Free考研资料 - 免费考研论坛

 找回密码
 注册
Free考研资料»首页 考研 心理学考研 心理学习题讨论专区
作者 回复/查看 最后发表
[普通心理学] -------普心信息加工部分的几个题-------  ...2 Marilyn-Manson09-8-12 134356 Marilyn-Manson09-8-19 00:59
[教育心理学] 教心 频因律 与 近因律 是什么? polly820609-8-13 47894 amon09-8-18 13:37
[教育心理学] 教育心理学 学习迁移的主要理论的区别 polly820609-7-16 32888 polly820609-8-18 08:17
[教育心理学] 教心----关于教心学派问题的回答 lingtas09-8-15 41822 diana_cs09-8-17 23:47
[普通心理学] 普心 如何用侧抑制来解释马赫带 sinlei09-8-16 32311 sinlei09-8-17 18:20
[心理测量] 心测 什么是YG性格测验? polly820609-8-17 12671 月上楼台09-8-17 17:27
[心理统计] 统计 关于样本分布的理解 咿呀衣09-8-7 82796 赖赖09-8-17 11:24
[普通心理学] 普心中“一定时间内事件发生的数量和性质”知识点不是很理解 沫末诗09-8-12 82955 沫末诗09-8-16 22:30
[普通心理学] 约翰逊--莱尔德的心理模型理论 zhouran09-8-15 25045 夜妆42609-8-16 18:44
[实验心理学] 最优β和似然比β是一个β吗?  ...2 freeze509-7-29 156320 夜妆42609-8-15 15:38
[心理统计] 统计 将原始数据转化为顺序型数据,仍然用Pearson相关公式计算即可??? polly820609-8-10 42486 夜妆42609-8-15 15:35
[普通心理学] 赫尔驱力减少理论中的“习惯”怎么理解 zhouran09-8-14 53026 夜妆42609-8-15 15:27
[普通心理学] 普通心理学 小女煮酒08-11-14 62261 夜妆42609-8-15 13:00
[实验心理学] 各种设计实验的 总需要人数:---请大家帮忙完成 polly820609-8-14 31548 polly820609-8-15 12:46
[实验心理学] 关于“盲视”这个知识点 沫末诗09-8-12 91758 沫末诗09-8-15 12:29
[教育心理学] 教心 动机理论疑问讨论 咿呀衣09-8-15 42032 susan_09-8-15 11:06
[实验心理学] 实验 前实验设计, 事后设计, 准实验设计等用于哪些条件下? polly820609-7-29 97040 啊朦-lee09-8-15 10:36
[教育心理学] 教心 几处关于学习理论的疑问 咿呀衣09-8-13 62126 赖赖09-8-15 01:22
[普通心理学] 普心 大五人格理论中的 求新性=开放性吗? polly820609-8-14 52856 dinner09-8-14 17:10
[教育心理学] 教心 什么是第一信号系统,第二信号系统?? polly820609-8-12 910497 dinner09-8-14 17:05
[心理测量] 测量-俩选择题 别追了我不帅09-8-14 12096 笔为剑09-8-14 14:12
[心理统计] 统计——关于T分数和Z' 赖赖09-8-13 83158 赖赖09-8-14 12:20
[实验心理学] 转自百度,操作性定义 遗忘的海洋09-8-14 22529 花开中科09-8-14 11:05
[实验心理学] 实验--一个信号检测论的选择题  ...2 huizi102508-10-15 163171 wallacelan09-8-14 00:29
[心理统计] 统计--08年最后一题  ...2 天界乌托邦08-10-25 133596 kaoyan66309-8-13 23:42
[实验心理学] 关于史蒂文斯幂指数 zhouran09-8-13 11728 freeze509-8-13 23:31
[心理统计] 统计中“正态分布中各差异量数值相互间有固定比率”没理解~ 沫末诗09-8-12 43438 zhouran09-8-13 22:56
[实验心理学] 关于用平均差误法测定绝对阈限 zhouran09-8-13 21806 zhouran09-8-13 21:29
[普通心理学] 保存在长时记忆的信息在需要时又会被提取到短时记忆中 沫末诗09-8-12 82978 沫末诗09-8-13 18:48
[心理统计] 截尾分布是指什么? 沫末诗09-8-12 42365 沫末诗09-8-13 18:40
[心理测量] 测量 增加题量与提高信度的关系 polly820609-8-13 51839 polly820609-8-13 13:47
[综合讨论] 03-北师真题 花开中科09-8-11 71951 花开中科09-8-13 13:32
[实验心理学] 实验 传统的阈限理论与信号检测论两者在测定阈限的方法上有什么不同? polly820609-8-12 93501 赖赖09-8-13 12:57
[心理统计] 统计--卡方分布 sailluotuo09-8-12 53532 花开中科09-8-13 12:10
[心理统计] 统计  关于卡方检验 diana_cs09-8-13 01451 diana_cs09-8-13 11:47
[实验心理学] ----------一道实验设计小题----------- Marilyn-Manson09-8-11 21767 Marilyn-Manson09-8-12 12:31
[普通心理学] 普心 大纲中表象的理论是什么 遗忘的海洋09-8-11 22652 xiahzhu09-8-12 11:02
[心理统计] 统计 甘版统计书后习题  ...2 payasso09-8-11 103545 月上楼台09-8-12 07:15
[发展心理学] 发展--下面那些动作是出生后才有的 summertime_200508-12-8 51681 zhouran09-8-11 21:49
[实验心理学] 实验 关于拉丁方设计 payasso09-8-11 01783 payasso09-8-11 21:26
[心理统计] 统计-卡方检验中求卡方值对应的概率的方法 imomo09-8-4 42944 baobeibenben09-8-11 12:33
[心理统计] 心理统计习题   正态分布数据中已知百分位数如何求标准差? song51216709-8-9 56102 北之09-8-11 01:13
[心理统计] 统计 百分位数与百分等级的区别 polly820609-7-1 530354 260609-8-10 23:22
[实验心理学] 实验-信号检测论 花开中科09-8-4 82172 啊朦-lee09-8-10 21:12
[心理统计] 统计 卡方检验课后题的问题 pp2010jj09-8-7 11184 ltitin09-8-10 20:50
[实验心理学] 恒定刺激法 yq-vigour09-8-5 41678 啊朦-lee09-8-10 20:49
[心理统计] 测量--将Z分数转换成T分数时,需要进行 psychologywj07-10-19 85666 笔为剑09-8-10 16:04
心理活动的源泉和内容 diana_cs09-8-3 82406 dongdonghoney09-8-9 17:11
[心理统计] 统计 样本分布问题 imomo09-7-30 62560 dongdonghoney09-8-9 16:54
[普通心理学] 普心 长时记忆内容的由来  ...2 悬崖边的树09-8-5 123829 新长征09-8-9 00:07
下一页 »

联系我们|Free考研资料 ( 苏ICP备05011575号 )

GMT+8, 24-11-11 23:03 , Processed in 0.079962 second(s), 8 queries , Gzip On, Xcache On.

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

返回顶部 返回版块