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标题: 世纪高教编辑部《考研英语写作高分突破》10版4月8日已出版! [打印本页]

作者: peterzjf    时间: 10-4-15 16:54
标题: 世纪高教编辑部《考研英语写作高分突破》10版4月8日已出版!

总策划:张剑锋
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欢迎大家针对本书提出意见、疑问!
作者: peterzjf    时间: 10-4-15 16:56
标题: 前言
前    言

     《英语考试大纲》对英语写作的基本要求是:主要考查考生运用英语的综合能力,其中包括用英语组织篇章段落的能力、英语的语句表达能力以及语法的综合运用能力。要做好写作部分的试题,要求考生不仅具有较扎实的语言基础,而且还要掌握一些写作的基本技能。

一、策划意图
      世纪高教编辑部自2002年3月成立至今已经八年了。编辑部的发展大致经历了奠基阶段(2002年至2005年)和快速发展阶段(2006年至今)。2006年初,我们编辑部编著出版的《历年考研英语真题解析及复习思路》(考生誉为“英语黄宝书”)已经在市场上具有一定的影响力,编辑部编写的《考研英语最后冲刺5套题》在最后冲刺阶段的英语模拟试题中占据着绝对的领先地位。随着编辑部图书影响力的加大,越来越多的读者期盼我们出版一本写作方面的图书。

      2006年5月,我跟张剑教授首次探讨写作图书的出版问题。初步拟定了写作的提纲,但我到图书市场做调研的时候,被学生给否了。那时,作文图书市场最时髦的术语是“模板”。只要是带有“模板”的图书肯定畅销。2006年8月,我先后拜访了几位参与“作文评分细则制定”的教授,与他们探讨作文“模板”的问题。他们一致认为给“模板作文”的同学高分有失考试的公平性。2007年3月,北京地区的阅卷终于对“模板问题”说“NO”了。当年阅卷中如果遇到“模板问题”一律严处,给出的评分在0分至3分之间。近年来,“模板”图书逐渐受到读者的冷遇。2008年作文首次采用电脑阅卷,每份试卷会被随机抽取两次并得到两位老师的评分。如果两个分数的差值在三分以内,那么考生的成绩取其平均值;如果分差多于三分,则被视为无效,试卷重新发回再评。这种阅卷方式对于考生来说更公平,使作文分数更能体现考生的真实水平。

二、写作编辑
      2007年6月,我跟张剑教授再次就作文图书的写作问题进行探讨,初步的写作方案是图书由两部分组成:写作基本技能+实践。随后,张剑教授与曾鸣老师共同拟定了写作提纲。2007年的7月和8月,我在书店做调研时与读者进行了深入的交流。读者给予我的建议主要有两条:第一,对写作中的常见问题有分析;第二,给出的范文可以模仿。我把问题反馈给张剑和曾鸣老师后,两位老师于2007年9月,正式开始写作。2008年10月本书初稿完成。

     2008年11月,书稿进入编辑程序。负责本书编辑的是编辑部的陈曦和廖婧芸同志。两位编辑同志在编辑部主要负责给编辑部的读者修改作文。在作文修改中,读者暴露了大量的英文表达和审题谋篇方面的问题,两位编辑同志收集了读者的这些典型问题,并把这些材料提供给张剑老师和曾鸣老师。同时,两位编辑同志还收集并整理了考研作文中常见的“热点话题”。2009年6月,本书第一次编校工作结束。2009年8月,编辑部召集了部分考生进行免费讲座,两位编辑同志在课堂上将本书的部分内容与读者进行了交流。读者对本书进行高度肯定的同时,也提出了一些批评与指正。随后,两位编辑将读者的意见再次提供给张剑和曾鸣老师。两位老师在8月底对稿件进行了最后的修改,再经过第三次编校,本书终于最后定稿。

三、结构安排
      本书结构安排遵循学习的认知规律,按照发现问题、解决问题、练习巩固、思维拓展的顺序分为考生困境篇、问题解决篇、实战篇和附录四个部分。

      (1)考生困境篇。该部分的特点主要有:①问题总结全,我们对考生在写作方面经常遇到的问题进行了全面地梳理,并配以详实的例子。②问题分类细,我们对考生面临的问题进行了准确的分类,便于考生自己对照,对自己进行一个诊断,找到自己的问题,有针对性地进行下面章节的学习。③有实践意义,对考场常见问题进行了梳理和解答。

      (2)问题解决篇。该部分的特点主要有:①优秀文章需要达到的要求。我们采用了生动、有条理的方式将要求呈现出来,并配以相应的练习。②优秀作文实现的方法。我们通过仔细讲解谋篇、衔接和语言技巧,帮助考生写出优秀作文。③提出一举两得的以真题阅读带动写作的崭新复习思路。

      (3)实战篇。为考生提供了一个快速提高写作水平的练兵场,其特点主要有:① 模拟题高度仿真。②大作文话题涵盖广,小作文类型汇集齐。大作文涵盖了众多社会话题和最有价值的哲理命题,而小作文则收集了与考生相关的所有应用文类型,并给出了新题型摘要的大量练习。

      (4)附录。为考生作文写作提供了丰富的素材。素材积累是文章出彩的基础,考生写作时觉得无话可写的原因一般可以归结为对热点话题的相关词汇积累不够、缺少合适的名言论据和事例论据。为方便考生积累素材,本部分涉及了话题词汇、名言警句和事例论据三个部分。为了考生谋篇的需要,还另附了衔接句表达,这部分内容读者凭学习卡从网上下载。

      为了进一步地服务读者,世纪高教编辑部将继续举行免费的英语、政治辅导培训,届时,这些活动的内容也将上传至网站,供我们的读者使用。此外,凡是购买本书的读者,编辑部将为我们的读者提供作文修改服务,读者可以将本书中的模拟练习通过电子邮件传给我们。

      电子邮件:zhangjfpolitic@sina.com。咨询电话:010-62698448

      最后,预祝考生朋友们金榜题名!!!


                                                                                                                             张剑锋
                                                                                                                       2010年4月8日

作者: peterzjf    时间: 10-4-15 17:00
标题: 目录
目    录
考生困境篇
第一章  语言问题
第二章  缺乏必要的英语写作技巧
第三章  文章偏题或无内容可写
第四章  考场常见问题解答

问题解决篇
第一章  解决语言问题
        第一节  语法
        第二节  词汇
        第三节  避免中式英语,成就地道表达
第二章  段落的展开与技巧
        第一节  主题句的写法
        第二节  段落的扩展
        第三节  衔接技巧
第三章  把握主题、拓展思路
        第一节  大作文的审题谋篇
        第二节  小作文的审题谋篇

真 题 篇
第一章  历年真题
        第一节  小作文
        第二节  大作文
第二章  从真题阅读中学写作
        第一节  真题佳句背诵、模仿
        第二节  真题论据积累

实 战 篇
第一章  小作文
        第一节  摘要类
        第二节  书信类
        第三节  其他应用文
第二章  大作文模拟练习
        第一节  科技话题
        第二节  社会风气话题
        第三节  生活话题
        第四节  教育话题
        第五节  环境话题
        第六节  工作话题
        第七节  健康话题
        第八节  文化话题
        第九节  城乡话题
        第十节  法律话题
        第十一节  永恒话题

附 录 篇
第一章  话题词汇
        第一节  教育和学校生活类
        第二节  医疗健康类
        第三节  人类永恒话题
        第四节  关注弱势群体
        第五节  城市话题
        第六节  环境类
        第七节  媒体类
        第八节  文化类
第二章 句型
        第一节  衔接过渡句型
        第二节  引论、定义、解释句型
        第三节  因果论证句型
        第四节  举例论证句型
        第五节  表示相似性的句型
        第六节  表示相异性的句型
        第七节  表示权衡性的句型
        第八节  表示得出结论的句型
        第九节  表示提出建议的句型
作者: peterzjf    时间: 10-4-15 17:04
标题: 新书试读——考生困境篇
考 生 困 境 篇

       写作是综合性的考查,它不仅体现了作者的语言功底,也体现了作者的逻辑思维能力、文化素养等。因此考生在写作中暴露出来的问题不是单一的,而是多方面的,例如:语言问题明显;缺乏必要的英语写作技巧;文章偏题或无内容可写。

