中央民族大学文学与新闻传播学院619新闻传播史论历年考研真题汇编（含部分答案）

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2015年中央民族大学文学与新闻传播学院619新闻传播史论考研真题（部分）及详解
2014年中央民族大学文学与新闻传播学院619新闻传播史论考研真题（回忆版，不完整）
2013年中央民族大学文学与新闻传播学院619新闻传播史论考研真题及详解
2012年中央民族大学文学与新闻传播学院619新闻传播史论考研真题及详解
2011年中央民族大学文学与新闻传播学院617新闻史论考研真题及详解
2010年中央民族大学文学与新闻传播学院623新闻史论考研真题及详解
2009年中央民族大学文学与新闻传播学院623新闻史论考研真题（回忆版，不完整）及详解
2008年中央民族大学文学与新闻传播学院610新闻史论考研真题（回忆版）及详解
2007年中央民族大学文学与新闻传播学院610新闻史论考研真题（含部分答案）
2006年中央民族大学文学与新闻传播学院327新闻史论考研真题（含部分答案）
2005年中央民族大学文学与新闻传播学院319新闻史论考研真题（含部分答案）
2004年中央民族大学文学与新闻传播学院新闻史论考研真题（含部分答案）
2003年中央民族大学文学与新闻传播学院新闻史论考研真题（含部分答案）
说明：近年科目代码和科目名称为619新闻传播史论，之前年份科目代码和科目名称为617新闻史论等。
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内容预览
2015年中央民族大学文学与新闻传播学院619新闻传播史论考研真题（部分）及详解
中央民族大学
2015年硕士研究生入学考试试题
考试科目：619新闻传播史论
一、名词解释（4×5分）
1．成舍我
2．费加罗报
3．媒介素养
4．质化研究
二、简答题（4×10分）
1．邹韬奋对新闻事业的贡献。
2．美国《时代》周刊的特点。
3．试述议程设置。
三、论述题（四选三，3×30分）
1．评述华盛顿邮报对“水门事件”的新闻调查。
2．新媒体时代新闻专业主义不再重要，你怎么看？
3．论述传统媒体在同新媒体融合实践中的问题、障碍及解决办法。
4．论述梁启超在戊戌变法失败之后在日本的报刊活动。
参考答案：
中央民族大学
2015年硕士研究生入学考试试题
考试科目：619新闻传播史论
一、名词解释（4×5分）
1．成舍我
答：成舍我是我国著名报人，在中国新闻史上享有很高声望与影响。成舍我原名成勋，后名成平，舍我为其笔名。10岁时即与新闻活动结缘，13岁被安徽一家报纸聘为外勤记者，第二年又与他人进行了办报生涯的第一次尝试。14岁参加青年军，投身革命行列。北京大学中文系毕业。从1913年他为安庆《民岩报》撰稿，到1988年在台北创办《台湾立报》，曾任上海《民国日报》主编，北京《益世报》总编辑。直至1991年去世，从事新闻业近77年，一生参与创办媒体、刊物近20家，直接创办12家，遭遇挫折无数，也是个人力量从事新闻教育事业最长、影响重大的新闻教育家。除了办报之外，舍我先生亦重视新闻人才的培育，在先后在北平、桂林创办新闻专科学校，1955年在台北创办世界新闻职业学校，1991年改制为世新大学。
2．费加罗报
