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2020年长春师范学院英语笔译硕士考研招生情况、分数线、报录比分析

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Transhas 发表于 19-8-7 14:08:25 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式


大家好,我是育明教育徐老师。
关于长春师范学院英语翻译硕士硕士考研信息汇总,了解一下!
长春师范学院位于北国春城——长春市,是一所综合性多学科的高等师范院校。始建于 1958 年, 1959 年开始招 收本科 生, 1985 年面向全国 29 个省、市、自治区招生, 担负着为国家基础教育与社会经济发展培养专门人才的任务。
  学校设有 23 个师范类本科专业:数学与应用数学、物理学、地理科学、化学、计算机科学与技术、教育技术学、应用心理学、科学教育、生物科学、小学教育、体育教育、汉语言文学、对外汉语、历史学、日语、思想政治教育、人文教育、英语、教育学、艺术教育、音乐学、舞蹈学、美术学; 13 个非师范类本科专业:地理信息系统、生物技术、生态学、图书馆学、运动训练、社会体育、旅游管理、社会工作、行政管理、艺术设计、动画、绘画、广播电视编导; 2 个师范类专科专业和 3 个非师范类专科专业。
  学校在加强本科教学的基础上,注重更新教学观念,强化教学改革,具有自己的办学特色。为适应基础教育改革的需要, 2000 年我校率先招收了文科复合班、理科综合班,经过四年的实践,得到了国家教育部以及吉林省教育厅的肯定,并被确定为“人文教育”、“科学教育”两个专业。 2004 年科学教育与人文教育两个专业一次性就业率达 100% ,创全国最高纪录。对于不同水平的学生进行分段培养,分层教学,加强教学基本功的训练,培养基础教育急需的“双语教学”人才。同时,学校重视加强国际交流与合作,自 2004 年来,我校与澳大利亚南十字星大学合作,开设了计算机科学与技术国际合作班、旅游管理国际合作班和生物技术国际合作班,使我校学生接受优质教育的机会将大大增加,同时也有利于我校在更大范围、更广领域和更高层次上参与教育对外合作。
  建校以来,学校培养的毕业生遍及全国 29 个省、市、自治区。他们中的大多数已经和正在成为基础教育和各行各业的中坚和骨干,中文系毕业生李元昌和音乐系毕业生孟欣就是其中的杰出代表,李元昌被评为吉林省特等劳动模范、全国教育系统劳动模范, 1998 年被评为全国十佳优秀教师,在人民大会堂,受到江泽民主席等党和国家领导人的亲切接见,在中央电视台、人民日报、光明日报等新闻媒体上受到广泛宣传;孟欣则是中央电视台的著名导演,为发展我国的电视事业做出了应有的贡献。
  在党的十六大精神鼓舞下,全校师生员工正上下同心、团结奋进、开拓进取,朝着省属同类高校一流、国内同类高校前列的目标而奋斗努力。
一、  考试科目
所属学院:外国语学院
考研科目:1、101思想政治理论
2、211翻译硕士英语
3、357英语翻译基础
4、448汉语写作与百科知识
研究方向:英语笔译
复试科目:英语阅读、翻译与写作
二、分数线
三、招生人数
计划招生人数:英语笔译8人
推免人数:0人
四、复试内容和参考书目
1. 笔试
(1)专业综合笔试,测试时间为3小时,满分为150分。
(2)外语听力笔试,测试时间为30分钟,满分为20分。
2. 面试
(1)外语口语测试,测试时间为5-10分钟,满分为10分。
(2)综合能力(含实践能力)测试,测试时间为20-60分钟,满分为20分。
3. 加试
同等学力(跨学科)考生加试为二张笔试卷,满分均为150分,考试时间均为3小时,未达到合格分数线的考生不予录取。
参考书目:
1.《现代大学英语精读5》、《现代大学英语精读6》,杨立民,大连海事大学出版社,2016
2.《英国文学简史》 (第三版),刘炳善,河南人民大学出版社,2008
3.《美国文学史》 (第三版),常耀信,外语教学与研究出版,2008
4.《实用翻译教程(英汉互译)》, 冯庆华,上海外语教学出版社,2008
5.《中国文化读本》,叶郎,外语教学与研究出版社,2016
6.《实用文体写作教程》,罗时代,国家开放大学出版,2007
7.英语专业八级或相当水平的试题
8.《汉语写作与百科知识》,李国正,首都师范大学出版社,2019
9. 《翻译硕士MTI常考词汇》,李国正,首都师范大学出版社,2020
育明备考经验:考研成功必备素质,看看你还缺啥?
1、有危机意识

