08川大复试者必入！

复试的时候 有个思想政治的考试。 以下是 川大的参考题。
对了  我们进去的时候 是住东三舍

一、简答题（每题20分，共60分）
1、简答四川大学的历史改革、川大校友中涌现了哪些杰出人物？我校的校风、校训、办学
理念、办学目标、以及人才培养目标是什么？
2、简答社会主义新农村建设的科学内涵以及建设目标。
3、简答我国建设创新型国家，进一步增强国家自主创新能力的措施。
二、论述题（40分）
试论社会主义荣辱观科学内涵、实践社会主义荣辱观的重要意义，以及对当代研究生的基本
要求。




以下是答案：




第1题：
四川大学历史的主要沿革怎样？
答：原四川大学肇始于1896年创办的四川中西学堂；原成都科技大学由1954年全国院系调整
时建立的成都工学院发展而来；原华西医科大学的前身是1910年美国、英国、加拿大的5个
基督教会组织在成都创办的私立华西协合大学。
1994年4月18日，原教育部直属重点大学四川大学与原成都科技大学合并组成四川联合大学
（1998年12月更名为四川大学）；2000年9月29日，四川大学与原卫生部直属重点大学华西
医科大学合并，组建成新的四川大学。
新四川大学的校庆日是9月29日。
2．我校校友中涌现出了哪些杰出人物？
答：张澜、吴玉章曾任校长，朱德、杨尚昆、郭沫若、巴金、朱自清、童第周、周太玄、刘
承钊、冯友兰、朱光潜、李?人、魏时珍、恽代英、王右木、江竹筠、柯召、张铨等，曾在
此求学或传道授业。2001年评选的古今100位"四川文化名人"的近代50人中，有36人为川大
校友。两院院士中50人为川大校友。
3．我校的校风、校训是什么？
答：我校的校风是：严谨、勤奋、求是、创新；校训是：海纳百川，有容乃大。
4．我校的办学目标是什么？
答：我校的办学目标是：建设中国一流的高水平研究型综合性大学。
5．我校的办学理念是什么？
答：我校的办学理念是：以人为本，崇尚学术，追求卓越。
6．我校学校精神是什么？
答： 厚德博学，虚心从善。
7我校的人才培养目标是什么？
答：我校的人才培养目标是：培养"具有深厚的人文底蕴、扎实的专业知识、强烈的创新意
识、宽广的国际视野的国家栋梁和社会精英"。


第2题

社会主义新农村建设的科学内涵表现在五个方面：
第一、生产发展。建设新农村首先要振兴农村经济，加快农村经济发展，增加农民收入，第
一条是首要的。农村经济不发展，建设新农村就失去了物质基础。
第二、生活宽裕。在生产发展的基础上，使农民的财富增加，过上相对宽裕的生活。 “生
产发展”和“生活宽裕”这二条是要建设物质文明，“生产发展”为建设新农村提供必要的
物质基础，“生活宽裕”是建设新农村的具体体现。
第三、乡风文明。精神文明也要有新进步，形成良好的社会风气，邻里之间，生产上要相互
帮助，生活上要相互关心。乡风文明是建设新农村的灵魂。
第四、村容整洁。通过新农村建设改变农民的生存环境，让农民有新鲜的空气，洁净的水，
整洁的街道，森林覆盖率15％以上。“村容整洁”就是要建设生态文明，这是建设新农村的
外在表现。
第五、管理民主。管理民主就是落实和完善村民自治、民主选举和民主监督机制，实现农民
自己当家作主。不以要挟、贿赂影响民主选举。不以家族势力影响村务公开。村民自治的形
式应该根据各地的不同情况而有多样性。

建设目标应该就是每段前四个字了

第3题
增强国家的自主创新能力12大措施
1.政府加大科学投入，特别是基础科学以及航天、生物、新能源等高科技领域的投入。
2.政府应大力扶持一批拥有自主知识产权、自主创新能力、全球知名品牌的重点企业。
3.政府采购时，要首先考虑采购拥有民族自主知识产权的产品。
4.加强知识产权保护。
5.大力改善科技人员的待遇，用高薪吸引优秀人才。
6.对自主创新企业给予税收优惠政策。
7.进一步完善以企业为主体、产学研结合的创新体系。
8.企业设立专项科研开发资金，按一定的产值比例，投入资金进行科技创新。
9.加速科技成果转化，实现资金变为技术、技术变为资金、资金变为更高层次技术的良性循
环。
10.建立高科技创业资金，为高新技术企业提供宽裕的发展环境。
11.引进国外高科技人才。
12.改变目前应试教育体系，大力培养青少年的创造力。

第4题
"坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学
为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己
为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗
为荣、以骄奢淫逸为耻。"

