关于复试:华南师大的复试名单公布的时间往往比较晚(一般都是最晚的),所以今年是好像是4月11号出来的,17号就要报到。中间间隔的时间很少,所以当初试成绩出来之后,感觉自己能够进复试的话,就赶紧准备复试,不要再等着复试名单了。华南师范大学的复试要求一般会和初试的要求一起出来,规定要考的几本书的目录,一般都是和初试一样的。往年,华南师大的复试往往被看成形式,只要初试成绩达到之后,就没有问题了,但是今年学校增加了复试的比重,所以应该对复试给与足够的重视。 英语笔试:今年的特殊情况,华南同样也增减了对英语的“特殊照顾”——在复试中增加了英语。今年英语复试的试卷包括了单项选择题、完形填空、阅读理解,没有作文。英语的单选和完型做完之后没有感觉,考的主要是词组和语法。到了阅读的前3篇,个人的水平问题我是完全读不懂,就像天书一样,答案几乎全是蒙上去的。当我快放弃第4篇的时候,我又扫了一眼,发现这一篇出奇的简单(可以定义为初中水平),最后的5min完全搞定了。考完英语之后,感觉自己肯定被刷了,但是后来听其他的考生同样也抱怨考的很不理想,感觉这可能是学校故意刁难,也就稍微的安心一点。 专业课笔试:华南师大的专业课笔试每年的要求都是和初试的要求差不多,也就是要复习初试的所有科目,今年学校的复试要求没有说要看发展的书籍,但是考试的试卷上就有一题发展的简答题。往年的专业课复试一般都是一张试卷上几道大题(讨论题或者实验设计题),2个小时做完,但是,今年的题目有点非主流,试卷差不多是一个微型的真题,一共有25个单选题,5道简答题,1道论述题(后面附上简单题和论述题)。单选题比较简单,简单和论述一般,不是很难同时不是很简单,有一题还是真题。华南的专业课笔试很灵活,每一年的考法走不一样,需要自己灵活去应对。 英语面试:今年的英语面试很简单,英语面试被安排在和专业面试同一天,两遍同时开始,要是你的专业面试比较靠后,就可以先进行英语面试。英语面试地点好像有3、4个教室,每个教师两个老师(有的好像是博士),每个教室没有顺序,先到先来。我在15号,所以就先开始进行英语面试,面试我的老师很是nice,刚开始有点紧张,她直接用汉语告诉我说不用紧张,然后很友好的听完我背完自我简介,之后问了我2了问题,哪个学校的啊?报的哪个导师?就结束了,前后也就2、3min,就叫我出去了。 专业课面试:刚才说过了专业课的面试和英语的面试是在同一天,早上提前到了教科院的楼底下集合,然后面试组的老师开会,差不多到了8点半的时候专业面试开始,一共三个面试组,我实在一组的中间号,先进行了英语面试之后,安静的在那里等着,每一个考生的面试的时间差不多平均15-20min。记得前面的同学都很无私,老师问什么问题出来之后全部都共享了,这样差不多过了4、5个人之后,我们差不多弄清楚里面的情况了:一共6、7个面试官,有一个记录员,进去之后将自己的证件交给记录员,然后对自己的进行一个简单的介绍,之后老师会让你在桌子上一堆题目中抽两个必答题(后面附上自己能否回忆的题目),自己讲题目念一遍之后就马上作答,两个题目答完之后,老师开始自由提问,在我面试的时候有一个老师给我还来一个压力面试(无语了),因为自己在自我简介的时候讲述的比较清楚、比较全面,最后老师没有问什么为什么考这里的研究生,对自己的研究生期间的规划之类的问题,因为自己在简介的时候都说的很明白了,只有一个老师问自己的英语水平,我说六级水平,然后又问了四六级分别是什么时候过的,考了多少分。最后,做记录员的王穗萍老师让我填了一个是否服从调剂的表,看了前面这么多都填写了服从调剂的,我就写上服从调剂了。 总之,对于复试来说每一个学校有每一个学校的特点,需要自己去灵活的把握,但是扎实的基础知识是自己自信的基础,是自己成功的砝码,这一点是毋庸置疑的!对于面试就一句话:面试没有统一的、标准的答案,你自己就是答案! 最后在复试的时候我认识了很多朋友,他们无私的给了我很多帮助,让我独自在这个陌生的城市里感到无比的温暖,他们都很优秀,在这里向他们表达我真诚的谢意! 附1(专业科笔试大题): 1, 听觉疲劳、听觉适应、听觉掩蔽的概念及其实验测量指标 2, 塞尔曼关于儿童友谊的发展理论 3, 攻击行为的社会学习理论 4, 关于信度判断题:信度是测量一致性的可靠指标;信度是测量结果一致性的可靠指标,哪一个正确,why? 5, 一般正态分布和标准正态分布的区别和联系 设计题:一位研究者先设计一份关于调查中国大学生心理健康的量表,请写出设计的具体方案、编写步骤、以及量表的具体的统计的方法。 附2(面试的部分题目): 1、 研究者先研究男生女生在加工抽象名和具体名词的区别,请问能使用被试内设计吗?Why? 2、 请说明用于检验差异的方法并说明其之间的区别 3、 标准参照和常模参照的差异 4、 内隐记忆和外显记忆的区别和联系 5、 关于“关键期”的问题(题目的具体名称忘记了) 6、 文献查阅对研究假设的有什么作用 7、 效度的分类 8、 请设计实验调查200平米和400平米的房子人际关系之间的差异 9、 请用实验调查商品的价格(比如9.9元和10元)对商品的销售的影响 10、实验自变量的分类 |