第一章  语言问题
       一、语法错误
       语法错误是考生作文中常见的错误。究其原因,一方面是考生的语法基本功不扎实。另一方面是考生在考试中将相当多的精力用来组织思路,而相对减少了对语法的注意力;同时,由于时间关系,多数学生没有时间检查、纠正语法错误。考生作文中出现频率较高的语法错误如下:
      1.句式结构错误
      (1)缺少主语
      错误句子:Many parents\'ideas and thoughts are outdated and therefore can\'t understand why their children are so crazy in following stars.
      正确句子:Many parents\'ideas and thoughts are outdated and therefore the parents can\'t understand why their children are so crazy in following stars.
      错误解析:第一个分句的主语“父母的思想”与第二个分句的谓语“不能理解”不搭配,造成后一分句缺少主语。
      (2)缺少谓语
      错误句子:My plan of financial aid including 300 yuan in cash every month to the child.
      正确句子:My plan of financial aid includes 300 yuan in cash every month to the child.
      错误解析:现在分词including不能充当谓语,改为includes。
     (3)缺少先行词
     错误句子:And they do their best to help who need help.
     正确句子:And they do their best to help those who need help.
     错误解析:定语从句前应有先行词,先行词是被从句修饰的名词或代词,正确的表述应该在定语从句前补充出those。
     (4)出现多余谓语
     错误句子:There is, as is vividly illustrated in the picture, a young man is asking his barber to cut his hair in David Beckham\'s style.
     正确句子:As is vividly illustrated in the picture, a young man is asking his barber to cut his hair in David Beckham\'s style.
     错误解析:除了并列谓语,一个句子或分句中只能有一个谓语结构。在错误句中,一个句子里出现了there is 和 is asking两个谓语结构。
     (5)语序错误
     错误句子:I want to know when can I contact you and how should I give the money.
     正确句子:I want to know when I can contact you and how I should give the money.
     错误解析:宾语从句中主谓位置不变,不用倒装。
    2.时态混乱
     (1)一般现在时和现在进行时的混用
     错误句子:For example, the student is working hard in the classes and wishes to have a good mark.
     正确句子:For example, the student works hard in the class and wishes to have a good mark.
     (2)一般过去时与一般现在时混用
     错误句子:If the law said that the man who destroys the wildlife\'s environment will be fined 10,000 dollars, there will be fewer offenders.
     正确句子:If the law says that the man who destroys the wildlife\'s environment will be fined 10,000 dollars, there will be fewer offenders.
     (3)时态与时间状语不搭配
     错误句子:As an editor, I worked for this magazine for two months and decided to quit my job recently.
     正确句子:As an editor, I have worked for this magazine for two months and decided to quit my job recently.
     错误解析: for引导的表延续性的时间状语一般与现在完成时连用。

     二、 词汇匮乏、用词不当
     写作时可用词汇太少是考生经常面临的困境之一。没有足够的词汇量,就无法准确地表达思想,这是因为:如果词汇量小,就只能重复使用一些熟悉的单词和简单的句子结构,这样就难以清晰地呈现复杂的意思,文章也会显得单调、呆板。此外,如果不能把握词汇的准确含义和使用方法,在写作时就难免生搬硬套,把汉语硬生生地逐字对译,因而导致用词不当。
     1.词汇匮乏
     (1)词语的重复运用

     错误句子:Sports can do a lot of good to our health, do good to our self-image and do good to our feelings of tension.
     正确句子:Sports can keep our health, enhance our self-image and reduce our feelings of tension.
     (2)编造词汇
     错误句子:Both of the two men need the help of lame-sticks.
     正确句子:Both of the two men need the help of walking sticks.
     错误解析:表达“拐杖”可用stick, walking stick, staff, crutch, cane,如果不知道这些词汇,可用间接表达方式,如:helping tools, exterior supports, walking aids, sticks that help them to walk,但不能编造词语,也不能用汉语拼音Guai Zhang。
     (3)用不必要的从句表达一个词的含义
     赘述的句子:I suggest that the library should buy more new books which were written recently.
     简洁的句子:I suggest that the library should buy more new and recently-published books.
     错误解析:“最近出版的”这个意思可以用recentlypublished一个词进行概括,用一个从句显得拖沓。
     2.用词不当
     (1)错误句子:I\'m very sorry to excuse you, but I really need your help.
     正确句子: I\'m very sorry to interrupt you, but I really need your help.
     错误辨析:excuse 指的是“请求对方宽恕自己的行为”,引申为“打扰、劳驾”时,只用于:excuse me,因此应该改为interrupt 来表示“打扰”。
     (2)错误句子:I will give it to you by Express/EMS as soon as possible.
     错误句子:I will send/deliver it to you by Express/EMS as soon as possible.
     错误辨析:give 一般指近距离的或面对面的给予,而句子需要表达的意思是远距离邮寄,所以改为send或deliver。
     (3)错误句子:I know some children study very painful.
     正确句子:I know some children study very hard/diligently.
     错误解析:painful是形容词,不能修饰动词study,而且它的含义是“令人痛苦的,困难的,艰难的”,用在此处意思也不恰当,可改为hard或diligently。
     (4)错误句子:She is forced to leave school owing to her parents can\'t pay money.
     正确句子:She is forced to leave school because her parents can\'t pay money.
     错误解析:owing to是介词短语,后面不能跟句子,应改用连词because。
     (5)错误句子:If young people pay too much attention to their idols, the relationship between them and people around is very less.
     正确句子:If young people pay too much attention to their idols, the relationship between them and people around is very distant.
     错误解析:relationship不与less搭配,如果想表示“疏远”,可用distant,not close等。
     (6)错误句子:A boy is throughing a line which is both a starting point and a terminal line.
     正确句子:A boy is crossing a line which is both a starting point and a terminal line.
     错误分析:through 是介词,不能作为动词使用,应改为动词cross。
     (7)错误句子:Our world will bright if everyone shows love to others.
     正确句子:Our world will become bright if everyone shows love to others.
     错误分析:bright是形容词,不能用作谓语。

     三、中式英语充斥其间
     中式英语(Chinglish)是指受汉语思维方式和相应文化干扰而写出的不合英语文化习惯的畸形英语。造成中式英语的主要原因是:大多数考生不具备直接用英语思考的能力,往往是先用中文构思,再将其翻译成英语,文章多属于汉译英的加工产品。在翻译过程中,由于英语词汇和汉语词汇语域存在差异,不加注意就会产生不符合英语表达习惯的表述。例如:
     (1)错误句子:The library should have more desks and chairs for reading and writing.
     正确句子:The library should be equipped with more desks and chairs for reading and writing.
     错误解析:汉语文化里,“有”可以适用于所有物体。但在英语文化中,have仅适用于有生命的个体,因此可以改为:be equipped with。
     (2) 错误句子:The content of the books will be wide.
     正确句子:The books cover a wide range of topics.
     错误解析:中文里可以说“内容很广泛”,但英文中wide不能修饰content,“内容广泛”对应的英语表达为:cover a wide range of topics。
     (3)错误句子:He should be a three-good student.
      正确句子:He should be an excellent student.
     错误解析:“三好学生”是中国特有的称谓,逐字翻译过来的词组,英语国家的人必然不能理解。在英语中,类似意思可以用excellent student表达。
     (4)错误句子:I don\'t know much editing and designing and impossible to do the job well.
     正确句子:I have found that it is difficult for me to fulfill the task without the professional knowledge on editing and designing.
     错误解析:将“我不太懂编辑和设计,不可能做好这份工作”逐字译成的句子不符合英语表达习惯。
     (5)错误句子:The problems we face are not one man\'s ability can solve.
     正确句子:To solve these problems is beyond the ability of a single person.
     错误解析:将“我们面对的困难不是单凭一己之力就可以解决的”这一句话进行逐字翻译,所得到的句子不符合英语表达习惯。
     (6)错误句子:So thanking my parents is always rushing in my mind and heart.
     正确句子:My mind and heart are always filled with thanks to my parents.
     错误解析:想表达的意思是“对父母的感激常常浮现在我的心头”,但逐字翻译造成句子不符合英语表达习惯。

作者: peterzjf    时间: 10-4-15 17:16
标题: 新书试读——考生困境篇
第二章    缺乏必要的英语写作技巧


   缺乏衔接和篇章组织技巧也是考生经常遇到的困境。有些考生只会把若干句子机械地堆砌成段落或篇章,而不会以连接词语来发展、扩写句子并使之成段;有些考生不能合理安排内容、准确体现主题,写出来的段落篇章条理不清晰、逻辑不严密、语义不连贯。考生作文中缺乏写作技巧的具体表现主要有以下几类:


    一、缺少连词

    错误句子:
I really appreciate your help, I look forward to your reply, contact me anytime at 123456.

    正确句子:
I really appreciate your help and look forward to your reply, so you can contact me anytime at 123456.

    错误解析:英语是“形合”的语言,句与句之间需要连词进行连接。



    二、
逻辑关系体现不清

    (
1)内容没有必然联系

    错误句子:
With the fast development of economy in modern times, many people don\'t think what they like or what they want to do.

    正确句子:
With so many choices offered by modern society, many people don\'t really know what they like or what they want to do.

    错误解析:“现代社会经济的发展”与“人们不知道喜欢什么和想做什么”之间没有必然的联系。


    (
2)内容内在联系体现不清

    错误句子:
There were no our parents. Then, we have no chance to live in world.

    正确句子:
Without our parents, we have no chance to come to the world.

