心理茶馆第二期（红包特区）——本期话题：媒体是否应为连续弑师案负一定的责任

媒体对社会也有一定的引导作用，对于过多的报道反而会带来相反的作用，如同富士康的连跳媒体也有着不可推卸的责任

我觉得虽然学生的心理问题是一个方面，但媒体的引导也很重要，我们现在获取的信息大部分来自网络，而心智尚未成熟的学生就很容易听信他人，媒体有时候只是一味的追求表面的，时尚的问题，却忽略本质，传统的道德观念，这是我们应该深思的

思考。。。

是时代的问题，看任何事情都太过片面，媒体是大众的呼声，媒体偏袒也就是大众对学生的偏袒，也即大众的偏激。。。

我觉得还是大学里缺少对大学生的心理健康的引导，而且大学老师的素质也逐年降低，但是我觉得媒体应该秉承完全公正的态度，不要趋于舆论。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

有很大的责任，因为他起到了一个导向作用，误导了大学生的对人生价值的看法

传播即信息，电子信息技术的告诉发展让悟性如魔豆般增长，万物为主体，客体包括万物，一定的时期一定的连接媒介，这或许不应该是我们应该讨论的问题，要真的追究，侩子手是时间里的智慧，只是我们生活的这个年代这个到处汇集了百家观点的讯息容器中媒体褒贬不一，不知在以后那个褒贬的对象又是什么？社会无穷无尽

不应该，他们没错

新闻媒体始终的一个行事原则必须是公正。
在复杂的社会中，我们可以看到如文中所述的问题，同时也看到老师辱骂学生的情况。这时候的新闻媒体可能有一种利益驱使，当然，这里的利益并不是指看得见的金钱利益。当它们因为报道中小学生或者有的是幼儿园学生被受到老师不正常的处罚甚至虐待时，在社会上引起了很大反响，社会舆论呼吁保护孩子，这是良性的，无可厚非。但当它们处理大学生的问题时，如果也用这样的思路，那么，我想，这不仅让老师收到不公平待遇，还害了孩子。大学生是成年人，它们应当对自己的行为负责，最基本，在做出行动（作弊）之时就应有承担后果的准备。但同时，这让我想起了奋斗里因为考试作弊拿不到毕业证而跳楼的男生，这样的悲剧，我相信是任何人都不愿看到的……
那么，要怎样选择一个平衡呢？新闻媒体除了注意到客观公正的原则外，还需有同理心，这样才不会让受到伤害的学生或者老师再次受伤，也能够获取更多资料。
那么，跳出这个案件，我来思考一下大学生挂科的现象。记得有个经典的比喻是，你吃了四个馒头后饱了，你不能说是第四个馒头的功劳。同样，大学生有这样那样的问题，也不能单纯的归于是大学老师或者家长在孩子大学期间的表现问题。在念大学之前，中国学生绝大部分都是处于被动接受知识，以考试为目的的学习中，并且在大学前各方面施加于考试的压力非常大，因此，学生的生活很简单甚至乏味，而考试却很重要。到了大学，学生一下子接触的世界改变了，他们可以有自己的很多选择了，老师的管理方式也改变了，普通家长认为孩子上了大学不用担心了，并且，家长及一些老师还是认为大学里的成绩不是最重要的。种种因素造成学生“不务正业”，挂科也就稀松平常了。也正因为学生不在意考试内容只是求过，考试作弊现象也严重了。
我认为要从根本上改变这种现状，改变教学模式和考察方式才是根本。