Free考研资料 - 免费考研论坛

 找回密码
 注册
打印 上一主题 下一主题

[心理测量] 测量分组的问题

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
含羞草也 发表于 12-5-25 12:39:58 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
比如我测得了一群人的自尊水平,然后高低排序,分别以27%、46%、27%划分为高中低三组水平……
请问不可以这样划分吗?一位老师说:不能将中间的46%看做中等水平,只能前后27%划分为高低两组,谁给解释下啊。

还有顺便解释下理论平均数的含义吧,谢谢了!
沙发
ventrue 发表于 12-5-26 10:10:46 | 只看该作者
在极端组划分中,取27%的高分端被试组成高分组,取27%的低分端被试组成低分组,其余的被试不作分析。当效标分数较正态分布平坦时,高低组各占比率约在33%。
采用极端分组法主要为了计算方便,但浪费了许多信息,准确性较差,只能用于项目与效标之间是直线关系时的分析。
板凳
 楼主| 含羞草也 发表于 12-5-28 10:16:19 来自手机设备或APP | 只看该作者
本帖最后由 含羞草也 于 2012-5-28 10:17 编辑

我想问的是,为什么不能把中间的46%称为中等水平?
地板
 楼主| 含羞草也 发表于 12-5-28 10:16:34 来自手机设备或APP | 只看该作者
我想问的是,为什么不能把中间的46%称为中等水平?
5#
fuzhouzsh 发表于 12-5-30 18:04:48 | 只看该作者
含羞草也 发表于 2012-5-28 10:16
我想问的是,为什么不能把中间的46%称为中等水平?

Hi[a:1]
如果单从等级划分上来说,我也觉的可以把中间的46%称为中等水平。
但如果需要对极端组进行应用,例如难度或校标效度的计算上,中间的46%是不做分析的。你老师说的“不能将中间的46%看做中等水平”,言下之意会不会是指“不需要将46%看做中等水平进行分析”?
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

联系我们|Free考研资料 ( 苏ICP备05011575号 )

GMT+8, 24-11-9 05:48 , Processed in 0.578428 second(s), 10 queries , Gzip On, Xcache On.

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表