察既往而知未来,2007年的试题给各位准备2008年考研的人又提供了一份宝贵的复习资料。本文拟对2007年考研阅读部分进行透析,供各位考生复习时参考。一、总体评价
2007年考研阅读与2006年的考研阅读难度相差不大,其中难度较大的题不多,而且以主旨题、事实细节题与推理题占多数。考生在这一部分的得分可能高于去年。下面是对试题的具体分析。
二、文章来源
第一篇:New York Times
本文选自2006年5月7号的《纽约时报》,原文标题是A Star is Made。
第二篇:Scientific American
本文选自《科学美国人》杂志,原文标题是Intelligence Considered。
第三篇:Harvard Magazine
本文选自2006年1月的《哈佛杂志》,原文标题是The Middle Class on the Precipice。
第四篇:Economist
本文选自2005年6月23日的《经济学家》,原文标题是Information Security。
由上可知,包括《经济学家》在内的英美报刊杂志仍然是考研阅读文章选材的主要来源,而且考前1-2年的文章是重点选择对象。
三、命题思路
1.问题类型
2007年考研阅读涉及的题型比2006年少,只考查了事实细节题、主旨题、推理题、词义题与作者态度题等题型,例证题、判断题、句子理解题、指代题(一般很少考)等题型并未出题,使得事实细节题占阅读试题的绝大多数。
2.考查重点
2007年考研阅读的问题强调定位原文。主旨题强调对文章首段写作方法的把握,如第一篇文章的第一题与第四篇文章的第四题;词义题强调在上下文找同义对应,如第一篇文章的第二题。
四、词汇考查
除了第二篇文章的生词较多外,其他文章的生词数量与难度都属于正常范围。选项中的单词仍然具有较大难度,如computational等。
五、句子难度
难句与特殊句型仍然是考查的重点。例如,This success, coupled with later research showing that memory itself is not genetically determined, led Ericsson to conclude that the act of memorizing is more of a cognitive exercise than an intuitive one.
针对2007年考研阅读的上述特点,可以采取下列对策:
一、狂背单词
考研英语的单词主要集中于阅读部分,而阅读部分的单词之所以难,是因为:1.熟词僻义—一个常见词不太常见的意义,如act表示“法案”。2. 词类派生。对于大纲中的一个名词,要知道它的动词,而对于动词,要知道它的名词。形容词也是一样。就是说对于词汇的各种变化要十分了解。建议以考研阅读真题的原文为蓝本,每天背诵一篇文章中的词汇。经过反复复习(开始时要多复习),一定能记住考试所要求的词汇,尤其是那些考试中出现频率高的重要词汇。
二、精读真题
精读真题要求达到四个标准:
标准一:真题中所有的单词(除专有名词和少数超纲词外)都记住;
标准二:真题中所有的长难句都能抓住主干或重点;
标准三:真题中所有的文章都能把握结构和中心;
标准四:真题中所有的问题都能找到对应的原文。
对于有些句子和文章,可以朗读,甚至背诵,这么做一方面有利于熟悉文章的宏观结构和出题点,另一方面有利于提高语言水平,对于写作也有帮助。例如,可以集中阅读同一题材,如经济类、人文类的文章,熟悉行文逻辑和有关词汇;也可以集中阅读宏观结构相同的文章,如一枝独秀型的文章,体会作者的态度。
三、扩充阅读
如果时间充裕,可以读一些与考研阅读文章题材和难度相当的文章,如下列杂志上的文章:Economist, Time, Newsweek, US News & World Report等,主要涉猎经济、其他社科和人文方面的,对于政治方面和国际关系方面的文章无须涉及,因为这类题材一般不考。
(本文后半部分摘自李传伟编著的《2008年考研英语阅读真题全方位突破》的第二部分)