  现在很多学生准备考研都是提前一年甚至更多时间开始的,虽说看似准备时间长了,但是能够真正开始复习的时间却要远远晚于此。

  主要是觉得时间够用,不着急。等到拖拖拉拉到了夏天,觉得要开始复习了,可一放假,又觉得开学在开始也不迟,就这样一拖再拖,真正能够踏下心来投入复习的时间少之又少。

  2、有自信心

  很多人考研失败不是因为实力不够,不是因为不努力,而是因为没有信心,不能够相信自己成功。不是因为做不到而没有信心,而是因为没有信心所以才做不到。其实考研并不难,难的是如何相信自己有成功的绝对实力。这是好多同学的通病,还没有考试心已胆怯,那样失败只是早晚的事情。

  事实上,平时成绩好坏与能否考上研没有太大的关系,考研比考大学要相对容易的多,好多没能考上清华、北大的在考研时实现了他们四年前的梦想。

  3、有计划

  凡事预则立,不预则废,做事情一定要有计划性。每个学生在决定考研后都会做一份复习计划,但是这个计划实不实用?能不能执行?能执行到什么程度?都是需要考量的。

  更多的学生表现在盲目做计划,然后不断的否定计划,然后再定计划,就在这样的制定否定中白白浪费了时间与精力。这里说的计划是适合自己的,切实可行的计划,是能够真正帮助你计划性的开展复习的工具。

  制定计划后,就要像“军人的纪律”一样,不管刮风下雨都要雷打不动的去做。计划完成,可以奖励自己一个笑脸;计划没有完成,则要告诉自己哪些地方没有做,明天要加油做好。

  4、有主见

  现在各大考研类网站上各种复习文章俯拾皆是,有考研机构发布的,有专家老师发布的,还有一些考研前辈的……很多同学非常喜欢看,总想从这里找到一些所谓的技巧,捷径。

  在接受这些信息的时候,一定要做到有主见,清楚哪些是真正有用的,适合自己的。

  5、有好方法

  研究生入学考试是应试教育,需要我们在复习时充分抓住“考试”这个关键点。同时复习要注意,方法技巧是很重要,但找到合适的方法并重在理解。

  不提倡题海战术,但做题要有一定的量,不要只看例题,不动笔练习,还要学会与人交流,学会归纳总结,适当记忆;还要重基础,明主次,把握好什么是重要的,什么是次要的,不要舍本逐末,花时间做无用功。

  6、资源共享

  收集信息是考研人,甚至是大学生必备的一个素质。我们在大学里就要做到眼观六路,耳听八方,找到一些途径促进自己的全面成长,避免走弯路。考研,则更是如此。

  我们要学会利用身边的一切资源,如:研友、老师、师兄师姐等,利用这些资源为自己服务。这些人可以告诉你他们的真实经历和他们对这件事情的了解、看法。我们有什么信息也可以和他们及时共享,因为信息因共享而有价值,你一个人不可能知道所有的事情,因为信息的不通畅而失败,也是考研失败的一个重要原因。

  考研期间要多关注一些门户、考研相关网站,多和考研的战友交流,特别是那些上辅导班的,这样可以获得一些大家都心知肚明的信息;通过多种途径与考过该专业的学长请教一下考研经验,吸取一些教训,问问注意事项,甚至可以获得一些“内幕消息”;了解一下专业老师的喜好,有可能就上上他讲的课。
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