    错误解析:在错误句子中“没有父母”与“我们不能生活在世界上”的内部联系没有得到清楚呈现。


    (
3)逻辑顺序不恰当

    错误句子:
Many young people who have grown up pay no attention to their parents and are always busy with their own things.

    正确句子:
Many young people, who have grown up, are busy with their own business and pay no attention to their parents.

    错误解析:“忙于自己的事情”是“忽视父母”的前提,应该先说。


    (
4)逻辑层次不清楚

    错误句子:
They are so selfish that they have earned a lot of money but they shift the responsibility of supporting their parents.

    正确句子:
Because of their selfishness, they shift the responsibility of supporting their parents, although they have earned a lot of money.

    错误解析:“赚了很多钱”和“不赡养父母”有转折关系,后者又是“自私”的直接结果,在错误句中,逻辑层次体现混乱。


    (
5)指代不清

    ①错误句子:
One man imagines that the other man becomes a giant covering the net completely, while one man regards him as a dwarf.

    正确句子:
The kicker imagines that his opponent becomes a giant covering the net completely, while the goalkeeper regards himself as a dwarf.

    错误解析:从句中的
one manhim指代不明。

    ②错误句子:
They think they won\'t look after them until they become rich.

    正确句子:
The young people think they wont look after their parents until they become rich.

    错误解析:这句子选自以“养老足球赛”为题的作文,谈论的是年轻人赡养老年人的问题,句中用
theythem表示两种身份,指代不明。


    三、表达不连贯


    (
1)表达结构不平行

    错误句子:
A young man should find a balance between being oneself and to follow the trend.

    正确句子:
A young man should find a balance between being himself and following the trend.

    错误解析:being oneself to follow the trend 语法功能相同,应该采用相同的语法形式。
    2)视角不一致

    错误句子:In our lives, we have several steps to experience. Although you have got to the finishing point of one step, it doesn\'t mean you have accomplished the whole race.

    正确句子:In our lives, we have several stages to experience. Although we have got to the finishing point of one stage, it doesn\'t mean we have accomplished the whole race.

    错误解析:第一人称视角突然转换成第二人称,造成句子不连贯。

    (3)主语变化

    错误句子:It\'s clear, if we move the flower out of the room, that the severe reforestation resulted the flower dead.

    正确句子:It\'s clear that if the flower is moved out of the room, it will die because of the severe climate.

    错误解析:主语从we突然变成the severe reforestation,使句子显得不连贯。

    (
4)使用悬垂修饰语


    ①不定式主语与主句主语不一致


    错误句子:To show my regret, my friend living in Canada will buy a new one for you.

    正确句子:To show my regret, I will ask one of my friends living in Canada to buy a new one for you.

    错误解析:不定式的逻辑主语I与主句主语my friend不一致,因此应该将主句改成用I 做主语的句子。

    ②表身份的介词结构与主语不一致

    错误句子:As a school library, textbooks for all courses should be available to students.

    正确句子:In the school library, textbooks for all courses should be available to students.

    错误解析:a school library textbooks 不属于同一事物,“课本作为学校图书馆”不合逻辑,因此改为地点状语。

    ③做状语的分词结构的逻辑主语与主句主语不一致

    错误句子:The second picture is showing us another man, paying 300 yuan for a same hairstyle of his soccer hero.

    正确句子:The second picture is showing us another man who pays 300 yuan for the same hairstyle as his soccer hero.
    错误解析:分词的逻辑主语people与主句主语the second picture不一致。
作者: peterzjf    时间: 10-4-16 15:44
标题: 新书试读——考生困境篇
第三章    文章偏题或无内容可写

    除了前两章提到的问题,文章构思往往也令考生头痛无比。常听考生痛惜自己因审题不当,对话题的理解产生偏差,导致作文偏题被判入低分档。以下是审题和谋篇中的几类典型失误:


一、抓住个别细节进行错误引申


比如:在
05年考研大作文“养老足球赛”中,有些考生只注意到图片中的“儿子”和“女儿”这一细节,由此引申出对“养儿子好还是养女儿好”的评论:And in our society, the lives of people who have daughters are better than those who have only sons. 还有考生只留意到了“足球赛”这一细节,引申出对“中国足球”的评价:If the Chinas football team has this kind of spirit, it will be perfect.

为避免上述问题,考生在观察图片时一方面要关注细节,另一方面要在综合分析的基础上总结出图片的中心论点。



二、过分扩展细节信息,影响主题内容的充分阐述


比如:在构思
06年考研大作文“偶像崇拜”时,一些考生一看到英国球星贝克汉姆的名字出现在考题中,就花大量笔墨来描写年轻人如何崇拜这位偶像。如:A young man is always daydreaming to himself, tomorrow I shall be a famous football star like Beckham. Therefore, he marked Beckhams name on his face one day. 或者His handsome appearance, honest personality and excellent football skills are passionately adored by all the sports fans.

这些考生在细节上花费太多笔墨,造成主体论述部分字数不够,只能草草收尾,严重影响了论证效果。由此可见,考生在描述细节信息时,应该把握好尺度,有时只需简单带过即可。



三、不能全面、理性、客观地看待问题,言辞过于偏激


比如:有考生误认为
06年考研大作文应该对偶像崇拜持完全否定态度,而在行文中对偶像崇拜一味加以批驳,言辞偏激:To like the popular stars is stupid. Most of them only graduate from middle schools and have very little real knowledge. Why should we let those foolish people earn our money?

    四、没有涉及题目指令规定的内容

比如:有些题目指令规定要举例论证观点。如果考生在文中没有给出具体事例,就不符合题目要求,这一部分就会失分。因此,考生需要仔细研读题目指令,确保题目要求的内容没有遗漏。



除了偏题,考生还会抱怨在考场上觉得无内容可写,造成这一现象的原因有两点:

    1.对话题的相关知识储备不够

俗话说“巧妇难为无米之炊”,如果平时没有知识和素材的储备,很难在写作时打开思路。考研作文话题要么贴近学生生活,要么反映社会热点话题,因此考生应该在学习过程中养成勤于思考的习惯,并且多关注社会问题,熟悉热点话题的来龙去脉。本书实战篇和附录对热点话题进行了梳理和总结,考生可以参考这两部分进行复习。

    2.没有挖掘图片的深层含义

06年大作文为例,有些考生在论述观点部分,只停留在评论“小贝”崇拜现象上,没有领悟出照片的深层含义。如:I think I can be a rational fan of Beckham because I wont write his name on my face or cut my hair like him. But I always care about him.考研大作文图片大多折射出一个普遍的现象,因此考生需要挖掘图片所隐射的现象。至于如何开拓思路,问题解决篇中有相关问题的详细论述,这里不多做赘述。

作者: yanguuuu    时间: 10-4-16 16:18
插一脚,一般人都会买真题解析,那这里的真题篇不是显得重复了吗?
作者: peterzjf    时间: 10-4-17 15:30
原帖由 yanguuuu 于 2010-4-16 16:18 发表
插一脚,一般人都会买真题解析,那这里的真题篇不是显得重复了吗?


呵呵,你问到点儿上了!
对于要不要加入真题作文的问题,我们编辑部一直在讨论,最后排版前最终决定还是加入。
确实,我们的黄皮书基本大家都在用,要是再卖我们的作文书,这部分的确重了。
但既然我们做的是考研英语作文专项书,不详细分析考研真题作文就太说不过去了,总不能跟买了作文书的考生说,要想看真题作文,再去买黄皮书吧。
所以我们想把作文书当成一个专项做完整,如果练作文,就不用再看别的了。另外加上真题大小两个作文之后也没多多少页,不会太厚太沉,而且这次是小16开,应该挺方便带的。
作者: peterzjf    时间: 10-4-17 15:32
标题: 新书试读——考生困境篇
第四章    考场常见问题解答