答：费加罗报是法国的综合性日报，也是法国国内发行量最大的报纸。《费加罗报》创刊1825年，其报名源自法国剧作家博马舍的名剧《费加罗的婚礼》中的主人公费加罗。它的座右铭“倘若批评不自由，则赞美亦无意义。同样是取自博马舍的这一剧作。费加罗是法国文学传统中的一个倍受人们尊重的文学人物，包括左拉、莫里哀、纪德在内的很多文学大师都以其为主人公进行过创作。通常，《费加罗报》也被认为是法兰西学院的公刊。《费加罗报》隶属于沙克报业集团。该集团在法国和比利时共拥有超过70种法语媒体。其总部位于巴黎。《费加罗报》隶属于沙克报业集团，政治上主要反映右派乃至右翼保守派的观点，读者以文化水平较高的商界人士和高级职员为主。
3．媒介素养
答：媒介素养是指在人们面对不同媒体中各种信息时所表现出的信息的选择能力、质疑能力、理解能力、评估能力、创造和生产能力以及思辨的反应能力。媒介素养就是指正确地、建设性地享用大众传播资源的能力，能够充分利用媒介资源完善自我，参与社会进步。主要包括公众利用媒介资源动机、使用媒介资源的方式方法与态度、利用媒介资源的有效程度以及对传媒的批判能力等。媒介素养是指正确地、建设性地享用大众传播资源的能力，能够充分利用媒介资源完善自我，参与社会进步。主要包括公众利用媒介资源的动机、使用媒介资源的方式方法与态度、利用媒介资源的有效程度以及对传媒的批判能力等。
4．质化研究
答：质化研究又称定性研究，是指通过发掘问题、理解事件现象、分析人类的行为与观点以及回答提问来获取敏锐的洞察力。几乎每天在每个工作场所和学习环境下都会进行质化研究。质化研究是研究者用来定义问题或处理问题的途径。具体目的是深入研究对象的具体特征或行为，进一步探讨其产生的原因。如果说定量研究解决“是什么”的问题，那么质化研究解决的就是“为什么”的问题。质化研究通过分析无序信息探寻某个主题的“为什么”，而不是“怎么办”，这些信息包括各类信息，如历史记录、会谈记录脚本和录音、注释、反馈表、照片以及视频等。与定量研究不同，它并不仅仅依靠统计数据或数字来得出结论。它也有像“扎根理论”、“人种学”等正式的研究方法。
二、简答题（4×10分）
1．邹韬奋对新闻事业的贡献。
答：邹韬奋是我国杰出的新闻记者、政论家和出版家。他毕生战斗在新闻出版战线上，为民族解放、民主政治和进步文化事业奋斗不息。他主编过《生活》周刊、《大众生活》、《全民抗战》等有名的报刊，其中《生活》更是创下了当时杂志发行的全国最高纪录155000份。他在政治迫害中坐过牢、流过亡，即便在这样的情况下，他依然毫不退却，化笔为剑，先后共出版了3部自传。邹韬奋对我国新闻事业的贡献表现在以下几点：
（1）邹韬奋接办《生活》周刊的时候一无资金、二无人员，经过他的不懈努力，周刊的销售量从刚接办时的两千分，递增至全国当时全国的最高纪录。其办报的思想和经验可总结为以大众进步和民族解放为目的，办报刊要有个性，适合大众需要的文风，用浅显的文字、生动的事实、平凡的真理、活泼的形式、健康的趣味，使读者在不知不觉中受到教育和熏陶，提高新闻工作者自身的道德修养，重视报刊的经营管理。
（2）邹韬奋前辈从中学的时候就对《新民丛报》和《北京通讯》着迷，立志要做一名新闻记者，但他直到大学毕业后多年，都无法实现自己的理想。他也从未放弃，一直寻求着机会。他认为先入教育界再入新闻界也许是条出路，于是变投函自荐，辞去英文秘书的职务去了职教社，一直到后来参与《生活》周刊的编辑，再到接办《生活》周刊。
（2）韬奋一生办刊物、办报纸、办书店，他提倡和身体力行的主旨是“竭诚为读者服务”。韬奋的文章从来不畏权势，敢于一贯地讲真话，他批评时弊不怕得罪人，力主言论自由的精神就是韬奋精神。韬奋之所以在舆论界独树一帜，是他在抗战前国民党对日本妥协时期，他不避个人安危，力主抗日，在抗战之后，他所办的刊物和书店，一直高举着抗日的大旗。
