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标题: 怎么样才能轻松背单词拼写背单词英语快速记单词 [打印本页]

作者: xq6if555 时间: 13-4-13 08:51
标题: 怎么样才能轻松背单词拼写背单词英语快速记单词
背单词无疑是学英语的关键。很难想像一个词汇量贫乏的人能在英语考试中取得好成绩。但事实上，背单词恰恰是中国学生最难逾越的障碍。

高考大纲3800个单词，大学四级4500个单词，大学六级和研究生入学考试约7000个单词，专业八级，GRE等考试则要求上万的词汇量。如此海量的单词，挫伤了多少人学英语的兴趣，更磨灭了多少人原本坚强的学习意志。

实际上，突破词汇关并不是什么困难的事情。只要您掌握真正有效的方法，再花上两三个月的时间，您就一定能突破这道难关。

举例如下：

bliss  n. 好福气，天福
【记法】谐音：不理事
【联想】什么事情都不要干，别人都给干得好好的，这样的人真是好福气

brisk  a. 敏捷的，轻快的
【记法】分解为：b（避）＋risk（危险），躲避危险
【联想】动作敏捷才能躲避危险，躲避危险就需要动作敏捷

boudoir  n. 闺房
【记法】谐音：不得娃
【联想】小姐的闺房当然不能生出娃娃

bum  n. 屁股
【记法】分解为：bu（布）＋m（蒙），用布蒙起来
【联想】屁股当然要用布蒙起来，否则就是流氓

caprice  n. 怪想法
【记法】分解为：cap（帽子）＋rice（米）
【联想】用帽子装大米想法显然就是个怪想法

cast  vt. 投，扔，抛
【记法】分解为：cat（猫）＋s（蛇），肚子里怀上蛇的猫
【联想】肚子里怀上蛇的猫谁敢要？赶快仍！

cherish  vt. 珍爱，珍惜
【记法】分解为：che（车）＋rish（谐音瑞士），瑞士的名车
【联想】瑞士的名车价格不菲，一定要珍爱啊

chide  v. 责备，骂
【记法】分解为：c（错）＋hide（藏）
【联想】把错藏起来，其目的就是为了不受责备

dapple  v.（使…）有斑点
【记法】分解为：d（掉）＋apple（苹果），苹果掉在地上
【联想】苹果掉在地上就会生斑点

dearth  n. 饥荒，饥馑
【记法】分解为：d（冻）＋earth（土地）
【联想】土地结冻了就长不出庄稼，闹饥荒是自然的了

disdain  vt. 蔑视，不屑
【记法】分解为：dis（前缀不）＋da（大）＋in（在…里），从内心里不看大
【联想】如果你蔑视一个人，你就会从内心里就把他看得很小

elf  n. 淘气鬼，小玩皮
【记法】与self（自己）比较，少了开头的s，所以elf是少了头的自己
【联想】一个小孩子把自己的头都给玩掉了，真够淘气的

feather  n. 羽毛
【记法】分解为：father（爸）＋e（鹅），鹅爸爸
【联想】鹅爸爸的身上当然会长有羽毛啊

flippant  a. 轻薄的
【记法】分解为：f（飞）＋lip（嘴唇）＋p（抛）＋ant（蚂蚁），连蚂蚁都给抛飞吻
【联想】连蚂蚁都给抛飞吻，这样的人一定很轻薄

