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[实验心理学] 心理学研究方法之思维训练(一)

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11#
佛洛依德 发表于 11-6-3 14:55:57 | 只看该作者
两天过去啦,坐等楼主详解~
12#
 楼主| 聪明巫 发表于 11-6-4 10:31:13 | 只看该作者
A、这些学生可能具有成为优秀运动员的潜质
该因素为选择。
什么是选择呢?由于使用不同的选择方法将被试分配于各种比较组中,则各比较组之间存在选择偏差
可以通过增加对照组控制

B、教练可能没有充足的时间持续其训练方案
实际上这个答案并没有对训练的效果进行质疑(由于没有增加对照组而无法说明结果),而是对结果产生的原因进行的质疑,因此不能选啊


C、水中的经验可能比训练本身所起的作用更大
这个是历史和经历因素
是指发生于实施实验处理的前后测之间所发生的特殊事件,包括前后测之间被试所经历的经验,以及被试所经历环境中发生的外部事件

D、正常的体格发展可能是运动成绩改进的原因

这个是成熟啦,不用说大家都知道了




恭喜 紫此一家 和 弗洛依德 同学回答正确


希望大家继续积极参与下次习题的讨论
13#
佛洛依德 发表于 11-6-4 11:11:09 | 只看该作者
引用第11楼聪明巫于2011-06-04 10:31发表的  :
A、这些学生可能具有成为优秀运动员的潜质
该因素为选择。
什么是选择呢?由于使用不同的选择方法将被试分配于各种比较组中,则各比较组之间存在选择偏差
可以通过增加对照组控制

.......

多谢楼主,我感觉自己的回答根本是风牛马不相及的,只是凑巧答案弄对了。。。强烈等待楼主心理学研究方法之思维训练(二)。。
14#
笔为剑 发表于 11-6-4 11:13:49 | 只看该作者
我一直想设计个实验来证明《重难点手册》是否真的有用,但后来发现好像无法证明……
15#
佛洛依德 发表于 11-6-4 11:28:10 | 只看该作者
引用第13楼笔为剑于2011-06-04 11:13发表的  :
我一直想设计个实验来证明《重难点手册》是否真的有用,但后来发现好像无法证明……



笔版那个觉得有用吗?
16#
紫此一家 发表于 11-6-4 18:12:43 | 只看该作者
引用第11楼聪明巫于2011-06-04 10:31发表的 :
A、这些学生可能具有成为优秀运动员的潜质
该因素为选择。
什么是选择呢?由于使用不同的选择方法将被试分配于各种比较组中,则各比较组之间存在选择偏差
可以通过增加对照组控制

.......

看了楼主的解释,发现我是真的还没能从过去的经验中转到心理学里面,用一个老师的话来说,就是还是用其他学科(诸如:社会学、伦理学等)来理解心理学。
以后我要更注重用心理学的思维来思考了。
期待下一次的习题讨论
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