        1. 大小作文的答题时间如何分配?
        作文时间弹性很大,发挥好的同学30分钟就可完成大小作文,发挥不好的同学可能一个小时还写不好,但一般情况下,需要将写作时间控制在45分钟内,即小作文15分钟、大作文30分钟。由于小作文和大作文的答题时间安排技巧相似,下面以大作文为例说明如何安排写作答题时间。大作文写作时间共30分钟,可分作三个阶段: (1)5分钟时间审题:定下大概写作方向,勾勒出文章的大概框架;(2) 20分钟左右的时间写文章; (3) 2-5分钟时间检查文章。
        2.是否需要打草稿?
        部分考生出于卷面整洁的考虑主张先打草稿,其实大可不必这样做。考试时间很紧,如果将大部分时间用在打草稿上,可能会没有时间将最后定稿的文章抄到试卷上,造成不必要的丢分。
        3.如何列提纲?
        打草稿不值得推荐,但为避免大篇幅的改动,可以在动笔前先列个提纲。列提纲的步骤是(1)构思写作:首先确定文章的主题,寻找支持主题的事实、观点;接着思考如何引出主题、如何论证主题以及如何结尾;(2)用简单的提示性文字将思考确定后的写作思路表示出来。
        4. 写作时若遇到不会表达的词语该如何解决?
        由于词汇量不足或者考试时情绪紧张,考生很可能会遇到有些意思不知道如何用英语表达的情况。遇到这种情况时,千万不要使用汉语拼音代替英语表达,也不要自己创造词语。可以采取以下几种方式应对这种困境:(1) 使用上义词:如可以把“儒教”,写作“traditional Chinese philosophy” ; (2) 可以用从句进行解释说明:如可以把“数码相机”写作“A camera that takes pictures without film”;(3)避开自己不会写的词语,用自己会写的词语重新构思。
        如果希望在考场上做到得心应手,考生需要下工夫熟练掌握基本词汇的用法。只要能恰当运用基本词汇,写一篇表意准确,行文流畅的考研作文并不是一件难事。
        5. 写完作文后该如何检查?
        检查主要从三个方面入手:(1)行文思路: 需要检查句子之间、意群之间是否有必要的衔接以及所用的衔接手段是否恰当。 (2)基本语法:需要检查主谓是否一致,动词的时态、语态、语气的使用是否正确,词组的搭配是否合乎习惯。为避免不必要的语法错误,对把握不大的词组、句型绝不要用;而应使用那些自己熟悉的词组、句型来表达相同或相近的意思。 (3)其它细节:大小写、拼写、标点。
        需要注意的是在改错的过程中,切忌乱涂乱抹。保持卷面清洁,会给阅卷者留下好印象。

作者: peterzjf    时间: 10-4-18 14:25
标题: 新书试读——问题解决篇
问题解决篇

第一章解决语言问题

第一节语法

        一、使用正确规范的英语句子
        句子是文章的基础,是作者表达思想的最小语言单位。句子质量的高低直接影响文章的好坏。写作要达到更高的境界,必须首先在句子层面下功夫,这需要对句子的规范和标准有更深入的认识。表达精准的句子需要兼顾句子的合理性、统一性、连贯性和简洁性。
       1.合理性
        合理性是指句子形式符合基本语法规则,内容符合基本交际原则,即要求句子语法结构完整,内容中心明确。
        (1)结构完整
        结构完整是指句子在语法结构方面没有缺损。语法结构的缺损常表现为:主语缺失、谓语缺失、宾语缺失及从句结构不完整等等。如: Because we cannot live without it.该句属于从句结构不完整,因为because,since,as等引导的是从句,不能脱离主句独立成句。完整的句子应补充出主句,比如修改为Water plays an essential part in our life, because we cannot live without it.
        (2)中心明确
        中心明确是指全句围绕一个话题展开,所表达的意义紧密相关。为了更好地理解,请对比下面两个句子:
        a) English is important and I want to have a good job.
        b) English is important because it can bring me more opportunities to have a good job.
        a)句涉及 “对英语的评价”和“我的愿望”两个内容,话题不统一,所要表达的中心不明确。b)句围绕“英语”一个话题展开,主句是对英语的评价,从句给出该评价的理由,中心清楚明白。
        2.统一性
        统一性要求当句子涉及两个或两个以上思想时,内部的逻辑关系要用清晰合理的结构正确地呈现出来。句子统一性的贯彻,受到从属关系准则和平行结构准则的制约。
        (1)从属关系准则:
        如果句子要表达两个或两个以上的思想,且这些思想同等重要,互不依附,处于并列的地位,这样的句子就被视为并列句,用并列连词连接。但是如果所表达的两个或两个以上的思想不是同等重要的,而是有主次之分,那就视为从属句,用从属连词、关系代词和关系副词连接。
        确定正确的逻辑关系后,在具体成句时,还需要注意三大原则:
        ① 勿将句子中主要思想和次要思想的位置颠倒
        主要思想指作者想要传达的主要信息,与次要信息相比更具传播价值,应位于主句位置。次要思想仅就主要思想的一个方面起细节补充作用,应在从句中出现。请对比下面两个句子:
        a) If we can acquire useful skills, we practice.
        b) If we practice, we can acquire more useful skills.
        a),b)两句话都涉及两个信息点:“能够获得更多有用的技能”和“实践”。根据常理,“能够获得更多有用的技能”这一消息相比起来更具有传播价值,更可能成为传达的主要信息,应该放在主句中。因此b)句更能体现统一性。
        ② 勿在主从复合句中插入并列连词
        不能同时使用并列连词和从属连词,如不能说:She came out first in the English speech competition, and which delighted us. 而应该说:She came out first in the English speech competition, which delighted us.
        ③正确选择连接词
        连接词起连接主从句的作用,包括并列连词、从属连词、关系副词和关系代词。其中,关系代词和关系副词除了起连接作用外,还要充当从句中的成分。关系代词在从句中担当主语、宾语、定语、表语等成分,而关系副词充当从句中的状语。
        连接词在体现句子逻辑关系方面发挥着重要作用,如果选用不当会导致句子的逻辑关系混乱或表意不当。如:In case he had been ill for a month, he was never absent from work. “in case” 的意思是“以防”,整句话的意思是:“防止生病一个月,他工作从不缺席。”也就是说,按照现有的连词,这句话的意思是“他不缺席是为了防止生病一个月”,逻辑关系不正确,另外“in case”也不能与过去完成时连用。正确的表述应该为:Although he had been ill for a month, he was never absent from work. 又如:He will always remember the day which he graduated from college. 关系代词“which”不能充当从句中的时间状语,因此应该改为关系副词“when”。
        正确选择连接词,需要了解其功能和常见形式。下表是对常见连接词的一个汇总:
类型
例词
并列连词(连接属于同一层次并具有相同句法功能的词、短语或分句)
表示转折:but (但是), while(然而), whereas(然而)
表示选择:or(或者), either... or(要么……要么), neither... nor(既不……也不), rather than (与其说……倒不如)
表示联合:and(起连接作用), both...and(两者都), not only... but also (不仅……而且)
从属连词 (用来引导名词性从句和状语从句)
引导名词性从句:that(起连接作用), whether(是否), if(是否)
引导时间状语从句:when(当……时), as(随着), since(自从), till(直到), before(在……之前), once(一旦), no sooner... than(一……就)
引导地点状语从句:where(起连接作用), wherever(无论何地)
引导条件状语从句: if(如果), unless(除非), as long as(只要), only if(只要), if only(要是……有多好), suppose that (假如)
引导原因状语从句:because(因为), since(因为), as(因为), in that(因为), considering that (鉴于)
引导让步状语从句:though(虽然), even if(即使), whatever(无论如何) , for all (that)(尽管),whether... or...(不管……还是)
引导比较状语从句:as... as(像……一样) , ... than (比……)
引导方式状语从句:as(正如), as if(好像)
引导目的状语从句:in order that(为了), in case(以防), lest(免得), for fear that (以防)
引导结果状语从句:so that (所以), so (所以)
关系代词和关系副词(可以引导主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句和定语从句)
关系代词:who (谁)主格, whom()宾格,whose(谁的),which (哪一个),whatever(无论什么),whichever(无论哪一个),whoever(无论谁)
关系副词:when (什么时候)where(什么地方),how (如何),why(为什么)