2．美国《时代》周刊的特点。
答：美国《时代》周刊创立于1923年，是半个世纪多以前最先出现的新闻周刊之一，特为新的日益增长的国际读者群开设一个了解全球新闻的窗口。《时代》是美国三大时事性周刊之一，内容广泛，对国际问题发表主张和对国际重大事件进行跟踪报道。《时代》有美国主版、国际版，以及欧洲、亚洲和拉丁美洲版。欧洲版出版于伦敦，亦涵盖了中东、非洲和拉丁美洲的事件，亚洲版出版于香港，南太平洋版出版于悉尼，涵盖了澳大利亚、新西兰太平洋群岛。《时代》周刊有以下特点：
（1）国际化
立足美国、关注全球一直是《时代》的一大特色。《时代》对新闻的关注极其敏锐，哪里有好新闻，哪里就有《时代》记者的身影。它的笔端触及到世界的每一个角落。以其中的一个小栏目《世界瞭望》为例，在2002年3月15日的该栏目中报道了来自中东、法国、俄国、英国、爱尔兰、阿富汗、阿尔及利亚、巴基斯坦、韩国、印度、美国、加拿大等十几个国家和地区的新闻。《时代》追溯孤立事件的来龙去脉，介绍外国国家，讲它们的版图与俄勒冈或蒙大拿一样大小，援引它们的政治情况，帮助读者克服拼读名称方面的困难，以及使用报纸从未用过的图表等。它使复杂的国际问题个人化，并在这种过程中打破了美国新闻窒息灵性的框框。
（2）权威性
在信息时效性上，新闻周刊无法与提供一般性资讯的。2011年1月28日封面人物：里根和奥巴马。2011年1月28日封面人物：里根和奥巴马。电视新闻、报纸抗衡，它的影响力来自于其信息的权威性。信息的权威性实际上是一份新闻周刊综合实力的反映，至少是其新闻的采集能力、分析加工能力以及后期制作能力的全面体现。《时代》作为一家主流新闻周刊以无可争议的新闻业绩成为具有国际影响力的品牌刊物。而这种品牌的认同体现在它具有就是别人不容易模仿、代替、超越的优势能力；体现在它风格、内容上；也体现在它的工作流程上。
（3）互动性
互联网革命导致的传媒业整体竞争格局的变化给杂志带来了新机遇。更重要的是，随着传媒、通讯、软件、娱乐、互联网、金融资本、影视、电子工业的相互渗透、交融和影响，已经不能再孤立地就杂志而论杂志，杂志正在成为和其它类型的交流形式发生互动影响的新工具。《时代周刊》也是最早全文上网的杂志之一，从其网站上可以浏览自1994年以来各期的所有内容美国在线和时代华纳合并后，时代杂志集团利用美国在线庞大的顾客数据库和对互联网营销的专业经验，仅《时代周刊》已经增加了50万的订户，而《时代周刊》网站更吸引人的还是其特色栏目。
3．试述议程设置。
答：“议程设置功能”理论是关于大众传播与受众对于现实生活中各项大事及其重要性判断之间的关系的一种理论假说。它最早由美国学者麦库姆斯和肖提出。
(1)“议程设置功能”理论的基本内容
“议程设置功能”理论认为，大众传播具有一种为公众设置“议事日程”的功能，传媒以赋予各种社会议题以不同程度的显著性的方式，影响着公众注目的焦点和对社会环境的认知。传媒作为“大事”加以报道的问题，同样也作为大事反映在公众的意识当中；大众传媒给予的强调越多，公众对该问题的重视程度越高。
(2)“议程设置功能”理论的理论特点
①“议程设置功能”假说的着眼点是大众传播活动在受众认知层面上的效果。
