杭州师范大学人文学院814写作历年考研真题汇编

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内容简介
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2014年杭州师范大学人文学院814写作考研真题
2013年杭州师范大学人文学院814写作考研真题
2012年杭州师范大学人文学院814写作考研真题
2011年杭州师范大学人文学院818写作考研真题
2010年杭州师范大学人文学院818写作考研真题
2009年杭州师范大学人文学院816写作考研真题
2008年杭州师范大学人文学院817写作考研真题
2007年杭州师范大学人文学院417写作考研真题
说明：2011年及以前杭州师范大学人文学院“写作”考试科目的代码曾为417、817、816、818，自2012年起改为814。
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　　考研真题是每个考生复习备考必不可少的资料，其重要性不只在于做题获得的感受，更在于通过对历年真题的分析把握出题的脉络，将繁复芜杂的知识点串联起来，突出重点和难点，从而控制答题的节奏，这就需要一份权威、正确的参考答案以及详尽的试题分析。为了帮助参加杭州师范大学人文学院“814写作”考试科目的考生复习备考，圣才考研网精心编著了《杭州师范大学人文学院814写作历年考研真题汇编》。
　　本书收集了杭州师范大学人文学院“814写作”2007～2014年间的8套考研真题。历年真题是考研复习备考最好的资料，通过研习历年考研真题，可以了解到考题难度、风格等，为考生复习备考指明了方向。考研真题如有更新或对历年真题予以详细作答，会在第一时间内上传，学员将自动获得最新版本的产品内容。真正做到了一次购买，终身使用。
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内容预览
2014年杭州师范大学人文学院814写作考研真题
杭州师范大学
2014年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码： 814
考试科目名称：　 写作
说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
一、填空题(共14空，每空1分，共14分)
1．现代写作的特征表现为个体的创造性、实践的操作性和 。
2．写作活动主要由四个部分组成：写作主体、写作客体、 和写作受体。
3．观察能力具体表现在对观察对象，即自然、社会和人生的注意力、鉴别力和 。
4．文章结构要求形式匀称、 、节奏分明。
5．语体是指语言在不同体裁文章中形成的体式特征，主要可分为新闻语体、文学语体、理论语体和 。
6．第二人称的叙述视角突出的长处在于它的 ，便于作者挖掘人物的意识，也便于读者探究人物的内心世界。
7．间接抒情主要包括即事抒情、即物抒情、寓情于景和 。
8． 是以超然的态度、戏谑的口吻表达言外之意的方式，它通常传达与文字表面意义迥然相异的内涵。
9．消息报道中最常见的类型是 。
10．人类早期的诗歌与音乐、舞蹈三位一体，这个特征深刻地影响了诗歌文体的 和诗歌语言的音乐性的构成。
11．人物、情节和 构成完整的小说世界。
12、散文的意象多以 为主，不具备诗歌的变形性。
13．文艺作品的审美特征，要求文艺评论一般是 。
14．确定一篇学术论文的研究目标、论述对象和有待证明的问题是论文写作的第一步工作，称之为 。
二、判断题（共8题，每题2分，共16分）
1．写作活动包括由“物”到“感”的内化、由“感”到“思”的意化和由“思”到“文”的外化三个阶段。（　　）
2．广义的题材是指作者为创作需要而通过各种途径所收集的原始材料。（　　）
3．主题是作者对客观事物的认识和理解，因此主题是主观的。（　　）
4．从写作具体作品的运思来看，常常遵循由局部而整体上的路线。（　　）
5．在消息的复合性标题中，阐发新闻意义、渲染气氛、介绍背景的通常是消息标题的引题。（　　）
6．报告文学排斥虚构，因而排斥想象。（　）
7．真正进入戏剧文学的写作状态，应该是戏剧场面、戏剧人物和戏剧冲突三者互相融合、互相促进，共同进入作者设置的戏剧情境。（　　）
8．小说对读者产生的艺术感染力来自于曲折多变的情节，情节是小说作品的核心。（　　）
三、作文题（120分）
有关大众文化的争论一直未有间断，一个核心议题是关于文化内容的“品质”的探讨。在大众文化日益盛兴的当今社会，是否将“品质”作为最权威的标准似乎成了一个难题。试以“文学的品质”为题，写一篇评论文章，字数不少于1000字。

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