        (2) 平行结构准则:
        平行结构准则主要是针对并列句提出的要求,它规定:同等重要的、并列的、具有相同语法功能的句子成分(思想、概念)要用同类的语法形式来表示,要用并列连词连接。所谓同类语法形式是指:名词对名词、副词对副词、分词对分词、不定式对不定式等等。下面是一个不符合平行结构准则的例子:The picture was colorful, meaningful and could not easily be understood. 这个句子中的三个表语具有相同的语法功能,都说明主语,应该放在相同的结构中,都用形容词。因此,“not easily be understood”应该改为“hard to understand”。
        3.连贯性
        连贯性的要求是:句子前后之间要有照应、有衔接,思想的表达是有序的、清楚的,句与句之间的过渡要符合逻辑,不能造成歧义或矛盾。句子符合连贯性,需要遵循三个原则:
        (1) 正确使用代词
        正确使用代词能避免文章产生歧义,其具体要求包含“指代一致”“指代清楚”两个方面:
        “指代一致”是指代词与所指代的名词在人称、单复数、性别上保持一致,其中单复数不一致是最常见的错误,如:Either Michael or Jason should receive an award for their speech. 句中的主语由连词either ... or连接,代词指代的是最近的单数名词Jason,因此应该用his
        “指代清楚”要求代词和所指代名词之间的指代关系是唯一的、明确的、不会产生歧义的。达到明确唯一的指代关系,需要保证:
        ①代词只能指代前文明确出现过的含义,不能指代前文暗含或引申出的一些概念
        当代词应该指代的意思在前文中没有明确涉及时,会显得不知所云,影响行文的流畅。如:Music can relieve my stress and it is my hobby. “it” 在文中没有指代对象,因为前文的“music”和“stress”这两个名词都不是能与“hobby”相对应的行为。实际上,“it”这里是想指代与“music”相关的行动,如“listening to music”, 因此指代清楚的表述应该是:Listening to music can relieve my stress and it is my hobby.
        ②与代词人称、性数一致的先行成分只能有一个
前文如果有多个成分与代词人称、性数一致,会产生歧义。如:When she set the pitcher(罐子) on the glass tabletop, it broke. “it”前有“pitcher”和 “glass tabletop”两个名词与之对应,造成歧义。为了表达清楚应改为:The pitcher broke when she set it on the glass tabletop. 或者 The glass tabletop broke when she set the pitcher on it.
        (2)保持视角一致
        句子连贯需要保证思路的连贯,即思路不可突然从一个视点转移到另一个视点。要保持视角一致,需要牢记四个“勿”。
        ① 勿突然改变主语
        突然改变主语会产生话题突然切换的错觉。如:He won the tennis match and an award was received by him. 后一分句行文思维突然转向,主语转换成“an award”,似乎谈论着两个不同话题,影响了句子的连贯,要符合连贯性,应表述为: He won the tennis match and received an award.
       ② 勿突然改变时态
        突然改变时态,把相关事情放在不同的时间背景下呈现,撕裂了事件本身的联系,从而造成行文的不连贯。如:She went to his home and tells him what happens. 过去式陈述过去的一个行为,一般现在时陈述经常发生的行为,根据这句话的时态,句子应该理解为:“他去看了她”和“他经常告诉她发生的事”,讲述的是毫不相关的两件事。连贯的表述应该为:She went to his home and told him what had happened.
        ③ 勿突然改变语气
        英语中有三种语气,即陈述语气、虚拟语气和祈使语气。在复合句中,语气应该一致,否则会造成行文不连贯。如:We can learn a lot from failures, never be afraid of them. 这句话前半句是陈述语气,表达了“我们能够从失败中学到很多东西”的客观事实,后半句是祈使语气,提出“不要害怕失败”的号召,对失败这个话题的态度由客观冷静到主观激动,转变过快,显得突兀。为了连贯,应该表述为:We can learn a lot from failures, so we shouldn’t be afraid of them.   
        ④ 勿用垂悬结构
        垂悬结构指做状语成分的不定式短语、分词、动名词、介词短语等的逻辑主语与句子的主语不一致。如:After graduating from college, my father wanted me to pursue my education in the United States.此句中不定式的逻辑主语是“I”,而句子的主语是my father,句子从两个主语角度展开论述,思维角度不一致,影响句子连贯。连贯的表述应该为:After I graduated from college, my father wanted me to pursue my education in the United States.
       4. 简洁性
        简洁并不等同于简单和贫乏,不是要求只用简单句和最简单的词语。简洁性是在含义清楚基础上的进一步要求,它要求句中没有重复的意思,没有不必要的结构和表达。保持句子的简洁有以下途径:
       (1)避免重复表达
        考生写作常受到汉语表达的影响,总是将头脑中的汉语翻译成英语,这样就会出现汉语式的赘述。中式英语中的意思重复通常有三种表现:
        ① 简单重复表达
        这是重复表达最明显的形式,它指的是词语或词组核心意义的重复。例如:We must arrive at school on time and be punctual. “on time 和be punctual” 都表示 “准时”的意思,所表达的含义完全相同,只需保留一个。可以改为:We must arrive at school on time. 或者We must be punctual in arriving at school.
       ② 画蛇添足的补充说明
        这类重复比较隐晦,它是指对词语或词组外延意思的重复,避免这类重复,需要对词语或词组含义有非常精确的了解。下面是画蛇添足的一个例子:We should reduce taxes on farmers to allow them to retain more incomes and have more money. 该句中 “retain more income”的意思是“保留更多的收入”,已经包含“have more money”(有更多钱)的意思,为避免重复,应该将“and have more money”删除。  
       ③正反意思镜像表达
        这类重复同样是词语或词组核心意义的重复,与简单重复表达不同,它是从正反两角度谈论同一个问题,更具隐蔽性。例如:We should pay close attention to the importance of good virtues and not neglect them. 句中的“pay close attention” 和“not neglect” 是从相反的两个角度表达同样的意思,应该改为:We should pay close attention to the importance of good virtues. 或者We shouldn’t neglect the importance of good virtues.
       (2)避免不必要的表述
        不必要的表述本身并没有语法和意义上的错误,不过避免此类表达可以使句子更加简洁和紧凑。不必要的结构和表达包括:
        ①对实际意义呈现没有太大贡献的表达
        这些表达对语义阐述没有特别影响,存在的目的只是为了保持句子语法正确。例如:The situation that made her drop out from school was that her parents couldn’t support her.此句显得十分拖沓,重要信息 “她辍学”以及“辍学的原因”却没有清晰体现,修改这类句子的原则是:让主语和谓语反映最重要的信息。从而上述句子可以简化为:She dropped out from school because her parents couldn’t support her.
        ② 显而易见的事实和结论
        显而易见的事实和结论是指不用给出额外条件,就能根据常理自然推断出的事实和结论。例如:“I want to ask for some relevant information that I need about your University ”,要求的信息,肯定是自己需要的,因此 “that I need”不说也能知道,没有必要再写出,可以删除。
        (3)用短的修饰成分替代长的修饰结构
        长的修饰结构本身没有错误,尤其当找不到准确词语或词组进行修饰时,从句解释是行文必不可少的方法,但如果能调整句子结构,寻找准确修饰词语,用短的修饰成分代替长的结构可以使句子更简洁、明晰。例如:For the people who are thrifty, money is just the thing to be used to buy the thing they need.可简化为:Thrifty people use money only to buy what they need.
       (4)减少句子中介词结构的个数
        介词结构是英语行文中常见的结构,但如果一个句子中介词结构过多,该句就会显得繁杂。例如:Windows 98 released by Microsoft has been rated okay by analysts in the field of computers. 这个由16个单词组成的句子包含了四个介词结构,过多的介词结构除了使句子显得不够简洁外,还破坏了句子的流畅。本句可简化为:Microsoft’s newly released Windows 98 has been rated okay by computer analysts.
作者: iueihdbsa    时间: 10-4-19 01:42
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: peterzjf    时间: 10-4-19 11:46
标题: 新书试读——问题解决篇






