★-★-★cp对考研数学的一些心得，分享给大家【觉得好就顶一个】★-★-★

应广大会员朋友要求，下面就来谈谈我对考研数学的一些心得。

2月到6月是“打基础“的阶段。数学基础就犹如一栋楼房的“根基”，根基要是不牢靠的话，相信这栋楼房也是豆腐渣工程。同样没有扎实的数学基础，要想破解“考研数学”简直天方夜谭。纵观历年数学真题，没有一道题的解法不是运用教材上的定理、公式。这就说明无论题目是难还是易，最后破解它得不就是那些看上去似乎很简单但又不是那么轻易能掌握的“基础知识点”嘛。换句话说，历年的数学真题解析答案、方法全部都能在教材上找到“原型”。说这么多就是为了让大家重视教材上的知识点。所以这期间主要以教材为主。一般来说，高数用同济第六版，线代用同济第五版，概率论用浙大第四版（新版，旧版主要在排版次序上有些不同，知识点是一样的）。教材后面的习题还是有必要过一遍的。很多年的真题都是从教材后面习题演变过来的，命题人这么做也是提醒大家要重视教材。
1，教材上一些打星号的知识点要不要看？
我说明下，知识点都以考试大纲为准，大纲有的就需要看，反之就不需要看。在新大纲没出来之前，以旧大纲为主（比如10年大纲没出来，那么就先以09年大纲复习）。等大新大纲出来后再进行删补。
2，怎么样才算看“好”教材？
很多会员都说，“我教材也看了不少于3遍，可是一看全书又全都不会了，感觉全书比教材难n倍。”我觉得这样不叫看“好”了教材。看“好”教材，不是简简单单看个三五遍而是要一边看一边思考，配套做好课后习题，通过习题练习加深对知识点理解，遇到不熟的知识点再回归教材，这样反复三五遍才会有明显的效果。我给大家一个标准，如果你可以把全书上的习题或者历年真题分析出来是考得哪部分内容，第几章的知识点，那就可以说你把教材看好了

目标：需要把教材上知识点、公式大体记住。需要会教材中一些简单的定理证明。

7月到10月是考研数学一个“非常关键”的时期，如果说2月到6月是“量的积累”的话，那么这个时期就是“质的飞跃”。这个时期你要是“起来了”，下面你就会对数学越来越有兴趣，自信心也逐渐增强。这一时期主要以复习全书、高教版数学参考书（原数学大纲解析）为主。
这里我先讲下高教版的数学参考书（原数学大纲解析）。这本书还是不错的，去年我也用过。很多人都有这么一个感觉，“看完教材直接看全书非常不适应，觉得中间不是跳了一级，而是跨了一大步”。而高教版的数学参考书（原数学大纲解析）难度是在教材和复习全书之间，起到了桥梁的作用。对于基础不是太好的同学来说，可以选择这本书作为第二轮的复习。（这本书一般都是和大纲一起出来，没出来之前可以向上届师兄师姐去借）。这本书美中不足的是习题答案不详细，部分答案也错得离奇（起码这本书去年是这样）。所以在使用时觉得答案有问题可以和身边朋友讨论一下。
然后来说说复习全书，市面上卖的比较火的，一本是陈文灯复习全书，一本是李永乐复习全书。陈文灯复习全书较重技巧，题目有些难，对于刚复习完教材的同学来说会有些接受不了。李永乐的复习全书比较重基础，全书中的习题答案也是一板一眼。从我个人来看，还是比较欣赏李永乐的复习全书。当然还有别人的复习全书我就不多说了，也都和李永乐、陈文灯的全书大同小异。客观的说，全书上面的习题和教材的习题有着不小的跨越。初次看全书，会明显不适应。这个时候你不要急，慢慢地消化。我说过再难的题也是运用基本知识点来解决的，你把全书中的习题一点一点破解，找出在教材中相对应的知识点，然后再想想“为什么这么做？”，“我为什么没有想到？是因为概念不熟，还是整个思路不对？”，“下次再遇到我应该朝这个方向想”等等，多活动一下自己的大脑，逐步提高数学思维能力（这点需要自己去悟，别人传授不了给你）

目标：大脑里要多装些典型例题，多积累一些小的知识点（例如，导函数不含有第一类间断点，有也是第二类间断点........）。对应付选择填空非常实用。遇到不熟悉的知识点一定要回归教材。

11月到12月是最后的升华。这个阶段主要做综合试卷，真题+模拟题。数学一定要多动手算算。千万不要眼高手低，看看觉得自己都会，心中都有思路。等到了考场，发现这个算错了，那个时间又不够了。每年这样的考生特别多，都是血的教训。从09，10年的考研数学来看，计算量明显增大了。所以大家平时一定要多练习，不要舍不得花水笔的钱，不差这个钱。(*^__^*)
这个时候无论做模拟题还是真题都需要练准确度，最好是又快又好。保证会做的题一分不丢。当遇到不会做的题，不要轻易地看答案，把它当做就是在真实考场，逼着自己去想一想。最后实在不会做，再去翻答案。检讨自己为什么不会，什么知识点没有掌握，再回归教材，把教材的知识点再回炉一遍。真题+模拟题起到真实演练和查漏补缺的效果。
模拟题我推荐李永乐经典400T,合工大5套（这个一般是12月中旬出来，论坛会有人上传的）。这两套模拟题要是真正地掌握好，为你考试取得好成绩就增添了重要的砝码。

目标：客观对待模拟题，不在于得多少分而在于为你查漏补缺。真题主要帮助你找出考研数学的“规律”，把握数学出题的趋势。

以上是本人的一些愚见，千万别见笑。                                                                                                                                



  2010年3月21日 0：48

[ 本帖最后由 cp1987916 于 2010-4-16 00:04 编辑 ]

版主辛苦了，谢谢你的无私，让更多人受益！

哈哈哈，我顶了

谢谢斑竹的建议。。很有收获

感谢楼主的建议
收获不小

哈哈，谢谢版主的无私贡献，让会员，让群里的兄弟收益

谢谢斑竹的经验，我们会好好努力的，呵呵，争取今年能完成版主去年的心愿，my name is 云淞，呵呵

感谢版主，，，也祝你复试成功！！！

[s:5] [s:5] 一定要顶

顶，收益颇多～