frown  vi.  皱眉
【记法】分解为：fr（肥肉）＋own（自己的），自己身上的肥肉
【联想】谁看到自己身上长满了肥肉都会皱眉头

giddy  a. 轻佻的
【记法】谐音：给底
【联想】喜欢把自己的裙底亮给别人，这样的女人真轻佻

gloomy  a. 郁闷，阴郁
【记法】谐音：戈路迷
【联想】居然在戈壁滩里迷路了，怎么能让人不郁闷？

ignorance  n. 无知，愚昧
【记法】谐音：一个no认识
【联想】斗大的字一个都不认识，真无知

insane  a. 精神错乱的
【记法】分解为：in（前缀不）＋san（三）＋e（鹅），数不清三只鹅
【联想】连3只鹅都数不清楚，精神一定有问题

languid  a. 倦怠的，无精打采的
【记法】谐音：懒鬼的
【联想】一个懒鬼什么事情都不想做，整天都是无精打采的

lean  vi. 倾斜，屈身
【记法】分解为：lea（立）＋n（not不），立不住
【联想】立不住当然就要倾斜

lisp  n.& v. 口齿不清
【记法】分解为：lip（嘴唇）＋s（死），嘴唇死板
【联想】一个人的嘴唇不灵活，说话时肯定口齿不清

loaf  v. 混日子，鬼混
【记法】谐音：漏富
【联想】混日子的人什么财富都能漏掉

mediate  v. 调解，调停
【记法】分解为：me（我）＋di（弟）＋ate（吃），我和弟弟吃饭
【联想】我和弟弟一起吃完一顿饭后，我们之间的矛盾就调解了

needy  a. 贫困的
【记法】分解为：need（需要）＋y（银），需要银子
【联想】贫困的人最需要的就是银子

oust  vt. 轰，撵
【记法】分解为：out（出）＋s（扫），扫地出门
【联想】一个人被扫地出门了，那也就是被人撵走了啊

pauper  n. 贫民，穷人
【记法】分解为：paper（纸）＋u（有）
【联想】富人的钱很多，但穷人是光只有纸而没有钱

pert  a. 不客气的
【记法】分解为：per（每）＋t（偷），每个人都偷
【联想】每个人都偷，真不客气

pinch  v. 拧，捏
【记法】分解为：p（胖）＋inch（英寸），胖了一英寸
【联想】我的脸被妈妈给拧肿了，胖了一英寸

prig  n. 自命不凡者
【记法】分解为：pig（猪）＋r（儒）
【联想】一个猪宣称自己是一头儒雅的猪，这只猪显然是一个自命不凡者

pore  vi. 钻研
【记法】谐音：泡
【联想】钻研一个东西就要泡在里面，花上许多时间和精力

repent  v. 后悔，懊悔
【记法】分解为：re（前缀再）＋pen（钢笔）＋t（偷），钢笔再次被偷
【联想】钢笔再次被偷，后悔自己不小心

spur  v. 刺激
【记法】谐音：屎泼
【联想】拿屎去泼人家，刺激不了对方才怪呢

sprain  vt.& n. 扭伤
【记法】分解为：sp（赛跑）＋rain（雨），雨天赛跑
【联想】在雨天赛跑容易扭伤

urbane  a. 有礼貌的，文雅的
【记法】分解为：urban（城市的）＋e（鹅）
【联想】与乡下的鹅相比，城市里的鹅是有礼貌的

waif  n. 无家可归者，流浪儿童
【记法】分解为：wai（外）＋f（放）
【联想】一个被外放的人是无家可归的

weird  a. 不可思议的，奇怪的
【记法】分解为：we（我们）＋ird（bird鸟），ird是无头的鸟
【联想】一觉醒来我们都变成了无头的小鸟，真是不可思议的一件事啊

更多单词百度搜索“谷雨英语单词速记”就可以找到。

作者: xq6if555 时间: 13-4-16 10:15
成功和失败的英语学习者
中国是全世界外语教育的第一大国.自改革开放以来，学习外语的人数一直在不断增加，目前在全世界首屈一指，接受过外语教育的总人数估计占国民总人口的三分之一以上，约有三亿到四亿人。在这众多的外语学习者中，绝大多数人学习的是英语。

很多中国人从小学(甚至幼儿园)开始学习英语，一直延续到大学毕业、研究生阶段。然而，在这众多的外语学习者中，真正学好外语并能在实际生活工作中运用的人只是一小部分。为数众多的学习者学习外语有着临时的工具性的动机，比如升学和课程考试，四六级大学外语考试，职称考试，应聘考试，等等，而不是直接为了在生活和工作中运用。很多人曾经学过不少外语，但是他们虽然可以通过考试却不能自由运用，由于不能使用就逐渐忘记了。中国不少学生学习外语的性质基本上是“应试型”而不是“应用型”，通过考试后就逐渐丧失了学习的兴趣和动机，最终基本上忘记了自己学习过的语言，十分可惜。

