对一个考研英语89分同学的case study（原创）

    老蒋，我进校广播站时带我的“老播”，11年以英语89分，初试总分第二名被华南理工大学某专业录取。其人曾两次得过校英语演讲比赛一等奖，一次全国英语竞赛特等奖。今天下午我把老蒋请到我在校外租的房子，用心理学里学到的方法，对他进行了一番“剖析”，想了解下他是怎样得到这样一个高分的。
    我用问卷调查法来分析他做题的过程。方法是在做完一篇11年阅读理解后，在订正答案前让他，我，另一位同学完成由我自制的问卷，看他做题在定位、寻找关键词、排除选项等方面和我们的区别。实际进行时，在问卷完成后，我们三个人一起仔细分析了这篇文章。
    然后我用“口语报告法”(大家不要笑我)，请他报告自己做另一篇阅读理解的整个思维轨迹。实际进行中也变成了对这一篇文章的具体分析，期间我不断插入问题,所以已经偏离了“口语报告法”的本质。 
    以下是这两部分得到的结果：（经过老蒋同学过目并修改）

老蒋的做题过程：

1. 先看题。这样看文章才有针对性，对不出题的段落就可以不细看，省得浪费宝贵时间。看题要灵活处理，细节题、推测题不用看选项，选项长了也不用看，题目简单的可看选项。
2. 浏览文章。5分钟左右。对不理解的单词先跳过去，个别不懂句子也不管。特别注意每段第一句，最后一句，主要是为了找出主题句。有的段落看完主题句后面的就不用看了。
3. 做题。每一题定位到某一段中，仔细分析选项和文中关键句。
1） 一般没有直接选出答案的题目，全都是经分析，排除后选出答案。即使你确定一个答案后，也要看看其他选项，确保万无一失。
2） 准确理解关键词、句，如果关键句不理解，可以对关键句周边句子分析，推测关键句意思。
3） 对选项的意思理解清楚，不能错,要注意总结一些表达作者观点的词汇，肯定类词汇，否定类，以及中立类词汇。红宝书后面的附录就有，一定要多看看，不能被选项难住。
4） 一步一步排除错误选项，对不确定的几个选项仔细斟酌，每排除一个一定要找到依据，没有依据的不能轻易选，不能按照常识去选，有时候选项是符合常识，但却与题目无关，所以从文中找到依据，仔细推敲。
5） 猜测单词意思的题，通过构词法，上下文关系来辨别，特别是一些关联词，可以推测出作者的态度。
6） 定位好关键句后，跟题目无关的句子先不用管，仔细分析这个关键句子想要表达什么，然后可以快速看看其他句子验证自己的对错。
7） 不出题的段落可以一扫而过，只看看主题句，结尾句就行，有的甚至都不用看。

以上结果对我的启示：
1. 相对而言，分析题目比读懂文章重要
2. 目的非常明确，就是为了把题做对，跟题目无关的句子、段落全不看。自己以前太执着于要弄懂每个单词，每个句子。分析真题时可以这样，但做题时只要做对就好。
3. 单词意思一定要非常清楚。自己有时候就是因为单词原因理解错选项。前面讲的在文章中理解单词就映证到这里了，光背单词有时候不能准备理解意思。
4. 对构词法的运用。自己平常单词不认识就算了，没有意识到要用构词法来理解单词。


    第三步，个人访谈。用事先拟好的问题，对老蒋进行访谈。想知道他准备考研英语的整个过程，注意事项等。实际进行中发现问卷问题有重复和笑场。以下是结果：（亦经过老蒋同学过目并修改）


