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[实验心理学] 号外 号外 一道实验设计题目 求帮助

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楼主
☆老A...々.. 发表于 11-10-29 16:40:07 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
在以人类为被试的心理学实验中,通常会给被试一定的经济报酬。有人认为,应该在正式实验之前就给被试报酬,这样被试在实验中将更加具有责任感;但又有人认为,实验之初就给报酬,反而让被试觉得酬劳已经在手,可以“出工不出力了”。请自行设计实验考察此问题。要求包含:实验假设、变量与实验设计类型、实验程序、相应的统计方法。
大家看看肿么做???

沙发
tuohaihe86 发表于 11-10-31 23:01:01 来自手机设备或APP | 只看该作者
实验假设:后付钱的与先付钱的有显著性差异  实验设计:被试内设计 因变量:被试答对100以内算术题的数目 题目由计算机随机抽取 自变量:第一次先给钱 第二次后给钱 实验过程:随机选取10名被试 用T检验处理两次的成绩 看是否存在显著性差异
板凳
tempuser 发表于 11-11-1 00:07:21 | 只看该作者
本帖最后由 tempuser 于 2011-11-1 00:09 编辑

责任感操作定义:被试在多次要求迅速反应的实验中反应时变异较小的说明责任感大
实验假设:在实验前给被试报酬比在实验后给,被试在实验中
自变量:实验前或后给报酬。因变量:被试进行20次反应时测量的方差。
使用单因素随机区组被试间设计
被试选择身体正常成年人
在年龄上匹配作为一个区组,每个区组接受不同的自变量水平,测得每个被试的反应时,求的方差。最后求的每个处理的总平均数。
求两个处理平均数t经验显著性
PS:也可以用多因素,把家庭收入也作为另一个自变量,可发现交互作用。
选择反应时作为测量机体态度的指标比较好些吧
地板
tuohaihe86 发表于 11-11-2 10:52:10 | 只看该作者
tempuser 发表于 2011-11-1 00:07
责任感操作定义:被试在多次要求迅速反应的实验中反应时变异较小的说明责任感大
实验假设:在实验前给被试 ...

反应时能说明责任感吗?如果我每题都用一秒做答但没题都故意答错那也叫有责任感?
5#
tuohaihe86 发表于 11-11-2 10:52:47 | 只看该作者
tempuser 发表于 2011-11-1 00:07
责任感操作定义:被试在多次要求迅速反应的实验中反应时变异较小的说明责任感大
实验假设:在实验前给被试 ...

反应时能说明责任感吗?如果我每题都用一秒做答但没题都故意答错那也叫有责任感?
6#
tempuser 发表于 11-11-3 13:30:50 | 只看该作者
tuohaihe86 发表于 2011-11-2 10:52
反应时能说明责任感吗?如果我每题都用一秒做答但没题都故意答错那也叫有责任感?

我注明了是要求被试迅速反应的反应时测验,也就是直接测并只测反应时的。
7#
tuohaihe86 发表于 11-11-3 20:03:18 | 只看该作者
只测时间无法定义责任感 你的意思是不管对错?随便写都可以…
8#
cs_bill 发表于 11-11-6 23:51:07 | 只看该作者
tempuser 发表于 2011-11-1 00:07
责任感操作定义:被试在多次要求迅速反应的实验中反应时变异较小的说明责任感大
实验假设:在实验前给被试 ...

用年龄来分组 就已经是把年龄作为自变量之一来考虑了吧?
已经是双因素设计了
9#
瓶水相逢 发表于 11-11-7 12:48:08 | 只看该作者
责任感操作定义:被试在多次要求迅速反应的实验中反应时变异较小的说明责任感大
实验假设:在实验前给被试报酬比在实验后给,被试在实验中
自变量:实验前或后给报酬。因变量:被试进行20次反应时测量的方差。
支持这个
使用单因素随机区组被试间设计
被试选择身体正常成年人
在年龄上匹配作为一个区组,每个区组接受不同的自变量水平,测得每个被试的反应时,求的方差。最后求的每个处理的总平均数。
求两个处理平均数t经验显著性
PS:也可以用多因素,把家庭收入也作为另一个自变量,可发现交互作用。
选择反应时作为测量机体态度的指标比较好些吧
10#
realvcky 发表于 11-11-9 12:09:32 | 只看该作者
实验情境:召集被试做一个10个数学1000内加减法题目,让主试故意晚到5分钟,测试材料准备不到位。被试分两组,一组在实验前给予报酬,一组在实验后给予。在题目做完之后,让被试对主试的负责态度进行7等级评分(从很不负责到很负责)。以被试对主试负责态度的评分作为被试责任感的指标。
实验假设:实验前给报酬的被试对主试责任感评价低于实验后给报酬的被试
自变量:给被试报酬的时间,有两个水平,实验前给被试报酬,实验后给被试报酬
因变量:被试对主试负责态度的评价
实验设计类型:独立样本设计
实验程序:略
统计方法:U检验
PS:本实验暗含这样一个逻辑,即有责任感的人倾向于认为别人没有责任感
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