还有一些外语学习者，他们能够把自己的兴趣、工作需要和学习密切结合，把外语学习和巩固、扩大各个领域的知识相结合，在中国社会寻找、发现各种外语应用的机会(比如翻译、阅读、为满足自己的需要而查阅文献)，在使用英语与外国人交流的过程中，不但能虚心学习有关国外的知识，而且大胆使用英语表达自己的思想，向对方介绍中国的文化、历史知识等，以平等的姿态与他们对话，所以最后学习外语十分成功。这些人中有些成了涉外领域的工作人员.有些虽然工作与外语关系不大但能经常从兴趣出发阅读外语文学作品，有些还经常从事一些外语翻译的业余工作。

总结无数外语学习成败的实例，我们可以看出:外语运用实践是检验外语教育与学习效果的唯一标准，同时也是外语教学的最佳出发点和自然过程;学习外语必须与其运用密切结合，即中国人学习外语也要从中国的实际出发，从自己的需要出发，从而使外语学习成为一个自然发展的过程，最终获得自然运用的效果。

作者: 嘻嘻白 时间: 13-4-26 11:31

感谢分享

作者: xq6if555 时间: 13-6-11 13:34
记忆单词中，记忆占三分，方法占一分，而复习占六分。光学习，记忆而不复习，则劳而无功，甚至功亏一篑。

作者: xq6if555 时间: 13-6-14 20:18
记英语单词，死记硬背效果一定不好。

作者: xq6if555 时间: 13-6-16 11:41
记单词的过程必须是由生到熟，第一遍的记忆总是不如第二遍、第三遍的深，一回生二回熟，三回四回才记住。

作者: xq6if555 时间: 13-6-17 11:10
记单词的“火候”的掌握就在似忘没忘之时，当单词记忆刚刚模糊时就要及时复习，从而抵消艾宾浩斯遗忘曲线效应。

作者: xq6if555 时间: 13-6-18 11:51
间隔复习的效果要胜过集中记忆，就如同认识人一样，仅见面一次，相隔久远了是很难保证不忘的。

作者: fengge_ylf 时间: 13-6-18 16:34
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作者: xq6if555 时间: 13-6-19 20:44
记过单词莫靠边，几天之后再看看;似忘非忘又温习，反反复复印心间。

作者: 杨雪看 时间: 13-6-19 20:49
每天背200，第二天再背200，复习前一天

作者: xq6if555 时间: 13-6-21 16:34
记单词，在数量上必须每天记20个左右，有的还可以记50个左右.一般不宜再少。

作者: xq6if555 时间: 13-6-22 12:11
首先把要记忆的单词抄写数遍，边抄写边看其组合结构。

作者: xq6if555 时间: 13-6-23 09:47
边写边看边读边听，这一系列动作反馈到大脑建立起广泛的神经联系，从而加强记忆效果，自动地使你牢牢记住单词。

作者: xq6if555 时间: 13-6-24 09:41
记单词时，切忌有口无心，口中念念有词而心中另有所思则肯定记不住。

作者: xq6if555 时间: 13-6-25 09:18
要想把单词记住不忘，还不能孤立地看待单词。通过大量的阅读，才有可能了解同一单词在不同情况下的释义。

作者: xq6if555 时间: 13-6-26 10:15
重复某一单词，重复多了，自然就记住了，记忆单词则更有效。

作者: xq6if555 时间: 13-6-27 11:39
如果每天只记5个单词，以80%的效率计算，记住4个，如果一天记20 个，以50%的效率计算，可记住10个。

