南京师范大学新闻与传播学院新闻传播学专业2006考研历年真题

2006年硕士研究生招生入学考试初试试题（A 卷）
科目代码： 614  科目名称： 新闻与传播学理论  满分： _____

考生注意：认真阅读答题纸上的注意事项；所有答案必须按题号顺序写在答题纸上，写在本试题纸或草稿纸上均无效；本试题纸必须一起装入试题袋中交回！

填空题（每小题1分，共25分）
软新闻很讲究写作技巧，须用生动活泼的文笔来写，写出情趣来，即人们常说的______。
新闻媒介从舆论中吸取力量，在西方各国号称除了立法、司法、行政以外的_________。
美国著名报人_________在1904年向哥伦比亚大学捐赠200万美元创办新闻学院。
大众媒介是___________，各个利益集团都是使用媒介为自身的利益服务，包括知晓权、表达权。
在传播学定义里，达到__________人使用标准被称为大众传播。
1905年__________在《党的组织和党的出版物》中明确提出了党报的党性原则这一概念。
在_________中规定“人人有权·······通过任何媒介和不论国界寻求接受和传递信息和思想的自由”。
1985年1月，当时法国总统_________下令，同意设立私营的商业化电台。
互联网源于1969年美国国防部研究员和一些大学共同开发的军用计算机网络_________。
__________说：“在网络上，每个人都可以是一个没有执照的电视台”。
新闻价值考虑的仅仅是新闻能否引起受众__________的问题，它并不考虑新闻的社会效果问题。
__________是新闻选择的最后一道关口，其目的是“去毒”。即把危害国家或人民利益的新闻下来，不准公开传播。
在市场经济的背景下，新闻指导性除了继续发展鼓舞、示范、论证等作用外，重点在“__________”上下工夫。
美国第三任总统___________把新闻自由和实践看作是探索美国民主政治体制如何有效运行的伟大尝试。
在1991年3、4月间，上海“解放日报”接连刊出署名_________的三篇时评：《改革开放要有新思想》、《扩大开放的意识要强些》和《改革开放需要大批德才兼备的干部》。
1947年__________在美国伊利诺伊大学成立了第一个传播研究所。
内向传播指的是人们头脑里__________和主我之间的信息交流活动。
自由主义媒介规范理论的核心观点是____________。
当我们说传播是一个过程时，主要指传播具有动态性、_________和结构性三个特点。
拉斯韦尔的“五W”公式忽略了传播过程中的_________要素和传播动机的分析。
“知沟理论”的主要创始人是__________。
作为负面功能大众传播的“麻醉作用”是由_________提出的。
__________开始使用印刷机及金属活字技术，印刷第一批圣经，标志着大众传播时代的到来。
传播效果分为认知、态度和_________三个层面。
“意见领袖”大致可分为“单一型”和___________两类。

二、单选题（每题1分，共15分）
香农—韦弗模式提出了启发性的概念，表明传播不是在真空中进行的，该概念是（   ）
干扰          B、冗余             C、噪声             D、反馈

麦克卢汉把媒介分成热媒介和冷媒介两大类，下面四种传播媒介属于冷媒介的是（   ）
照片          B、电影             C、印刷品            D、电视

库尔特·卢因对传播学的贡献主要是提出了什么概念。（   ）
大众传播      B、社会传播         C、把关人             D、二级传播

介乎人际传播和组织传播之间的信息交流层次是（   ）
网络传播      B、跨文化传播       C、群体传播           D、大众传播

施拉姆提出传播的“雷达”功能比喻，指的是（   ）
麻醉性功能       B、社会协调功能       C、娱乐功能       D、环境监测功能

（   ）首先提出媒介可分为“偏倚时间的”媒介和“偏倚空间的”媒介。
英尼斯          B、麦克卢汉          C、施拉姆           D、阿特休尔

大众传播的信息在传向受众的通道上，受众心理上设下的“第一道”选择性因素是（   ）
选择性的分析    B、选择性理解        C、选择性注意        D、选择性记忆