作者: peterzjf    时间: 10-4-19 17:38
标题: 新书试读——问题解决篇



作者: peterzjf    时间: 10-4-20 17:23
标题: 新书试读——问题解决篇



作者: peterzjf    时间: 10-4-23 15:30
标题: 新书试读——问题解决篇
       (2) 并列句
        两个或两个以上简单句连接起来就形成了并列句。并列句中的各简单分句处于平等的,互不依从的并列地位。英语并列句不能只用逗号隔开,而要用分号或并列连词连接,连词前可用或不用逗号。并列连词有:and, but, or, so等。
并列句通过连词将两个简单句连接起来,凸显了两个简单句之间的逻辑关系。这既是增加句子长度的有效手法,也是使表达更具逻辑性,更加清晰。
        a) Chinas young like to try new things and they are more brand-conscious. 中国的年轻人喜欢尝试新事物,而且更有品牌意识。(表示并列)
        b) Dangers will arise in any career, but presence of mind will often conquer the worst of them. 凡事都有危险,但镇定沉着往往能克服最严重的危险。(表示转折)
        c) Do it yourself or ask somebody else to do it. 你自己做这件事,或者请别人做也可以。(表示选择)
       d) It is foggy today, so they couldnt see the distant hills. 今天有雾,所以他们看不见远处的小山。(表示结果)
       e) Wise men seek after truth while / whereas fools despise knowledge. 智者求真理,愚人贬知识。(表示对比)
       f) They cancelled their trip to Yangzhou last Sunday for it rained the whole day. 上星期天他们取消了去扬州的游程,因为整整下了一天雨。(表示原因)
       (3) 复合句
       复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。主句是全句的主体,故可以独立存在。从句是指用于复合句中担当某个句子成分的主谓结构,由一个关联词引导。虽然从句自身的句子结构是完整的,但是它不能独立存在,因为它离开了主句就无法独立、完整地表达意思。
       按从句的句子功能划分,从句可分为:主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句和状语从句。
       判断复合句的类型,其实很简单。如果一个句子被从句替换的成分是宾语,那么这个句子就是宾语从句;同样地,如果被从句替换的成分是状语,那么这个句子就是状语从句。通过这样的方式,一个句子就可以承载更为丰富的信息,表达的效率提高了,表达也更清晰了。
       主语从句
       a) That I exist is a perpetual surprise. 我的存在是一个永久的神奇。
       b) What really happens is that people buy from people they like and with whom they have built up a relationship. 事实是人们从他们喜欢的人那里买东西,并且由此建立起一种关系。
       ②宾语从句
       a) The higher income tax is harmful in that it may discourage people from trying to earn more. 所得税过高是有害的,因为它可能使人不愿意多赚钱。
       b) Your success will largely depend upon what you do and how you do it. 你是否成功将主要取决于你做什么和怎么做。
       表语从句
       a) The reason why Internet shopping has become popular is that it offers consumers a choice of shopping for goods in their own time, convenience and power to compare prices without the need to visit retail shops or stores. 网上购物变得广受欢迎的原因是它能提供消费者自由的购物时间和便利性,同时消费者无须去很多零售商店就能比较价格。
       b) The question is whether these advantages are offset by the risks. 问题是这些有利因素会不会被风险抵消掉。
       ④同位语从句
       a) Most CEOs live under the illusion that what is agreed upon in the boardroom is actually embraced and implemented to the very roots of the company. 大部分的首席执行官都幻想着在董事会的会议室里达成的协议就一定会受到公司基层的真诚欢迎并且被切实执行。
       b) One clings to the notion that wealth derives its value from its contribution to the general good and to the happiness of future generations. 人们坚持这样的看法,财富的价值来自于它对社会公益和下一代人的幸福的贡献。
       ⑤定语从句
       a) But those who have never suffered impairment of sight or hearing seldom make the fullest use of these blessed faculties. 但是那些视力或者听力从未遭受损失的人却很少充分利用这些幸运的能力。
       b) We should live each day with gentleness, vigor, and keenness of appreciation which are often lost when time stretches before us in the constant panorama(全景) of more days and months and years to come. 我们都应该以和善的态度,充沛的精力和热情的欣赏来度过每一天,而这些恰恰是在来日方长时往往被我们忽视的东西。
       c) He will always remember the day when he graduated from college. 他将永远记着他从大学毕业的那一天。
       ⑥状语从句
       a) We come nearest to the great when we are great in humility. 当我们是最为谦卑的时候,便是我们最接近伟大的时候。(时间状语从句)
       b) Wherever you go, you should do your work well. 不论到什么地方都要把工作做好。(地点状语从句)
       c) Unless you have a good command of English grammar, you wont write good English.(条件状语从句)
       d) Some people profited from these failures, because they analyzed them and found the lesson they taught. 一些人从这些失败中受益,是因为他们分析了失败的原因,并且从中吸取了教训。(原因状语从句)
       e) Although some people have a lot of money, they are unhappy. 一些人虽然有很多钱,但是他们却不幸福。(让步状语从句)
       f) Just as water is the most important of liquids, so air is the most important of gases. 空气是气体中最重要的一种,正如水是液体中最重要的一种一样。(方式状语从句)
       g) Time is of no account with great thoughts, which are as fresh today as when they first passed through their authors minds, ages ago. 在伟大的思想面前,时间显得微不足道,多少年前曾经感动作者的思想今天依然清新如故。 (比较状语从句)
       h) The chief priority should be to bring these emerging countries into the global system so that they in turn broaden and deepen global economic, political, and cultural ties. 首选的方式是将这些新兴国家纳入全球系统,而他们反过来也会扩大和加深全球的经济、政治和文化联系。 (目的状语从句)
       i) The influence of the media is so strong that people will believe whatever they see on television and hear on the radio. 媒体的影响如此强大,以至于人们会相信他们在电视上看到的一切,从广播里听到的一切。 (结果状语从句)
作者: peterzjf    时间: 10-4-26 17:32
标题: 新书试读——问题解决篇
        2利用特殊句型
        (1) 双重否定句
双重否定句是指同一个句子里面出现两个否定词,而它表示的意思是肯定的。双重否定句在作文中可以起到加强语气的效用。
        a) It is not impossible to master English within a short period of time if you use a good study method. 如果你运用了好的学习方法,那么在短时间内掌握英语并不是不可能。(即:运用好的学习方法,在短时间内掌握英语是可能的。)
        b) There is hardly a man or woman in this country whose job or whose standard of living does not depend on the stability and development of society. 几乎没有一个人的工作或生活水平不取决于社会的稳定和发展。(即:几乎每个人的工作或生活水平都取决于社会的稳定和发展。)
        c) Sometimes words carry a hidden meaning. It would be almost impossible for you to know without living in the country for a long time. 有时候单词有暗含的意思,如果你没有在使用它的国家生活过很长的一段时间,几乎不可能知道它暗含的意思。(即:只有在使用它的国家生活过很长一段时间,才能知道其暗含的意思。)
        (2) 倒装句
        倒装句中谓语或谓语的一部分放在主语之前。如果把整个谓语放于主语之前构成全部倒装;如果将谓语的一部分(如情态动词、助动词、或系动词be)放到主语的前面则构成部分倒装。倒装句可以用于强调或生动地描写;此外当主语较长时,为使句子平衡,也采用倒装句。
        a) Rarely does a writer produce a successful single volume of autobiography and then succeed in writing a second. 很少有作家能写出一本成功的自传后又能成功地写出第二本。(强调)
        b) Only by working hard can one succeed. 只有努力才能成功。(强调)
        c) Away flew the bird! 鸟扑地一声飞跑了!(生动描写)
        d) At the top of business travelersconcerns is the availability of direct flights and frequency. 商业旅行者最关心的就是是否有直达航班和有多少班次。(平衡句子)
        (3)强调句型
        为了突出某个词、词组或者句子,采用“It is... that”句型。
        a) It is only when one falls ill that one realizes the value of health. 人们生病了才知道健康的价值。
        (对比:One realizes the value of health only when one falls ill.)
        b) It is what you will do that is essential. 重要的是你的行动。
        (对比:What you will do is essential.)
        3.利用同位语、插入语、独立主格结构、分词结构、介词结构、不定式结构和形容词短语
        根据前后句子之间的关系,通过独立主格结构、分词结构、不定式结构等手段可以将从句简化成短语,从而使句式更丰富多样。
        (1) 同位语
        两个句子成分,指同一个人或物,处于同等位置,其中一个成分解释或说明另一个,这个成分就是同位语。如果用同位语来替代文中的从句,那么表达会显得更简洁。
        a) Robert Zoellick, World Bank President, emphasized that food aid would still be necessary. 世界银行行长罗伯特·泽奥利克强调食品援助仍是十分必要的。
        (对比:Robert Zoellick who is the World Bank President emphasized that food aid would still be necessary.)
        b) The proposal, to curb the gas emission, should be taken into serious consideration. 关于控制气体排放的建议应该被认真地思考。
        (对比:The proposal which is to curb the gas emission should be taken into serious consideration.)
        c) Environmental pollution, a problem threatening human beings existence, has grown more and more serious. 环境污染这个威胁人类生存的问题变得越来越严重了。
        (对比:Environmental pollution which is a problem threatening human beingsexistence, has grown more and more serious.)
        (2)插入语
        插入语在句中可以起附加解释、说明或总结的作用,也可以起强调的作用,还可以承上启下,使句子衔接得更紧密一些。
        a) It is a proper, if not the best, method to solve the problem. 这是解决这一问题的合适方法,如果不是最好的话。
        (对比:If it is not the best way to solve the problem, it is a proper one.)
        b) The changes have simplified, to a certain extent, the procedures for performing domestic business restructuring. 在某种程度上,这些改革简化了国内商业重组的程序。
        (对比:The changes have simplified the procedures for performing domestic business restructuring to a certain extent.)
        cThe question, how to make our life more meaningful, deserves thinking over. 怎样使我们的生活更有意义这一问题值得考虑。
        (对比:The question which is how to make our life more meaningful deserves thinking over.)
        (3)独立主格结构
        独立主格结构有两类形式:一类是:名词/代词+形容词、副词、介词短语、非谓语动词。另一类是: with / without+名词/代词+形容词、副词、介词短语、非谓语动词。独立主格结构在句中作状语,表时间、原因、条件和伴随。它能使整个句子结构紧凑,描述生动具体。
        a) Technology progressing, the contemporary advertiser can make use of television to broadcast the image as well as the voice of his client. 技术进步了,现代广告商可以运用电视来传播其客户的声音和形象。
        (对比:Because technology have progressed, the contemporary advertiser can make use of television to broadcast the image as well as the voice of his client.)
        b) Internet piracy to be curbed, lawmakers are poised to approve a law to create the worlds first surveillance system. 为了约束网络盗版,法律制定者准备通过一个法规来创造世界上第一个监督机制。
        (对比:In order to curb Internet piracy, lawmakers are poised to approve a law to create the worlds first surveillance system.)
        c) With competitive pressure increasing, core business activities need to be the focus of management attention. 随着竞争压力的增加,管理者需要专注于核心的商业活动。
        (对比:As competitive pressure is increasing, core business activities need to be the focus of management attention. )
        (4) 分词结构
        分词包括现在分词和过去分词。现在分词(除被动式外)表示主动含义,或者动作正在进行;过去分词表示被动含义,或者表示动作的完成。
        a) A good book always receives us with the same kindness amusing and instructing us in youth comforting and consoling us in age. 好书总是以善意接纳我们,在我们年轻时,好书能陶冶性情,增长知识,我们年老时,它又会给我们以宽慰。
        (对比:A good book always receives us with the same kindness. It will amuse and instruct us in youth comfort and console us in age.)
        b) Teenagers, pressured by school work and encouraged by their peers, often resort to smoking. 由于学校作业的压力和伙伴们的鼓励,年轻人常常诉诸于吸烟。
        (对比:Because teenagers are pressured by school work and encouraged by their peers, they often resort to smoking.)
        (5)介词结构
        介词结构可以表示时间,地点,原因,关于,方法,特性等。在文中用介词结构替代表示相同作用的从句,可以使表达更精练。
        a) As journalists, we should be allergic(过敏的;反感、厌恶的) to the idea of helping government officials hide anything from the public. 作为记者,我们应该排斥帮助政府官员向公众隐瞒事实的思想。
        (对比:If we are journalists, we should be allergic to the idea of helping government officials hide anything from the public.
        b) In dealing with climate change, both developed nations and developing nations had made important strides. 在解决气候变化方面,发达国家和发展中国家都取得了重要的进展。
        (对比:When developed nations and developing nations dealt with climate change, both of them had made important strides. )
        (6) 不定式结构
        a) The plans to be made are of great importance. 制定计划是十分重要的。
        (对比:The plans which will be made are of great importance.)
        b) To be successful, one must try ones best. 要想成功,个人就必须尽全力。
        (对比:If one wants to be successful, one must try ones best.)
        (7) 形容词短语
        a) Three passions, simple but overwhelmingly strong, have governed my life: the longing for love, the search for knowledge, and unbearable pity for the suffering of mankind. 我的一生被三种简单却又无比强烈的激情所控制:对爱的渴望,对知识的探索和对人类苦难难以抑制的同情。