认知层面上的效果与态度层面上的效果不同，一般而言，后者是指对“思考方式”的影响，即以告诉人们应该“怎样想”的方式来加强或改变人们对事物的看法或观点；前者是指对“思考对象”的影响，即以告诉人们“想什么”的方式来把他们的关心和注意力引导到特定的问题上。由于传播效果是一个循序发生和深化的过程，认知阶段的效果并不排除对态度和行动产生连动作用的可能性。
②“议程设置功能”理论所考察的是作为整体的大众传播具有较长时间跨度的一系列报道活动所产生的中长期的、综合的、宏观的社会效果。这里着眼的是传播媒介的日常新闻报道和信息传播活动所产生的影响。
③“议程设置功能”理论暗示了这样一种媒介观，即传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构。换言之，传播媒介对外部世界的报道不是“镜子”式的反映，而是一种有目的的取舍选择活动。传播媒介根据自己的价值观和报道方针，从现实环境中“选择”出它们认为重要的部分或方面进行加工整理，赋予一定的结构秩序，然后以“报道事实”的方式提供给受众。在现代社会里，由于大众传播是人们获得外界信息的主要渠道，不管这种“再构成”是对现实环境的客观反映还是歪曲的反映，都会影响到人们对周围环境的认识和判断。
三、论述题（四选三，3×30分）
1．评述华盛顿邮报对“水门事件”的新闻调查。
答：（1）事件概况
2005年5月31日，91岁的美国联邦调查局前副局长马克·费尔特向世人承认，自己就是当年水门事件中的“深喉”。一时间，“深喉”成了各大媒体报道的热点。7月，美国又发生“特工门”事件。最高法院要求《纽约时报》记者米勒和《时代》杂志记者库珀说出是谁向他们透露了美国驻尼日利亚大使的夫人是特工的消息。米勒遵循对消息来源保密的承诺，拒绝配合，以蔑视法庭罪被判刑；在当事人暗示可以说出的背景下，库珀指出是布什总统的高级政治顾问卡尔·罗夫，于是引起美国政界的大哗。
（2）对新闻传播理论的影响
①消息来源是指新近发生的事实的提供者，一般有公开和匿名之分。某些消息来源倘若被公开身份，他们会面临各种社会压力甚至生命危险。隐匿权主要是指媒体及其工作人员为消息来源保密的权利，即未经消息来源同意，有责任替消息来源保密，不能把消息来源透露给第三人。
②新闻业界主张拥有该项特权的理由是：公民享有表现自由的权利。“普通市民不掌握传播媒体，他们如果希望对社会传达信息，必须向拥有新闻媒体的第三者提供信息，通过新闻媒体发表，其形式是新闻媒体将他们提供的信息加工整理后发表，新闻报道既是新闻机构的表现行为，也是信息提供者间接的表现行为。”而表现自由之中，包含匿名的言论自由，所以对消息来源的保护，是一种对表现自由的保护。
③媒体需要依靠社会各方面提供信息源才能生存和发展，若媒体不能为消息来源保密，公众因惧怕被媒体出卖而远离媒体，公众知情权也会大打折扣，新闻这个行业的存在都会成问题。因而，世界多数国家的新闻业界都将隐匿权列为新闻职业道德内容，有的国家列为新闻法的内容。当然，新闻业界也得保证，为报道而收集的信息除了用于报道之外不能他用。反对新闻业界拥有该项特权的理由也不少，主要集中在隐匿权与新闻真实、隐匿权与公正审判之间存在一定的冲突这两个问题上。
（3）隐匿权与新闻真实的冲突
①新闻真实是媒体公信力的基石，追求真实是一项重要的新闻职业规范。联合国新闻自由小组委员会经过5次讨论制定的《国际新闻道德信条草案》在第一条就规定：“报业及所有其他新闻媒体的工作人员，应尽一切努力，确保公众所接受的消息绝对正确。他们应当尽可能查证所有的消息内容，不应任意曲解事实，也不故意删除任何重要的事实”。美国编辑人协会制定的《报业信条》也规定：“报纸为争取读者的信任，在任何条件下，都要力求正确。凡为报纸力所能及，而未能作完全与正确值报道者，这种报纸，却是不可宽恕。”其他国家的新闻职业规范也都要求新闻报道要做到真实可信。