“沉默的螺旋”理论认为，个人意见的表明是一个（   ）
社会心理过程    B、理性过程       C、感性过程       D、选择过程

研究“培养理论”的代表任务是美国的（   ）
维纳            B、申农           C、格伯纳            D、齐普夫

“媒介即讯息”可以理解为（   ）
媒介和讯息是一回事         
媒介本身就告诉了我们节目内容
传播技术的任何进展引起人类事物在规模、步伐或类型上的变化
媒介比讯息本身更重要，媒介与媒介之间的影响比讯息之间的影响差异得多

批判学派在研究方法上追求的是（   ）
定性的方法      B、定量方法       C、“总体性”的方法      D、实证的方法

霍夫兰等人认为对“一面提示”和“两面提示”所进行的实验结果表明：其有效性取决
于（   ）
信源的可信性     B、媒介的权威性     C、编码的合理性     D、传播对象的属性

“议程设置功能”理论的着眼点是效果形成过程中的（   ）
态度阶段     B、现实阶段     C、认知阶段      D、情感阶段

李普曼在他的名著《舆论学》中明确提出传播媒介构筑了（   ）
信息环境     B、现实环境       C、心理环境       D、拟态环境

在传播控制中，最基本的控制形态是（   ）
经济控制    B、政治控制     C、文化控制     D、受众控制

名词解释（每题4分，共28分）
新闻选择
宣传价值
硬新闻
知情权
“议程设置功能”理论
休眠效果
使用与满足理论

简答题（每题7分，共42分）
简述新闻事业的一般功能。
新闻媒介集团化在经营方面有哪些好处？
简述认识到报纸的商品属性对新闻工作者从事新闻工作的积极意义。
简述应该如何从物质交往和精神交往的辩证关系把握传播？
受众对传媒活动行使监督权利的手段包括哪些方面？
简述国际传播新秩序争论的背景、焦点与实质。

论述题（每题20分，共40分）
先阅读下面材料，然后结合材料具体论述新闻工作者所应具备的职业修养？
  （1）2004年底，印度发生的特大海啸让全世界震惊，有近30万人在这场灾难中失去了生命。海啸后第三天，《人民日报》记者赵亚辉作为第一批记者，赶赴重灾区班达亚齐采访灾区重建和国际救援行动。赵亚辉曾参加过伊朗地震等大型灾害的报道，虽然同为灾难现场，但这一次赵亚辉所经历的一切让他更加震惊。在半个月的时间里，赵亚辉目睹了班达亚齐悲惨的一切。处处是残垣断壁，灾民痛失亲人、悲伤欲绝；街头巷尾到处摆放着遇难者的棺木，昔日美丽海滨已成人间地狱。在恶劣的环境下，赵亚辉及时深入地报道了我国救援队在灾区不辱使命，深受赞誉的情况。他发回了几百幅照片，传回八万字的文章。在他的笔下，震撼、痛心、欢笑、温暖、奇迹、送别，一个个普通的场面被刻画得生动、感人。据赵亚辉介绍：他们去救灾的时候，他们每个人是不能吃饭的，因为现场的东西你知道在灾区污染，开始有很多灾民拿东西让我们吃，我们不吃，后来有一个灾民意识到这个情况，就拉着救援队员的手到他们家后院，从树上摘下了那个红毛丹，是一种水果，从那个树上现摘下来让他们吃，见到此情大家都非常感动，大家都吃了，都吃了红毛丹，觉得心里非常甜，赵亚辉说：当我们感受到这种爱的时候他也会把同样的爱给你。
  （2）2001年5月13日，我国最大的铁路客运站北京西站，虽然凌晨2点，但往返的旅客依然不少，在候车室某售货亭一名男子突然持匕首将营业员王菊华劫持，并称自己身上装
有炸药，随时都会引爆。面对危机现场，北京警方请来了一位特殊的现场谈判代表，北京电视台《法制进行时》的记者徐滔，她是北京知名的政法记者，长期在政法第一线采访报道，她不但赢得了观众的信任，也得到了京城公安民警的认可。徐滔小心翼翼地和犯罪嫌疑人沟通，很快取得了对方的信任，并在相持5个多小时后，协助警方将其抓获。徐滔认为，一个人能找到自己愿意从事一生的职业是一种很大的幸福，作为一个记者最需要忍耐的是寂寞，在电视前的一分钟，需要在台下付出很多，才能赢得精彩的一刻。

论述当前世界媒介发展所呈现出的趋同与分化