        (对比:Three passions which are simple but overwhelmingly strong have governed my life: the longing for love, the search for knowledge, and unbearable pity for the suffering of mankind.)
        b) We look round in a new world, full of life, and motion, and ceaseless progress. 我们看到四周一派新天地——生机盎然,变动不居,日新月异。
        (对比:We look round in a new world which is full of life, and motion, and ceaseless progress.)
作者: FLYFLY000    时间: 10-4-26 18:26
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作者: peterzjf    时间: 10-4-28 14:25
标题: 回复 #17 FLYFLY000 的帖子
呵呵,坚持!写作是慢功夫。
作者: peterzjf    时间: 10-4-28 14:42
标题: 新书试读——问题解决篇
        4. 利用长句和短句
长句使用各种修饰限定语,可以表达准确而复杂的思想,解释观点或理论,描写细致的事物,但若片面追求长句,华而不实,表述则会显得繁琐累赘。短句直截了当,简洁有力,但不利于表达复杂的信息。因此在写作中,应交替使用长短句,增加文章节奏感,使之读起来更生动。
长句不等于词语的堆砌。有些同学写长句,不惜加入很多废话,套话,如:I preferafter a careful thought等,句子中充斥着whichthat引导的各种从句。这是在为了写长句而硬性拼凑。写这样的长句就不如短句简洁明了。正如本节开篇所说,句子的长度应由思想的内容来决定,而不是为了写长句而故意将句子拉长。
请看下面一段长短句相结合的范例:
It may also be said that rational, industrious, useful human being are divided into two classes: first, those whose work is work and whose pleasure is pleasure; and secondly, those whose work and pleasure are one.
(
长句1) Of these the former are the majority. (短句2) They have their compensations.(短句3) The long hours in the office or the factory bring with them as their reward, not only the means of sustenance, but a keen appetite for pleasure even in its simplest and most modest forms. (长句4) But fortunes favored children belong to the second class. (短句5) Their life is a natural harmony.(短句6) For them the working hours are never long enough. (短句7)
Each day is a holiday, and ordinary holidays, when they come, are grudged as enforced interruptions in an absorbing vocation.(
长句8) Yet to both classes, the need of an alternative outlook, of a change of atmosphere, of a diversion of effort, is essential.(长句9) Indeed, it may well be that those whose work is their pleasure are those who most need the means of banishing it at intervals from their minds.(长句10)
翻译:
也可以这样说,理智的,勤劳的、有用的人可以分为两类:第一类是他分清工作是工作,娱乐是娱乐的人;第二类人的工作和娱乐是一回事。这两类人当中,第一类人是大多数,他们能够得到补偿。在办公室或工厂里长时间工作给他们带来了酬劳,这不仅是谋生的手段,而且还带来了寻找乐趣的强烈欲望,那怕是最简单的、最低等的乐趣。但是,命运之神的宠儿是第二类人,他们的生活是一种自然的和谐。对他们来说,工作时间总不会太长,每天都是假日,而通常的假期来到,他们却惋惜这假期强制打断了他们埋头从事的工作。然而对这两种人来说,都需要换一换脑子,改变一下气氛,转移一下注意力,这是不可缺少的。说实在的,把工作当作享受的那些人最需要每隔一段时间把工作从头脑中撇开。
        5.利用简单的修辞手段
        (1) 明喻
明喻是直接把一物同某种与其具有统一性质或特点的另一物相比较,常用比喻词有as, like, seem, as though等。例如:
a)
The smallest courtesies along the rough roads of life are like the little birds that sing to us all winter long.
在坎坷的生活道路上,最细小的礼貌犹如在漫长的冬天为我们歌唱的小鸟。
b) If you are unhappy, your vision is cut short as though by a wall. 如果你不开心,你的眼界就像是被一道墙给阻隔了。
        (2) 暗喻
暗喻是间接地把一物同与其具有某种相似点的另一物比较,不用比喻词。例如:
a) My life is one long curve, full of turning points.我的生命犹如一条长长的曲线,充满了转折。
b) The fountain of knowledge will dry up unless it is continuously replenished by streams of new learning. 除非有新知识的溪流不停地补充,否则知识的源泉就会干涸。
        (3)拟人
拟人是把非人的事物当作人来写,把人的特点赋予事物或某种抽象概念,用本来只适合用于人的名词、形容词、动词来描写事物,使其具有人的某些属性。例如:
a) A lie goes half around the world before truth has time to get its trousers on. 真相还来不及穿上裤子,谎言就已经走遍了半个世界。
b) After two hours of political platitudes, everyone grew bored. The delegates were bored; the guests were bored; the speaker himself was bored. Even the chairs were bored. 那些政治的陈词滥调说了两个小时后,每个人都感到非常厌倦:代表们厌倦了,来宾们厌倦了,演讲者厌倦了,甚至连座椅也厌倦了。
        (4) 夸张
夸张就是故意夸大事实,给人以深刻的印象,起强调作用。
a) Jane opened the door. Out rushed a rat, which almost brought her heart into her mouth. 简打开了门,一只老鼠冲了出来,把她吓得心脏都提到嗓子眼里。
b) Stand still in Shanghai for two minutes and ten million people will rush at you like pins at magnet.
在上海静静地站上两分钟,就会有一千万人向你冲来,就像铁屑冲向磁铁一样。
        (5) 排比
排比用一连串内容相关、结构相似的句子或句子成分来表示强调和一层层的深入。例如:
a) Sometimes in life, you find a special friendsomeone who changes your life just by being part of it; some one who makes you laugh until you cant stop; someone who makes you believe that there really is good in the world; someone who convinces you that there really is an unlocked door just waiting for you to open it. This is Forever Friendship.有时候在生活中,你会找到一个特别的朋友,他因融入你的生活,而改变了你的整个生活;他会把你逗得开怀大笑;他会让你相信人间有真情。他会让你确信,真的有一扇不加锁的门,在等待你去开启。这就是永远的友谊。
b) It is not difficult to imagine a world short of ambition. It would probably be a kinder world: without demands, without abrasions, and without disappointments. 一个缺乏抱负的世界将会怎样,这不难想象。或许,这将是一个更为友善的世界:没有渴求,没有磨擦,没有失望。
        (6) 类比
类比就是把两种本质上不同的事物之间的共同点加以比较。这种手法是说明道理的常用手段,它能把抽象的概念具体化,把深奥的哲理浅显化。例如:
a) Rest belongs to the work as the eyelids to the eyes. 休息与工作的关系,正如眼睑和眼睛的关系。
b) Men fear death, as children fear to go in the dark. 大人怕死就像小孩怕黑一样。
        (7) 对照
对照就是把意义相反的词、短语或句子平行地排列,运用对称的结构将事物之间的对立或矛盾揭示出来。例如:
a) Today we have higher buildings and wider highways, but shorter temperaments and narrower points of view. 今天我们拥有了更高层的楼宇以及更宽阔的公路,但是我们的性情却更为急躁,眼光也更加狭窄。
b) We reached the Moon and came back, but we find it troublesome to cross our own street and meet our neighbors. 我们可以往返月球,但却难以迈出一步去亲近我们的左邻右居。
c) Temples and statues decay, but books survive. 寺庙会倒塌,神像会朽烂,而书却经久长存。
作者: twb考研政治    时间: 10-4-28 16:11
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作者: peterzjf    时间: 10-4-29 10:45
标题: 回复 #20 twb考研政治 的帖子
谢谢你的支持!我们一定再接再厉!
作者: peterzjf    时间: 10-4-29 10:46
标题: 新书试读——问题解决篇
    练习:请按照要求修改句子。   
    1. Habits are recurrent and unconscious patterns of behavior.
    The patterns of behavior are acquired through frequent repetition. ( 改为定语从句 )
    2. You are not jolted awake( 猛然清醒
) from a dead sleep but are allowed to gradually wake up or wake up at the ideal time.
    You will feel much more awake and refreshed. (改为条件状语从句)   
    3. Wang Huaqing is the vice - chairman of the China Banking Regulatory Commission.
    He said on Tuesday that banks should spread risk by syndicating big loans for projects like railways and airports. (利用同位语方式,改为一句话)   
    4. For years the sun has been considered public enemy number one.
    It causes skin damage, premature aging and skin pigmentations. ( 利用分词结构,改为一句话 )
    5. If you block out the sun, you are risking a deficiency that could leave you open to all sorts of ailments. (利用介词结构,修改句子)   
    6. A study is conducted by the Shanghai - based Life Science Research Institute.
    The study showed that about 69 percent of elderly people in the mainland were insufficient in vitamin D. ( 利用分词结构,修改为一句话 )
    7. When one is ill, one realizes the value of health. (修改为强调句型 it is... that   
    8. As far as we know, life exists nowhere else in the universe. ( 修改为有插入语的句子 )
    9. Previous studies on the effects of resistance training on men had produced varied results.
    The latest study revealed that such sports as running might have a greater positive effect on bone density. ( 改为让步状语从句 )
    10. China, India and Brazil all have lower labor costs and can produce textiles much more cheaply. It is the reality. (改为表语从句)   
    11. Many who get bonus points are children from powerful or wealthy families.
    The exposure points to the rampant( 猖獗的 ) abuse of power taking advantage of the defected policy. (改为同位语从句)   
    12. We can begin to maintain peace only when we understand the gravity of war. ( 改为倒装句型 )
    13. An actor should not be judged on a dress rehearsal.
    A footballer should not be judged on a pre - season friendly game too. ( 改为方式状语从句 )
    14. Many scientists suggested the reason.
    The reason was that excess nutrients in coastal waters caused the algal bloom. ( 改为宾语从句 )
    15. She knows about history.
    I know about literature. ( 改为比较状语从句 )
    16. Government wants to reduce fuel consumption.
    They intend to lower the speed limit on the country s motorways to 80 kilometers per hour. ( 利用不定式结构,改为一句话 )
    17. Because the economy grew strongly and company profits gained momentum, employees have also received big bonuses. ( 利用独立主格修改句子 )
    18. You have to keep on trusting and just be more careful about who you trust next time around. (修改为主语从句)   
    19. Everyday passes with some aspects of global environmental change featuring prominently in our newspapers, on radio or on TV. ( 利用双重否定 Hardly...without 修改句子 )
    20. A national economy which is free of the burden of debt must be our aim. ( 利用形容词短语修改句子 )
    参考答案:   
    1. Habits are recurrent and unconscious patterns of behavior which are acquired through frequent repetition.
    2. If you are not “jolted” awake from a dead sleep but are allowed to gradually wake up or wake up at the ideal time, you will feel much more awake and refreshed.
    3. Wang Huaqing, vice - chairman of the China Banking Regulatory Commission,   said on Tuesday that banks should spread risk by syndicating big loans for projects like railways and airports.
    4. For years the sun has been considered public enemy number one, causing skin damage, premature aging and skin pigmentations.
    5. By blocking out the sun, you are risking a deficiency that could leave you open to all sorts of ailments.
    6. A study conducted by the Shanghai - based Life Science Research Institute   showed that about 69 percent of elderly people in the mainland were insufficient in vitamin D.
    7. It is only when one is ill that one realizes the value of health.
    8. Life, as far as we know, exists nowhere else in the universe.
    9. Although previous studies on the effects of resistance training on men had produced varied results, the latest study revealed that such sports as running might have a greater positive effect on bone density.
    10. The reality is that China, India and Brazil all have lower labor costs and can produce textiles much more cheaply.
    11. The exposure that many who get bonus points are children from powerful or wealthy families points to the rampant abuse of power taking advantage of the defected policy.
    12. Only when we understand the gravity of war can we begin to maintain peace.
    13. Just as an actor should not be judged on a dress rehearsal, so a footballer should not be judged on a pre - season friendly game.
    14. Many scientists suggested that excess nutrients in coastal waters caused the algal bloom.
    15. She knows more about history than I know about literature.
    16. To reduce fuel consumption, government intends to lower the speed limit on the country s motorways to 80 kilometers per hour.
    17. With the economy growing strongly and company profits gaining momentum, employees have also received big bonuses.
    18. What you have to do is keep on trusting and just be more careful about who you trust next time around.
    19. Hardly a day passes without some aspects of global environmental change featuring prominently in our newspapers, on radio or on TV.
    20. A national economy, free of the burden of debt, must be our aim.