②要确保新闻的真实性，消息来源的透明化无疑是重要保障之一。霍夫兰在20世纪50年代对信源与可信性效果作了实证研究，其得出的结论是信源与可信性呈正相关，即信源的可信度越高，其说服效果越大。由此，我们可以知道，由于公众对于匿名信源的可信度无从考察，其说服效果便可能存在问题。一篇报道如果充满了“据消息灵通人士透露”、“据业内权威人士介绍”和“一位了解的公司高层说”这类的匿名消息源，受众有可能怀疑该篇报道所陈述的事实。
③在任何时候都做到消息来源的完全透明，这是不可能的。西方媒体对匿名信源的使用较为普遍，他们担心倘若不为消息源匿名将失去重大新闻，这将损害公众的知情权。匿名消息源使媒体面临着新闻真实与知情权的两难境地。匿名消息源在使用上给媒体带来了“双刃剑”效应。一方面，它能够帮助媒体揭露事实真相，满足公众知情需要，同时还提升了媒体自身的公信力。
2．新媒体时代新闻专业主义不再重要，你怎么看？
答：新闻专业主义是理想的新闻业职业标准、态度与行为，会受到国家、统治集团的利益、商业主义和新闻从业者“失律”的影响。面对日益复杂多变的媒介环境，以新闻专业主义为中心的理论与实践探讨也引发了新闻从业者对新闻理念的思考。新媒体时代新闻专业主义仍然重要。
（1）新闻专业主义的形成
新闻专业主义形成于19世纪90年代的美国，在美国政党报刊瓦解之后，报业媒体越来越关注经济利益，以普利策与赫斯特之间的黄色新闻大战为代表，报刊越来越低俗化、商业化。与此同时，要求新闻公平客观独立的呼声也日益高涨，新闻专业主义作为煽情主义与商业主义的中坚力量，在各自的博弈中逐步确立。新闻专业主义是美国政党报纸解体之后在新闻同行中发展起来的“公共服务”的一种信念，它是改良时代行政理性主义和专业中立主义总趋势的一个部分。上世纪90年代之后，新闻专业主义已成为西方新闻传播学研究的核心概念之一。
（2）新媒体及其传播特点
近年来，新媒体作为传播学中的又一新概念流行于大众传媒之中，并以一种异军突起的态势影响着这个时代。随着20世纪最后十年信息科学技术的飞速更新发展，世界性的因特网迅速崛起，凸显出非同一般的影响力，成为继报刊、广播、电视之后的第四媒体。今天，我们不得不承认由各种数字化信息技术平台所支持的新媒体传播媒介正轰轰烈烈地崛起，并逐渐融人大众的日常生活。
（3）新媒体时代下的新闻专业主义
①新媒体时代的到来给予了新闻专业主义成长壮大的平台。“多对多”的传播方式让几乎人人在当今社会背景下都可以成为向大众发布信息的传播者。首先，这就给了西方传媒打破西方新闻专业主义政治、经济悖论的决定力量，无论政治因素抑或商业因素都更加难以去控制乃至是影响传媒了，因为需要影响乃至控制的传媒源头实在是多如牛毛。新媒体的出现也使得我国媒体具备了更好的为党和人民的利益客观、公正、负责任地报道新闻、传播信息的条件。
②因为发布渠道多，使得对问题报道的人多，视角也相应增加，因为要靠部分媒体、记者想要达到新闻专业主义中的“客观性”，使得对于事件的报道离开了任何个人的偏见、情感和观点几乎是不可能的。但是新媒体环境下人人都可以从一个角度去报道真相，使得被报道的事情本身会从多个角度呈现出来，这样无疑会使得真理从争论中脱颖而出，使得客观报道成为可能。如果温州动车事故放在十年，甚至五年前，在一夜之间成为千万受众关注和瞩目的话题，都是不可能的事情，而在网络新媒体尤其是微博的出现后，一切都成为了可能，最大程度人数的参与，即时性的播发，亲历者的参与，让一个事件，以病毒式的速度得以最大限度的传播。
