请各位同学回忆2015年考研的专业课大题，给后来人造福，功德无量

华南师范文学院

语法：

古代汉语：
名词解释：章句，抱歉还有四个忘了，可能是比较基础的，结果我不记得了。这个的历年真题的重合率还挺高的。
简答题（这个分值最高）：谓和谓之的区别，使动用法和意动用法的区别，额，剩下的太基础了，也不记得了。（对不起对不起T T）
加标点是逍遥游
古文阅读
叔向贺贫
叔向见韩宣子，宣子忧贫，叔向贺之。宣子曰：“吾有卿之名而无其实，无以从二三子，吾是以忧，子贺我，何故？”
　　对曰：“昔栾武子无一卒之田，其宫不备其宗器，宣其德行，顺其宪则，使越于诸侯。诸侯亲之，戎狄怀之，以正晋国。行刑不疚，以免于难。及桓子，骄泰奢侈，贪欲无艺，略则行志，假货居贿，宜及于难，而赖武之德以没其身。及怀子，改桓之行，而修武之德，可以免于难，而离桓之罪，以亡于楚。夫郤昭子，其富半公室，其家半三军，恃其富宠，以泰于国。其身尸于朝，其宗灭于绛。不然，夫八郤，五大夫，三卿，其宠大矣，一朝而灭，莫之哀也，唯无德也。今吾子有栾武子之贫，吾以为能其德矣，是以贺。若不忧德之不建，而患货之不足，将吊不暇，何贺之有？”
　　宣子拜，稽首焉，曰：“起也将亡，赖子存之，非起也敢专承之，其自桓叔以下，嘉吾子之赐。”
      解释加点字
      翻译句子
      找出宾语前置的两个句子

现代汉语
名词解释
现代汉语言共同语，抱歉还有四个也不记得了……
操作题
今年没有声母韵母分析，换成了短语的构成类型，其余还有词的构成，层次分析和病句分析
简答题
回环和顶真的区别，额……剩下的我想起来了会补上的
论述题
今年有两道
第一道是分析为什么发音不准（变相地分析声母韵母）
第二道不记得了

文学史
古代文学史
选择和判断（这里有一道题是涉及通俗文学的，但大题还没有，所以通俗文学应该仍然是可以不怎么看的）
简答
左传的叙事特征
黄庭坚的诗论影响
（以上这两个都是以前考过的，而且黄庭坚的事儿判断题里涉及到了，简直可以照着写）
论述
结合重大文体，论述俗文学的兴起给中国文学史带来的变革和影响

现代文学史
简答：
鲁迅为什么要通过小伙计的视角写孔乙己
列出2-3个或更多戴望舒的作品，分析他的诗的特征啥的

论述
萧红和张爱玲笔下的女人在现代社会的生存状况

2015年上海师范大学应用心理347专业课主观题回忆15年
上海师范大学347回忆版
http://bbs.freekaoyan.com/forum. ... amp;fromuid=2837285
(出处: 免费考研论坛)

我现在正在收集兰大的回忆题目，那帮孩子政治努力回忆中~\(≧▽≦)/~

catallena 发表于 14-12-28 20:21
东南大学学硕自主命题1、简述社会化2、简述马斯洛需要层次3、影响人格发展的主要因素4、简述常模参照测验5 ...

第七题，凉音的小册子里有。是和皮亚杰相比较的，他的小册子在你这套卷子上中的还比较多啊。不过，都考完了还管这干嘛。

风中骄子 发表于 14-12-31 14:07
第七题，凉音的小册子里有。是和皮亚杰相比较的，他的小册子在你这套卷子上中的还比较多啊。不过，都考完 ...

无关乎成绩，我只是想知道正解，我不要留下不知道的

谢谢。。。。。。。。

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南京师范大学 ：现当代文学回忆真题（记得不全，仅供参考）
一、名词解释
精神胜利法
……
80后作家
二、简答
曹禺的《雷雨》的推出，为什么标志着中国话剧艺术的成熟？
简述“台湾现代主义文学”
如何看待1950年的“红色经典”
如何评价文学寻根思潮
三、论述
周作人散文在中国现当代文学史中不同阶段的处境，以及周作人散文的文学史意义
结合具体作品论述中国现当代文学史上知识分子形象的类型及演变

梦中南师 发表于 15-1-1 15:15
南京师范大学 ：现当代文学回忆真题（记得不全，仅供参考）
一、名词解释
精神胜利法

考完了，心里有点空落。但需要开始新的生活了，加油！

2015华中师范大学语言所考研真题
712理论语言学
一、        填空
1.        口语是以______为载体的语言形式，书面语是以______为载体的语言形式。
2.        合作原则包括哪四条_______、________、___________、____________。
3.        语言混合包括哪两种类型_______、_________。
4.        语言系统包括_____、_____、_______、______四个子系统。
5.        显性语法形式包括_____、_______、_____、______、_______等。
6.       
二、        名词解释
1.        语法范畴
2.        会话含义
3.        聚合关系
4.        地域方言
5.       

三、        分析题
1.        分析下列音素的发音特征
①[o]
②[z]
2.分析下列句子的述谓结构
我希望他明天别去外地
3.分析下列句子的歧义
老王觉得他做得很对
4.分析下列补语的语义指向
砍累了
砍钝了
砍坏了
5.分析下列几句话中“是”的不同
①他高是高，就是有点瘦
②他是学生
③这件事他做得是好
四、        简答题
1.        句法变换的形式
2.        言语行为的类型
3.        语言的社会功能
4.        音位和音素的区别
5.        （）

五、        现在网络上称呼对方一般用“亲”，请你谈谈对这个现象的看法

还有汉语语言学的题目还在整理中，需要的学弟学妹可以加我qq1076667612