加涅的学习结果

2、加涅提出了5类学习结果，其中，“利用符号与环境相互作用的能力，即学习怎么做的一些知识”的学习是
A 知识的学习 B 技能的学习 C 社会规范的学习 D 认知策略的学习

选A吧

书不在身边。印象中是A。书上有原话。

这个是 心智技能， 不知道为什么答案好像跟加涅自己的分法好像不对应的。 应该是B。

知识的学习内涵比较丰富，这次大纲的调整，已经把技能加到知识里了。AB应该都有道理

期待楼下的进一步解答

“学习怎么做的一些知识”
很明显是D 认知策略的学习。
加涅的学习结果分类有5种：
1言语信息的学习
2认知策略的学习
3态度的学习
4智力技能的学习
5动作技能的学习

我国的学习结果分类有3种：
1知识的学习
2技能的学习
3道德品质或行为习惯的学习（社会规范的学习）

A是我国的学习结果分类
B包括4和5
C排除
故为D。

认知策略指向的内在的东西，认知策略和智慧技能的不同在于智慧技能指向于学习者的外部环境，而认知策略则支配着学习者在应付环境时其自身的行为，即内在的东西。（陈琦P116页有原话）所以，我认为，选B

在百度上查的话，关于这个分类是这样解释的

2、智慧技能的学习。言语信息的学习帮助学生解决“是什么”的问题；而智慧技能的学习要解决“怎么做”的问题，以处理外界的符号和信息，又称过程知识。在各种水平的学习中都包含着不同的智慧技能，比如怎样把分数转换成小数，怎样使动词和句子的主语一致？等等。加涅认为每一级智慧技能的学习要以低一级智慧技能的获得为前提，最复杂的智慧技能则是把许多简单的技能组合起来而形成的。他把辨别技能作为最基本的智慧技能，按不同的学习水平及其所包含的心理运算的不同复杂程度依次分为：辨别—概念—规则—高级规则（解决问题）等智慧技能。

所以，看起来是B吧。

动作技能，选B

选A 冯书上的原话 p193

选A吧 应该是的