③虽说新媒体使得传媒更容易打破新闻专业主义的部分悖论，但同时也可能造成更大的悖论。阻碍我国新闻专业主义的主要悖论商业主义在新媒体时代也许会更加严重。因为新媒体的信息发布终究要靠一定的平台，比如博客网站、搜索引擎等。一旦这些“悖论”控制了这些平台，对于事实舆论的控制将会变得更加容易。
3．论述传统媒体在同新媒体融合实践中的问题、障碍及解决办法。
答：“媒体融合”一词由美国人尼葛洛庞帝最先提出，随着实践的发展，其内涵不断丰富，外延不断扩展。目前大体上有广义与狭义之分，广义上包含一切与之相关的要素，如技术、内容、文化、体制等；狭义上指不同的媒体形态融为一体，从而诞生出一种全新的媒体。媒体融合最早发端于美国，逐渐波及欧洲和新兴市场国家。
（1）传统媒体在同新媒体融合时间中的问题与障碍
①重新兴媒体，轻传统媒体。其表现在三个方面。一是唱衰传统媒体，只看到传统媒体面临的挑战，没有看到传统媒体的优势，更没有发挥好传统媒体在品牌影响力和内容生产权威性、专业性和公信力上的优势。二是认为融合发展就是投资办新媒体，很多传统媒体投资办了一个个新媒体公司，但没有在体制机制上下工夫，把传统媒体和新媒体搞成“两张皮”，仍然是各买各的菜、各烧各的灶、各做各的饭。三是认为媒体融合就是新兴媒体“吃掉”传统媒体。事实上，媒体融合发展不是一个“此消彼长”的过程，而是一个“此长彼长”的过程，关键是媒体要立足自身优势，找准发展方向和发展模式。
②搞简单叠加，没有真正融合。把融合的重点放在推出报纸电子版、开通网站，以及推出官方微博、微信和移动客户端上，表面上看是为传统媒体的新闻报道增加了新的传播渠道和平台，其实质是对原有新闻进行重复发布，没有实现各种媒介资源、生产要素的有效整合，实际上是把各个媒体拼凑在一起，这是一个物理现象，无法产生化学反应，没有形成一体化发展的组织结构、传播体系和工作机制，没有生产出更多适应不同受众的新闻产品。
③重单个项目，缺总体规划。推动传统媒体和新兴媒体融合发展必须加强战略统筹和规划引导。调研发现，传统媒体都意识到了媒体融合发展的战略意义和紧迫性，但处于干着急的状态，不知道自己要干什么，有的铺摊子，搞全媒体，今天建网站，明天推官微、客户端，成了网络大全，却没有特色项目、特色产品；有的热衷于“短平快”，什么来钱快就干什么；有的缺乏可行性论证，跟着感觉走，钱砸了很多，收获寥寥，甚至以失败收场；有的忽视了内容生产导向，甚至忘记了媒体责任，违背新闻道德；还有的搞游戏开发、电子商务等，根本就不是新闻媒体。
④研发力量不足，技术攻关不够。媒体传播方式的每一次变革，都与技术进步密不可分。推动传统媒体与新兴媒体融合发展，必须以先进技术为支撑。目前，传统媒体在技术研发、应用和升级维护上还很滞后，成熟的新媒体技术往往掌握在商业网站手中，新闻媒体只能跟在商业网站后头亦步亦趋，将生产的内容无偿地提供给商业网站使用，帮助商业网站吸引“粉丝”、聚合用户，沦为商业网站的“打工仔”。
⑤复合型人才紧缺，引进培养跟不上。融合发展需要既懂新闻传播规律又懂新媒体发展规律、既懂传媒政策又懂市场运作的复合型人才。在融合发展中普遍面临人才紧缺的问题。一是人才结构不合理。熟悉传统媒体的人多，熟悉新兴媒体的人少，技术研发和经营管理人才缺乏。二是人才引进难。媒体融合具有创新创意性，与互联网企业相比，传统媒体缺乏有竞争力的薪酬体系和激励政策，难以引进合适的创意型人才。三是人才培养跟不上。很少举办媒体融合发展相关培训。从源头看，高校新闻院系课程设置、培养模式跟不上融合发展需要，缺乏复合型新闻人才师资力量。