作者: xq6if555 时间: 13-6-28 10:38
利用小块时间，用大面积“免耕法”集中记单词，才能较快地增加词汇量。

作者: xq6if555 时间: 13-6-29 10:51
记单词时把派生词、同义词、反义词、易混词联系起来记忆，可使印象加深。

作者: xq6if555 时间: 13-7-1 09:50
一个生字要读它许多遍，要多和它见面，还要运用它，才能记住。

作者: xq6if555 时间: 13-7-2 11:08
只注意单词的形，而不注意单词的音的学习方法是十分错误的。

作者: xq6if555 时间: 13-7-3 17:45
即使你把单词记在脑海里了，过一段时间后，所记忆的单词，也就溜出了脑海。

作者: qyycara 时间: 13-7-4 09:25
！！！！！！！！！！！！

作者: 孤独求医者 时间: 13-7-4 10:30

xq6if555 发表于 2013-4-16 10:15
成功和失败的英语学习者
中国是全世界外语教育的第一大国.自改革开放以来，学习外语的人数一直在不断增 ...

还是感觉不是太好学，可能是基础太差了，继续努力中*

作者: xq6if555 时间: 13-7-4 13:58
学习英语单词一定要口脑并用，既要读出声来，又要记忆住单词。

作者: xq6if555 时间: 13-7-5 16:38
我们在学习英语单词时，不仅仅应注意记住单词的形，更重要的是应注意它的音。

作者: xq6if555 时间: 13-7-6 16:36
记忆与遗忘是一对天敌，始终是同时存在的，谁战胜谁只是谁强一点和谁弱一点的问题。

作者: xq6if555 时间: 13-7-7 16:27
人类记忆的过程同时也是忘记的过程，记住---忘记---记住，循环反复，最后记住。

作者: xq6if555 时间: 13-7-8 19:12
人脑对某个信息要反复刺激才能记住，重复能深化记忆的“痕迹”，俗话说“一回生，二回熟，三回成师傅”。

作者: xq6if555 时间: 13-7-9 17:29
“学得快，忘得快”，这是所有学英语背单词的人的共同感受，所以和遗忘做斗争是记单词背词汇的一项重要工作。

作者: xq6if555 时间: 13-7-10 17:32
其实学任何东西都一样，只有循环往复，不停的记，才能把该学的牢记于心。

作者: qyycara 时间: 13-7-10 17:45
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

作者: xq6if555 时间: 13-7-11 12:46
外语单词的记忆也是一样，必须多次反复也出现，才能记住。

作者: xq6if555 时间: 13-7-14 07:10
首先：背单词是重复的过程；其次：单词不是背来的，而是复习来的。

作者: xq6if555 时间: 13-7-16 17:53
在记忆单词的过程中，要注意观察单词与单词之间在形、音、义等方面的内在联系。

作者: xq6if555 时间: 13-7-17 09:44
坚持原则：单词一定要集中精力在最短的时间内，坚持把单词给背完。

作者: xq6if555 时间: 13-7-18 18:31
要记住一个单词，它最少要出现28次以上（不连续28次），所以经常复习，反复重现，再认是记忆单词必不可少的。

作者: 枉凝眉1991 时间: 13-7-18 22:14
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: xq6if555 时间: 13-7-19 09:07
无论你以何种姿势：躺、卧、站、跑、跳，你都能去记单词。

作者: xq6if555 时间: 13-7-20 14:17
学生们反映，背出的单词很快会忘记，其原因是没有做到学习之后及时复习。

作者: xq6if555 时间: 13-7-21 14:20
其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区——机械式的死记硬背。

作者: xq6if555 时间: 13-7-22 16:40
同样是每天花费1小时背单词，分4-5次，每次记忆10-15分钟的效果远远要大于花费1小时整块时间背单词。

作者: xq6if555 时间: 13-7-23 14:24
当然要把全部词汇记住是不太可能，但是可以通过一些简便方法能减少记忆很多，也能够帮助简单记忆。

作者: xq6if555 时间: 13-7-24 18:14
背单词就是重复记忆的过程，而大脑偏偏对重复的东西总是缺乏兴趣。这里就有一个怎样调和“必须重复”与“厌倦重复”矛盾的问题。

作者: xq6if555 时间: 13-7-25 17:20
背单词就是重复记忆的过程，而大脑偏偏对重复的东西总是缺乏兴趣。这里就有一个怎样调和“必须重复”与“厌倦重复”矛盾的问题。

