第3版）笔记和课后习题（含考研真题）详解

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内容简介、编委
目录
　第一章　导　论
　　1.1　复习笔记
　　1.2　课后习题详解
　　1.3　名校考研真题详解
第一篇　宏观经济的长期模型
　第二章　宏观经济的衡量与均衡
　　2.1　复习笔记
　　2.2　课后习题详解
　　2.3　名校考研真题详解
　第三章　经济增长
　　3.1　复习笔记
　　3.2　课后习题详解
　　3.3　名校考研真题详解
　第四章　失　业
　　4.1　复习笔记
　　4.2　课后习题详解
　　4.3　名校考研真题详解
　第五章　通货膨胀
　　5.1　复习笔记
　　5.2　课后习题详解
　　5.3　名校考研真题详解
　第六章　开放经济
　　6.1　复习笔记
　　6.2　课后习题详解
　　6.3　名校考研真题详解
第二篇　宏观经济的短期模型
　第七章　总需求与总供给
　　7.1　复习笔记
　　7.2　课后习题详解
　　7.3　名校考研真题详解
　第八章　总需求理论
　　8.1　复习笔记
　　8.2　课后习题详解
　　8.3　名校考研真题详解
　第九章　总供给理论
　　9.1　复习笔记
　　9.2　课后习题详解
　　9.3　名校考研真题详解
　第十章　开放经济的短期均衡
　　10.1　复习笔记
　　10.2　课后习题详解
　　10.3　名校考研真题详解
　第十一章　宏观经济政策和理论
　　11.1　复习笔记
　　11.2　课后习题详解
　　11.3　名校考研真题详解
第三篇　宏观经济模型的深化
　第十二章　消费理论
　　12.1　复习笔记
　　12.2　课后习题详解
　　12.3　名校考研真题详解
　第十三章　投资理论
　　13.1　复习笔记
　　13.2　课后习题详解
　　13.3　名校考研真题详解
　第十四章　政府支出和税收
　　14.1　复习笔记
　　14.2　课后习题详解
　　14.1　名校考研真题详解
　第十五章　货币供给和需求
　　15.1　复习笔记
　　15.2　课后习题详解
　　15.2　名校考研真题详解
　第十六章　宏观经济学流派
　　16.1　复习笔记
　　16.2　课后习题详解
　　16.3　名校考研真题详解
                                                                                                                                                                                                    内容简介                                                                                            