⑥体制机制亟待创新，深度融合不够。推进融合发展，必须建立适应融合发展的体制机制，实现传统媒体与新兴媒体在内容、渠道、平台、经营、管理等方面深度融合。调研发现，很多媒体没有创新体制机制。有的把新媒体作为传统媒体的附属物，新闻产品用于传统媒体再用于新媒体传播；有的传统媒体与新媒体各环节没有融合，你是你、我是我，你干你的、我干我的；有的甚至另起炉灶，分家单干，形成了竞争关系，其结果是传统媒体越来越难做，新兴媒体又没影响力，做不好。
⑦管理跟不上，网上正面声音不响亮。一是没有把新闻网站当新闻媒体管理，在领导班子、采编队伍和新闻发布上缺乏系统管理规定，造成管理上的漏洞。二是降低了导向要求，有的新兴媒体成了“舆论飞地”“舆论特区”，发展新兴媒体不仅没有巩固阵地，还放大了负面东西，有的还对正面新闻进行负面解读，总体上看，网上正面声音不响亮，负面信息比较多。三是新闻媒体在市场压力下腿发软，在全媒体裹挟下迷失盲从，有的靠打擦边球搏人眼球，更有甚者忘记了媒体的社会责任，背弃新闻伦理价值，搞新闻敲诈勒索。
（2）解决办法
①深化认识，树立适应融合发展的理念。一是把思想和行动统一到中央决策部署上来。要深入学习领会习近平总书记关于媒体融合发展的重要讲话精神，认真贯彻落实中央指导意见，从思想上真正认识媒体融合发展的战略意义，切实增强推进媒体融合发展的思想自觉和行动自觉。各级党委、政府要从巩固宣传思想文化阵地、维护文化和意识形态安全的高度加强对融合发展的领导，明确相关部门的职责，整合各方面资源，形成推动融合发展的工作合力。各媒体要把推进融合发展作为一把手工程，纳入重要议事日程，主要负责同志亲自抓、负总责。
②要更新观念。推动媒体融合发展，首先要解放思想，树立融合发展的新理念。要树立互联网思维，充分运用互联网技术手段，改造传统媒体；树立一体化理念，形成一体化的组织结构、一体化的采编流程、一体化的传播体系、一体化的管理体制；树立用户意识，用户即阵地，要把占有用户、发展用户、凝聚用户、服务用户贯穿媒体融合发展的全过程；树立产品意识，以产品为抓手，围绕产品构建团队，再造流程，创新机制，提供适应不同受众阅读特色和阅读习惯的新闻产品，努力满足不同受众需求；树立融合思维，摒弃分离式思维，搞各兵种协同作战。
③实施重点突破。推动媒体融合发展不可能齐头并进，要实施重点突破战略。一是选择重点媒体突破。融合发展说易做难，要看到紧迫性，但也不能一哄而上。各级主要媒体具有多方面优势，也是推进融合发展的重点所在，一定要把主要媒体建设成具有较强实力和传播力、公信力、影响力的新型媒体集团。
④坚持内容为王，以内容优势赢得发展优势。一定要知道，对于新闻媒体来说，内容才是最后的王者，是媒体竞争取胜的法宝，推进媒体融合发展必须以内容建设为根本。要适应互联网传播移动化、社交化、视频化、互动化的趋势，遵循新兴媒体微传播、快传播的特点和规律，建立数字信息集成处理中心和话语体系转换中心，进行网络表达创新，综合运用图文、图表、动漫、音视频等多种形式，满足用户多样化个性化的需求，增强新闻信息的吸引力感染力。要改进传播方式，重大消息先上网再见报，先简报再详报，形成即时采编、即时发稿的传播机制。