作者: xq6if555 时间: 13-7-26 16:39
英语词汇的记忆可以说是整个英语学习的基础，没有词汇量就不可能有高水平的外语能力。

作者: xq6if555 时间: 13-7-28 15:35
一般来说，在学习新单词的一两天时间里，复习的次数较多，往后逐渐减少，时间间隔不断加大。

作者: xq6if555 时间: 13-7-30 17:02
无论你以何种姿势：躺、卧、站、跑、跳，你都能去记单词。

作者: 爱菲儿@ 时间: 13-7-31 10:24
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: xq6if555 时间: 13-7-31 16:47
在初学英语阶段，学生中存在着普遍的现象，即记住英文拼写，却无法有效的记忆单词的中文意思。

作者: xq6if555 时间: 13-8-1 17:11
同义近义反义词，辨析对比来记忆，比较对照才开窍，印象深刻记得牢。

作者: xq6if555 时间: 13-8-2 15:06
感观记忆法的好处是沟通大脑皮层各部分之间的联系，减少遗忘。

作者: xq6if555 时间: 13-8-3 14:00
学生记不住单词主要有两个原因,一是缺乏科学的方法,二是遗忘率高,产生了畏难情绪,缺乏信心。

作者: xq6if555 时间: 13-8-4 14:34
记单词是英语学习的重要环节，英语单词作为构建英语知识大厦的基石，要想牢牢的记住单词，只靠死记硬背是不行的，必须要掌握科学的记忆方法。

作者: xq6if555 时间: 13-8-5 14:10
英语中存在不计其数的近义词、反义词，如果能够将众多的单词想办法联系在一起进行记忆，不仅可以有效地扩大词汇量，而且实在地锻炼了自己的思维能力。

作者: xq6if555 时间: 13-8-7 14:45
许多学生对单词记忆不牢，造成学习英语的障碍，原因往往不在于他们背单词是否勤奋刻苦，而在于他们没有较好的单词学习和记忆方法。

作者: xq6if555 时间: 13-8-8 14:16
人的一天中记忆力情况大致为：最佳短期记忆时间：上午10时；最佳长期记忆时间：下午3时；最差记忆时间：下午5时。

作者: xq6if555 时间: 13-8-10 17:07
词汇的学习在英语中起着举足轻重的作用，词汇是构建语言的基本材料，词汇两的大小直接影响英语的听说读写能力。

作者: 爱永远一样 时间: 13-8-10 22:44
感谢楼主分享，觉得应该很有用，一定下载了

作者: xq6if555 时间: 13-8-11 15:55
利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观地结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。

作者: xq6if555 时间: 13-8-12 17:14
英语中存在不计其数的近义词、反义词，如果能够将众多的单词想办法联系在一起进行记忆，不仅可以有效地扩大词汇量，而且实在地锻炼了自己的思维能力。

作者: xq6if555 时间: 13-8-13 16:44
记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。

作者: xq6if555 时间: 13-8-15 16:33
我们应遵循记忆的原则，把记忆单词视为一种乐趣。

作者: xq6if555 时间: 13-8-17 17:12
准确地知道遗忘的规律，恰当地选择复习的时间点，则能既取得最好的记忆效果又大大降低复习所需的时间和精力。

作者: xq6if555 时间: 13-8-18 16:26
单词成千上万,任何一种记忆方法,只适用一部分单词。

作者: xq6if555 时间: 13-8-20 16:49
分析某一个具体词汇，找出最少字母组成的词，然后进行由多及少或由少及多地倍增词汇的训练直到形成思维定式熟记不忘。

作者: xq6if555 时间: 13-8-21 17:04
记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

作者: xq6if555 时间: 13-8-24 17:48
谐趣记忆法是根据读音、词形、词义的关系，利用诙谐、荒诞的曲解来记忆词汇。

作者: xq6if555 时间: 13-8-26 17:54
利用多种感官记单词使人眼、口、耳、手、脑并用，使人精神集中，是一种最简单、最方便、最适合同学操作的方法。

作者: 起名狂躁症003 时间: 13-8-27 09:15
感谢楼主!!!!