1.社会主义荣辱观是社会主义道德建设的本质要求
作为社会主义价值观念的重要组成部分，社会主义荣辱观是社会主义基本道德规范的集中体
现。社会主义荣辱观批判地吸收了人类社会荣辱观念的积极因素，是建立在对人民、对集体
、对祖国、对人类尽义务的基础上的，是同社会主义事业密切地联系在一起，体现了广大人
民群众的根本利益，是我们从传统社会向现代社会转型时，必须树立的价值观和人生观。它
应当成为我们这个社会的共识，也应当成为每个人做人的准则。
2."八荣八耻"为深入开展公民道德建设确立了价值标杆
首先，树立社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会的迫切需要。树立社会主义荣辱观是构
建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题，在全社会树立正确的荣辱观，是形成良好社会
风气的基石。
其次，树立社会主义荣辱观体现了经济社会顺利发展的必然要求。当前，随着我国经济社会
结构发生的深刻变革，我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益
多样化，价值观念也日趋多样化，对人们的生活方式、思想观念和价值取向产生了深刻的影
响，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。在经济全球化不断发展的
背景下，各民族素质的竞争也日益彰显。奋进的中国，不仅要向世界展示物质文明建设的丰
硕成果，而且要向世界展示中华民族崭新的精神面貌。
第三，社会主义荣辱观反映了人民群众的强烈愿望。提出社会主义荣辱观，紧紧抓住了人民
群众普遍关心的问题，充分体现了我国发展进入新阶段的特点和时代要求，具有很强的现实
针对性。
3.让社会主义荣辱观转化为人们的自觉行动
切实加强社会主义荣辱观的教育。通过加强对人民群众的公民道德教育，大力弘扬以爱国主
义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，尤其要高度重视青少年思想道德教育
。。
加强舆论引导，为学习宣传树立社会主义荣辱观营造浓厚的舆论氛围。通过正确的舆论引导
，促进良好社会风气的形成和发展，为顺利实现"十一五"规划的宏伟目标提供强大的精神动
力。
充分发挥党政领导干部的表率作用。党员干部特别是领导干部要通过认真学习党章、自觉遵
守党章，牢固树立"八个为荣、八个为耻"的荣辱观，不断增强学习贯彻党章、永葆先进性的
自觉性和坚定性，为广大人民群众做出榜样。

一、简答题。
1.简答四川大学的历史沿革、川大校友中涌现出了哪些杰出人物？我校的校风、校训、办学理念、办学目标、以及人才培养目标是什么？
  答：历史沿革：原四川大学肇始于1896年创办的四川中医大学堂；原成都科技大学由1954年全国院系调整时成立的成都工学院发展而来；原华西医科大学是1910年美、英、加拿大的5个基督教会组织在成都创立的私立华西协和大学。1994年4月18日，原教育部直属的四川大学与原成都科技大学合并组成四川联合大学（1998年12月更名为四川大学）；2000年9月29日，四川大学与原华西医科大学合并，组成新川大。
     杰出人物：张澜、吴玉章、朱德、杨尚昆、郭沫若、巴金、朱自清、童第周、周太玄、冯友兰、朱光潜、李劫人、魏时珍、王右木、江竹筠、柯召等。
     校风：严谨、勤奋、求是、创新。
     校训：海纳百川，有容乃大。
     办学理念：以人为本，崇尚学术，追求卓越。
     办学目标：建设中国一流的高水平研究型综合大学。
     人才培养目标：培养具有深厚的人文底蕴、扎实的专业基础，强烈的创新意识、宽广的国际视野的国家栋梁和社会精英。

2.简答社会主义新农村建设的科学内涵以及建设目标。
  答：新农村建设的科学内涵包括：生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。
      建设目标：经济发展、生活殷实、文化繁荣、民主健全。

3.简答我国建设创新型国家，进一步增强国家自主创新能力的措施。
  答：必须抓好以下几个方面：
     （1）实施正确的指导方针，努力走中国特色的自主创新道路。
     （2）实施把提高自主创新能力摆在突出位置，大幅提高国家竞争力。
     （3）深化体制改革，加快推进国家创新体系建设。
     （4）创造良好环境，培养造就富有创新精神的人才队伍。
     （5）发展创新文化，努力培养全社会的创新一十。

二、论述题。
试论社会主义荣辱观科学内涵、实践社会主义荣辱观的重要意义，以及对当代研究生的基本要求。
  答：“八荣八耻”包括：
      以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻
      以服务人民为荣 以背离人民为耻
      以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻
      以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻
      以团结互助为荣 以损人利己为耻
      以诚实守信为荣 以见利忘义为耻
      以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻
      以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻
      “八荣八耻”社会主义荣辱观的提出，不仅明确了现阶段我国社会主义思想，道德建设的总体目标，细化了我国社会主义精神文明建设的具体任务，为新世纪、新阶段社会主义精神文明建设提供了实践路径，具有重大的实践意义：
      身为研究生，应该以此为契机，努力做到：
     （1）爱国爱校，不辱使命，不做有负国家、集体的事
     （2）刻苦努力学习，提高素质，崇尚科学，反对迷信
     （3）用于攀登，探索，自立自强，反对好逸恶劳
     （4）诚实守信，尊重他人劳动成果，不剽窃
     （5）团结同学，尊敬师长，反对不文明行为
     （6）服务社会，乐于奉献，乐于助人，反对自私自利
     （7）勤俭节约，不铺张浪费
     （8）营造健康，文明，积极的生活氛围
     总之，我们应该树立正确的人生观、道德观、不辱使命，无愧时代，做一个对社会、对人民、对国家有用的人。

最后一句，研究生应该怎样做，自己写。

请问是所有的专业吗?

还要问川大历史？我考医学的需要知道吗？