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　　4．黄亚钧《宏观经济学》（第3版）笔记和课后习题（含考研真题）详解
　　5．黄亚钧《宏观经济学》（第3版）课后习题详解
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内容预览
第一章　导　论
1.1　复习笔记
一、宏观经济学的研究对象和方法
1．什么是宏观经济学
（1）宏观经济学的含义
宏观经济学也称为总量经济学，是一门以一国（或地区）的宏观经济运行作为主要研究对象的经济学科。它以国民经济总体作为考察对象，研究经济生活中有关总量的决定与变动，解释失业、通货膨胀、经济增长与波动、国际收支与汇率的决定和变动等经济中的宏观整体问题。
（2）常见的宏观经济问题
①一国的经济增长的决定。
②引起一国经济的波动的原因。
②失业产生的原因。
④产生通货膨胀的原因。
⑤全球经济体系对国民经济运行的影响。
⑥宏观经济政策能否改善一国的经济运行情况。
2．宏观经济学的研究对象
（1）经济增长
经济增长是指一个国家总产出水平的不断提高。由于产出的增长率，尤其是人均产出的增长率最终决定一国的贫富程度，因而宏观经济学的一个最重要的任务就是弄清人均产出增长率的决定因素。
（2）经济周期
经济周期是指经济运行过程中出现的阶段性的不规则的上下波动。经济周期通常用实际国内生产总值（可表示为GDP）和其他一些宏观经济指标的波动来衡量。一个经济周期通常由这样几个部分组成：收缩期、谷底、扩张期、顶峰。
（3）失业
失业是指在当前工资水平下愿意工作的人无法找到工作。一个国家的失业总人数被称为失业人口，有工作的人的总数被称为就业人口，二者之和是一国的劳动人口。失业率是失业人口与劳动人口的比率。
（4）通货膨胀
通货膨胀简称通胀，指的是一国平均价格水平的上升。通货膨胀率是价格水平的百分比变化。年通货膨胀率的公式为：年通货膨胀率＝（今年的价格水平－去年的价格水平）/去年的价格水平×100%。上面公式中的价格水平通常选用消费者价格指数（CPI）的数字。
（5）开放经济
开放经济是指在当前的世界经济格局中，任何一个有一定规模的国家的经济都是一个与其他国家有着大量贸易和金融联系的经济体。在开放经济条件下，任何一国经济的发展都在不同程度上受到其他国家经济发展的影响和制约。宏观经济学的研究范围就包括国与国之间经济纽带的联结方式以及由此产生的各国经济的相互依存关系。
（6）宏观经济政策
宏观经济政策是从全局上对经济运行施加影响的经济政策。财政政策和货币政策是两种最主要的宏观经济政策形式。政府宏观经济政策的目标主要应该包括以下五个方面的内容。
促进增长；稳定经济；减少失业；控制物价；对外平衡。
3．宏观经济学的研究方法
（1）三个市场的划分
为了更好地进行分析和研究，宏观经济学将所有这些市场划分为三个方面：金融市场、产品和服务市场及要素市场。金融市场是所有的金融资产、政府债券及其他有价证券和资产的交易场所。产品和服务市场又简称为产品市场，它包括了所有有形的产品和无形的服务的交易。要素市场则是企业和家庭之间进行生产要素交易的场所。
（2）行为主体的划分
宏观经济学将市场参与者划分为三种主要的主体：家庭、企业与政府。在宏观经济学当中，家庭提供生产要素给企业并购买企业生产出来的产品和服务；企业购买家庭提供的生产要素并生产产品和服务给家庭；而政府作为一个管理者是用家庭和企业支付的税收购买企业生产的产品和服务。
（3）总量分析
总量分析方法是从总体上来考察个体的经济行为。当然，宏观经济总量分析方法也存在着忽略“细节”的不足。
（4）以微观经济分析为基础
微观经济学是分析宏观经济理论的基础。从现实角度看，宏观经济变量的基础是家庭和单个企业在各种市场上的相互作用的行为。如果对宏观经济现象的解释不与微观经济个体的行为相一致，那么它就缺乏现实的基础，就有可能脱离实际。
二、宏观经济学的基本概念
1．国内生产总值与国民生产总值
（1）国内生产总值的含义
国内生产总值（GDP）是一定时期内（通常是一年）一国境内所产出的全部最终产品和服务的价值总和。“最终产品和服务”指的是由最终使用者购买的产品和服务，而不被用作投入品以生产其他产品和服务。它主要包括消费性产品和服务以及新的耐用产品。
（2）国民生产总值
国民生产总值（GNP）是指一国公民在一定时期内所产出的全部最终产品和服务的价值总和。在一个封闭经济中，GDP与GNP的值是相等的。但在实际情况下，这两个值通常是有出入的。
（3）GDP和GNP的联系与区别
①二者的联系
国民生产总值等于国内生产总值加上净要素支出，即：
GNP＝GDP＋NFP
其中，要素支出（NFP）等于本国公民的国外收入减去外国公民在本国的收入，当在国外投入生产的本国生产要素所获取的收入大于在国内投入生产的外国生产要素所获取的收入，也就是当NFP为正数时，GNP就会高于GDP；反之，也就是当NFP为负数时，GNP则低于GDP。
②二者的区别
GNP衡量的是一国公民的总产值，而不管其生产的产值是从国内还是从国外获取的；GDP衡量的则是一国国境内所有产出的总价值，而不管其所有者是本国公民还是外国公民。
2．名义价值与实际价值
名义GDP是指用生产物品和劳务的当年价格计算的全部最终产品的市场价值，它没有考虑通货膨胀因素。实际GDP是指用从前某一年的价格作为基期价格计算出来的当年全部最终产品的市场价值。二者之间的关系式为：
实际GDP＝（名义GDP/价格水平）×100%
3．流量与存量
流量是特定的时间段中发生的经济量值，如中国统计局定期公布的月度工业增加值等。存量是特定时点上现存的经济量值。
（1）储蓄与财富
这对概念衡量的是一国国民或一个家庭的富裕程度。储蓄作为一个流量概念，其数量恰好等于与之相对应的财富存量的变化量。
（2）投资与资本
资本是构成产出能力的东西，其表现形式主要有房屋、机器、设备等。显然，资本也是一个特定时点上的存量概念，与之相对应的是投资，即一定时期内用于维持或提高资本存量的产出流量。
（3）经常项目与净国际投资地位
①经常项目
经常项目是衡量一国居民向其他国家借贷比率的流量，如果在一个特定的时期中的经常项目为正值，那么从整体上讲，该国居民是在向其他国家出借资金，是净贷方；当经常项目为负值时，则意味着国内居民总体上是在向其他国家借人资金，是净借方。
②净国际投资地位
净国际投资地位衡量的是一国与世界其他国家之间已发生的资金借贷引起的未清偿头寸的净存量，或者说一国居民和政府持有的所有其他国家资产数量与其他国家居民和政府持有的该国资产数量的差额。相邻两年的净国际投资地位的差额正是后一年的经常项目流量。因此，一个净借方可能是债务国，也可能是债权国；但一个经常性的净借方必然是债务国，这就是流量与存量的关系。
4．利率与现值
在未来收入流现值的公式为：

