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[实验心理学] 各位帮忙回答,在教师考试和考验中遇到的问题~

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楼主
kakizinser 发表于 11-5-27 00:17:06 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 louis21 于 2011-7-17 16:21 编辑

好像这个点来问问题没人看到吧,唉,不管了,睡不着 急死了


之前参加教师编制考试遇到一题,大概是:电视中色情暴力越来越多,青少年犯罪比例越来越多,试用心理学原理解释。

我回答的是学校教育啊家庭教养啊青少年同伴关系啊社会教育啊 结果感觉还挺好的 答得那么全

结果杯具的一塌糊涂

大侠们能帮忙回答下这题该怎么回答吗?

当我跪求吧!

谢了
沙发
 楼主| kakizinser 发表于 11-5-27 07:13:26 | 只看该作者
唉  再来顶下自己的帖子


有人看吗?帮我回答下,怎么也想不明白
板凳
 楼主| kakizinser 发表于 11-5-27 07:15:58 | 只看该作者
我考试时回答是家庭教养,学校教育,社会教育,青少年青春期发育生理和心理特点及同伴关系。

感觉回答的挺满意的,可是得分不多,就有点想不明白了

跪求指点
地板
 楼主| kakizinser 发表于 11-5-27 07:44:07 | 只看该作者
还有两个问题啊:1  依据学习迁移理论,在实际教学中,教师应该如何促进学生学习迁移?
   
                2  结合心理学相关理论和亲身经历,说明在教学中如何促进学习迁移,做到让学生“举一反三,触类旁通”?

感觉问的问题实质是一样的,但给出的答案为什么截然不同呢?

帮忙回答

5#
tjk1171 发表于 11-5-27 12:18:37 | 只看该作者
维果茨基的理论是不是可以说说,然后班杜拉的观察学习也应该可以谈谈,呵呵,菜鸟之言
6#
别追了我不帅 发表于 11-5-27 13:30:42 | 只看该作者
题目问的是“试用心理学原理解释”,你回答的是家庭教养,学校教育,社会教育,青少年青春期发育生理和心理特点及同伴关系。
7#
 楼主| kakizinser 发表于 11-5-27 22:45:38 | 只看该作者

回 5楼(别追了我不帅) 的帖子

对啊 ,我是这样回答的,不帅TX感觉话没说完啊~~~

我还有第二个问题呢~

帮忙回答下

8#
 楼主| kakizinser 发表于 11-5-27 22:47:02 | 只看该作者

回 4楼(tjk1171) 的帖子

那你帮忙看看第二个问题~~~

我总感觉自己思维方式有问题

回答论述题总答不到重点啊
9#
 楼主| kakizinser 发表于 11-5-27 22:48:10 | 只看该作者

回 6楼(勤思教育) 的帖子

是啊,这题给出的答案就是社会学习理论

为什么我会想那么多个没用的答案?

连边都没沾上
10#
qwe357 发表于 11-5-28 14:05:03 | 只看该作者
其实试卷上的例子,好多都是出自书本的,想这个题,就是在班杜拉的那一节出现的。普心里也有很多这样的情况,看书的时候多注意就好了。
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