作者: xq6if555 时间: 13-8-27 19:18
从简单的开始，才容易入门，才容易产生"兴趣"，才容易把事情进行下去。

作者: xq6if555 时间: 13-8-28 17:02
建议同学在前一天把第二天要记忆的单词写在一张纸条上，在利用间隙把纸条拿出来复习记忆单词。

作者: m99233026 时间: 13-8-29 07:25
谢谢分享[t:1][t:1]

作者: xq6if555 时间: 13-8-31 17:27
若利用词根、词缀对英语单词进行构词分析和解形释义，单词既好认又好记，词义一目了然。

作者: xq6if555 时间: 13-9-2 18:35
词根词缀组成规律亦是英语专业中词汇学必讲必学的一门课程。

作者: xq6if555 时间: 13-9-23 18:14
很多单词，意思十分接近，单词之间稍做变化就会形成一个新单词。

作者: xq6if555 时间: 13-9-28 17:01
词根词缀记忆法常常被英语初学者所忽略，如果将此法配合多遍反复记法在自学中应用则可以做到举一至少反三的妙用。

作者: xq6if555 时间: 13-9-29 16:31
许多大学生花费了大量的时间与精力来学习英语单词，他们主观上想学好英语，但是结果并不理想，单词是一大拦路虎。

作者: xam_ky 时间: 13-9-29 16:52
利用小块时间，用大面积“免耕法”集中记单词，才能较快地增加词汇量。

作者: xq6if555 时间: 13-10-4 17:26
分类记忆法是按主题，所属范围等条件对词汇进行分门别类汇总，然后综合记忆的方法。

作者: xq6if555 时间: 13-10-6 17:18
词汇是有遗忘的，反复循环记忆就是巩固单词的不可缺少的步骤。

作者: xq6if555 时间: 13-10-8 17:34
英语中存在不计其数的近义词、反义词，如果能够将众多的单词想办法联系在一起进行记忆，不仅可以有效地扩大词汇量，而且实在地锻炼了自己的思维能力。

作者: xq6if555 时间: 13-10-11 14:54
当你的单词量有了一定程度了以后，你自然会自如的运用词根词缀来扩大你的词汇量。

作者: xq6if555 时间: 13-10-13 15:03
保持好心态——快乐，自信、坚忍，把背词汇当作一种冒险、游戏、挑战。

作者: gaowei1203 时间: 13-10-15 10:52
不错的办法，只求能找到全面的资料

作者: xq6if555 时间: 13-10-15 14:30
用旧词联系新词，用旧词记新词，而不是孤立地识记新词。

作者: xq6if555 时间: 13-10-19 10:04
想超过和自己差不多的人，就一定要走捷径，捷径，捷径！

作者: xq6if555 时间: 13-10-22 19:18
复习的本质是，赶在将其遗忘的临街点，将其复习巩固一遍，这种方法的效率很高。

作者: xq6if555 时间: 13-10-26 10:06
从简单的开始，才容易入门，才容易产生"兴趣"，才容易把事情进行下去。

作者: xq6if555 时间: 13-11-8 18:34
很多同学都觉得正常情况下背了单词就不会忘，更有甚者会拿“背了还会忘”为借口而不去背单词。

作者: xq6if555 时间: 13-11-18 12:34
很多单词，意思十分接近，单词之间稍做变化就会形成一个新单词。

作者: 松下问兔子 时间: 13-11-18 22:04
谢谢，谢谢，一起努力吧！要努力记单词了

作者: xq6if555 时间: 13-11-24 15:03
单词量是很大的，因为单词量是基本，所以考生们先要把基本的把握好，才能更多的做其他的，每天还是必须要背单词的。

作者: xq6if555 时间: 13-11-28 14:28
人的一天中记忆力情况大致为：最佳短期记忆时间：上午10时；最佳长期记忆时间：下午3时；最差记忆时间：下午5时。

作者: xq6if555 时间: 13-12-9 18:38
利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观地结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。

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