  对老蒋的访谈：

1. 什么时候开始准备的？
四月份
2. 每天学多长时间？
一个下午，零碎时间翻红宝书的单词。比如早上开始看书前看看，吃饭前看看。
3. 分几个阶段，各个阶段侧重点是什么，用什么参考书？
1） 四月份开始用红宝书背单词，并通过做题看单词，用书为星火的一本阅读题，主要不是为做题，而是通过里面的文章来激活自己前期背过的单词，一定要多看文章，光是背单词真的不行。
2） 8,9月份开始做真题，分析真题。下午完整的做一套题，用表掐时间，然后用两个下午来分析真题。把单词，长难句全部弄懂，记下文章中好的句型，写作用。自己做笔记，弄不懂的再看资料解释。用的资料是张剑的黄皮书。
3） 做题。检测自己词汇量和做题方法。用书为张剑150篇下。
4） 再做真题。两次做真题时间上要隔开，要不然答案都记着，做题效果不好。重复第一次过程。
5） 做模拟题。用书为张剑5套题。
4. 有晨读习惯否？若然，晨读材料为何？晨读时间几何？
没怎么读。读了会更好。推荐新概念3，新4也可，选择性的读，故事和说明文不用读，看那些议论文。
5. 阅读速度重要否？如何提高速度？
当然重要，一道题肯定不能用20分钟来做，一篇文章绝对不能超过25分钟。根据题目来看文章，有些没有出题的段落，完全可以一扫而过，甚至不用看。
6. 单词这一项的准备方法。
前面说过，前期背熟红宝书，同时通过文章背单词。以后红宝书要一直翻，一直记。单词不能用一整块时间来看，要分多次，每次多个，忘记很正常，就看你重复了多少遍。只背单词书是不行的，背完后一定要多看文章和真题，尽量在文章中去理解单词。对于没有接触过的词，要学会用构词法或者上下文推测出来，实在不懂再查字典。
7. 长难句怎么攻克？
通过真题来弄懂。
8. 真题怎么利用？应达到什么样的强度？做几遍最好？
按前述方法仔细分析真题，两三次即可。达到看到真题特别轻松的程度即可。
9. 各个题型应该各自注意什么问题，用什么方法？
我没有做专项练习。每个题型都是通过真题来练的。专项分开练更好。
10.作文应该怎么练？
最后一个多月的时候，一周一两篇作文，认真写。尽量用自己分析真题时记下的句型来写。我没有背过模板，句型和词汇比模板重要。
11.冲刺阶段英语怎么安排？
做模拟题。
12.考场注意事项？
考场注意做题顺序，我是先阅读，新题型，接着作文，然后翻译和完形。
13.知道方法，为何做不对？
文章没读懂，理解不清。
14.读懂文章，为何做不对？
这是做题的问题。仔细分析每个选项，除非特别确定可以排除的，其他有疑问的选项都要花时间好好分析，找出排除和选中的理由。
15.考试做题和平时有区别否？
考试不同于平时复习，三个小时，不可能对文章理解很透彻，只要能把题目相关内容弄懂并做对题目就行。不要因为个别句子词汇影响心情与速度。而平时复习要仔细分析每个句子，问自己为什么看不懂，是单词，还是句子复杂，还是背景内容不理解？


以上结果对我的启示：
1. 基本功要扎实。自己也分析真题，但分析真题远没有达到两倍于做题的时间。
2. 参考书不用多。访谈过程中我惊讶地问了几遍，就这几本书？？
3. 单词不能放。自己背过红宝书就没有怎么看了，虽然也通过文章来背单词，但毕竟不能撇下单词书。
4. 自己好像没有掐表做过全套题。


以下是自己编的问卷和访谈问题，这是我运用心理学方法的一个尝试，也放上来供大家批评。

感谢老蒋同学。


补充一下，我在开头大致介绍了下老蒋的英语水平，是想让大家知道他英语水平本来就很牛，所以虽然学习方法有共性，而且老蒋的方法也非常有参考价值，但大家在为己所用的时候还是要结合自己的水平来找到适合自己的学习方法。

膜拜ING感谢如此专业的解析！受用

楼主学以致用，并将劳动成果分享于众，行为可嘉。就我来说，看上面访谈的经验，有种貌似都懂得，但却在做题中不能发挥到位的感觉。推及原因，一、自己的功底还有待提高；二、真题还未真正入手分析。虽看了不少考研英语真题经验帖，但实际共鸣不大，没有自己分析真题的实践积累，很难消化一些牛人的经验。为此，先mark此帖，有待他日进入真题阶段，再细做观摩甄别。

强悍啊，膜拜啊

八十九分耶 牛叉啊

太强了，偶像啊

牛人啊，谢谢啦呵呵

谢谢哦

楼主很厉害啊，感觉很多问题都提到关键点上，有点茅舍顿开的感觉……

牛人呀！