④加强技术攻关和专项研究。总体上看，传统媒体在技术研发应用、升级维护上还很滞后。内容生产和信息传播都必须以技术为支撑，而就单个媒体而言，在技术研发上难有作为。建议：一是国家要组织力量围绕信息传播应用新技术、新业务进行技术研发攻关，以技术为驱动，加快融合发展步伐；二是加强技术应用，以新技术新应用引领和推动媒体融合发展；三是将媒体融合发展作为一项重大社科项目，委托有关方面就媒体融合发展理论、组织构架、运行机制等方面进行专项研究，不断探索规律，为推动融合发展提供借鉴和参考。
4．论述梁启超在戊戌变法失败之后在日本的报刊活动。
答：梁启超在戊戌变法失败之后在日本有以下报刊活动：
（1）1898年2月23日梁启超在日本创办了资产阶级维新派在海外的第一个机关报《清议报》。该报的宗旨是：其一，维持支那之清议，激发国民之正气；其二，增长支那人之学识；其三，交通支那、日本两国之声气，联其情义；其四，发明东亚学术，以保亚萃。在这样的宗旨指点之下，该报所开专栏分支那人论说，日本及泰西论语，支那近事，万国近事，之那哲学等。该报共处100期，梁启超在该报的发表了100多篇文章。此时他对清廷极力抨击，除光绪帝外，对统治集团的腐朽、昏庸、卖国、独裁揭露的淋漓尽致，入木三分。
（2）与此同时，梁启超还大谈民权，介绍西方资产阶级民主学说，讲破坏，谈革命。从第6期起，该报连载梁启超的《爱国论》，系统阐述“国”和“爱国”的观念。文章强调：要民爱国，就必须革除君主专制，伸张民权。为了兴民权，梁启超还提出了一个新概念“国民”。他说，中国几千年通行之语，只知道有“国家，不知有“国民”。“国者积民而成，舍民之外，则无国”。后来他又发表了《国民十大无气论》等名文，激励人们要用“独立”不羁的精神，去战胜一切“养庇”于人的旧风气，一定要破除，“制出将来之少年中国”。该报第94期发表了梁启超的《国家思想变迁异同论》，进一步提出“民族主义”的口号，督促国人认清形势。第96其又开辟《政治学学案》专栏，先后刊载《霍布士学案》、《卢梭学案》等，比较系统的介绍了西方社会政治学说。
（3）1902年元旦，梁启超在《清议报》停刊后又创办了《新民从报》。该报的办报宗旨在其创刊号《本报告白》中有明确的说明：一为“本报取大学新民之意，以为维新吾国，当先维新吾民。广罗政学理论以为智者之原本。”二为“本报以教育为主脑，议政沦为附从，故于政治亦不得不祥。惟所论务在养吾人国家思想，故于目前政府一二是之得矣，不暇沾沾词费”三为“本报为吾国前途起见，以国民利益为目的。不以危险，激烈之言，以导中国进步当以渐也。”《新民从报》大致按这三条原则办的，但内容更广泛一些。
（4）1902年是《新民从报》办的最好也是最风光的一年。关于这一年的宣传内容有这样的统计：第一，这一年的《新民从报》以供刊登了80幅卷首插图，其中属于介绍西方国家景物和人物的内容的占75篇。第二，这一年的《新民从报》刊行24期，每期首篇和第二篇文章的内容属于介绍西方文化思想的，占23期。第三，这一年在《新民从报》发表的各种文章、资料340多个篇目，其中评介或涉及西方资产阶级意识形态方面的文字，计180多个篇目，占一半以上。梁启超的重要文章如《新民说》、《天演学初祖达尔文学说及其略传》、《法理学大家孟德斯鸠之学说》《民约论巨子卢梭之学说》等都在这一时期发表。这在当时，一个中文刊物，在一年之中，用这么多的篇幅刊登西方资产阶级的论著资料和信息，是及其罕见的。

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