其中，

为现值，

为利率，

，

，

，…，

为未来每年的收入。特别的，当未来每年收入相同时，公式可改写为：

三、宏观经济学的形成与发展
1．凯恩斯宏观经济学的形成与完善
（1）凯恩斯宏观经济学的产生
宏观经济学形成一个相对独立的理论体系，是从英国经济学家凯恩斯1936年出版的《就业、利息和货币通论》一书开始的。20世纪30年代的经济大萧条使古典经济理论受到了挑战，在回答大萧条产生原因的问题中，凯恩斯的理论也就应运而生了。凯恩斯理论也就奠定了政府干预经济的理论基础。
（2）凯恩斯宏观经济学的完善和发展
从20世纪四五十年代以来，凯恩斯理论得到了后人进一步拓展，使之不断完善和系统化，从而构成了凯恩斯宏观经济学的完整体系。这些拓展主要体现在以下四个方面：
①

模型
凯恩斯并没有提出一个完整的理论模型，因此很多经济学家试图将凯恩斯理论模型化，其中最著名当数英国经济学家希克斯和汉森二人同时创建的

模型，该模型将决定总需求的四个因素：消费、投资、货币需求、货币供给结合在一起，从而把产品市场和货币市场的均衡统一在一个理论框架中，较好地诠释了凯恩斯的总需求理论，也推动了宏观经济理论的研究。
②消费、投资和货币需求理论
消费理论的发展以美国麻省理工学院教授莫迪利亚尼的“生命周期假说”和美国芝加哥大学教授弗里德曼的“永久性收入假说”为代表。投资理论的发展有托宾的

理论和资产选择理论。
③增长理论
凯恩斯的理论基本上不涉及经济的长期发展问题。为了弥补这个方面的不足，宏观经济的长期模型，即经济增长理论也得到了发展。索罗的增长理论奠定了新古典增长理论的基础。20世纪80年代，在对新古典模型修正的基础上产生了新增长理论，使得增长理论也得到了进一步的拓展。
④宏观经济计量模型
第一个美国宏观经济计量模型是在20世纪50年代初期由美国宾夕法尼亚大学教授克莱因建立的，由16个等式的

关系所构成。随着国民收入账户的完善以及计量经济学和计算机技术的发展，宏观计量经济模型迅速扩大，其中最著名的是60年代以莫迪利亚尼为首的研究小组创建的

模型。
2．新古典学派和新凯恩斯学派的论战
（1）市场机制的有效性
新古典学派从理性预期出发，认为即使出现经济波动，市场也是出清的。新凯恩斯学派则认为，即使理性预期存在，价格、工资的刚性仍然是一种较为普遍的现象，从而导致市场不能出清。
（2）政府干预的必要性
新古典学派认为价格、工资具备充分伸缩性，市场能够自我出清，因此政府干预经济是没有必要的。而新凯恩斯学派则认为由于市场机制本身存在着缺陷，市场出清只是一种理想状态，因此政府要担负起市场出清的任务，政府对经济进行干预是必要的。

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