作者: xuxiuchun    时间: 10-4-29 12:03
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作者: manan123    时间: 10-4-29 13:33
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作者: lidan520929    时间: 10-4-29 16:23
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作者: peterzjf    时间: 10-5-2 11:00
原帖由 manan123 于 2010-4-29 13:33 发表
请问下,历年考研英语真题解析及复习思路什么时候出啊?


已经出版了。北京地区已能买到。当当、卓越还要过两天……
作者: peterzjf    时间: 10-5-2 11:14
原帖由 lidan520929 于 2010-4-29 16:23 发表
此书本人已购买正版,并且还买了《说文解词》,成为了VIP会员

我想问的是:明明《考研英语写作高分突破》封面上印着“带字幕的视频讲解下载”,但我在官网上就是没发现

只有勘误。

请问贵编辑部,这本 ...


本书的标准配置是:《考研英语核心词汇说文解词》一本,赠送本《新大纲词汇速记手册》一本,赠送本《词根漫画联想记忆手册》一本,赠送光盘《考研英语核心词汇说文解词视频精讲》两张。
    A光盘的内容为《考研英语核心词汇说文解词》1至8单元的视频精讲,其中1至4单元为一文件夹,5至8单元为一文件夹,均为wmv格式,共7.83G。此光盘为DVD+R DL格式(DVD+RW double layer),需要支持这种格式的dvd光驱,大家可以升级自己电脑的光驱或下载光驱驱动程序,即可播放此光盘。
    B光盘的内容为《考研英语核心词汇说文解词》9至22单元的音频精讲,每个单元一个文件夹,均为MP3格式,共2.25G。也是DVD格式。对应视频可在我们网站下载,或在优酷看在线。
作者: peterzjf    时间: 10-5-2 11:22
标题: 新书试读——问题解决篇
第二节     词汇   

    一、词语的准确性   
    词是表达思想的基本组成要素,思想和意图的准确传达离不开准确的词语。英语单词兼具表达词意和体现语法功能的双重身份。因此,词语选用准确应包括语法和词意两个方面。下面三个“注意”能帮助实现用词的准确。   
    1. 注意语法规则   
英语单词在句子中除了表达意思外,还要求符合一定的语法要求。写作时尤其需要注意词语位置和一些特殊语法现象。   
    (1) 名词单复数的特殊现象   
    ①不规则的名词复数形式   
   
    ②只有单数形式的名词   
   
    ③只有复数形式的名词   
   
    (2) 形容词的特殊现象和位置规则   
    ① 一些形容词不能做表语 , 只能做定语。   
   
    ②有些形容词没有比较级和最高级(同样适用于与这些形容词对应的副词)   
        
    ③形容词一般放在所修饰的词前,但有时形容词需要后置。   
    形容词后置的情况见下表:   
        
    ④多个形容词修饰一个名词的排序原则   
    当多个形容词修饰一个名词时,在意义上与名词关系最紧密的词最靠近该名词。具体说来是:表示特性或状态的词( good pretty 等) + 大小、长短、高低 + 年龄、温度、新旧 + 形态、形状 + 颜色 + 国籍、地区、出处 + 物质、材料 + 用途、类别、目的 + 名词。例如: a pretty small yellow American pot 一个美国产的漂亮黄色小罐   
    (3) 副词的位置原则   
    ① 程度副词放在被修饰的动词、形容词或副词之前;情态动词、助动词或 be 之后,助动词与 be 动词连用时,放在两者之间   
    例如: Continuing development of international business is absolutely dependent on effective and efficient international financial markets. 国际贸易的持续发展完全依赖于有效和高效的国际金融市场。   
    ② 频率副词通常放在行为动词前,情态动词、助动词或 be 动词后,助动词与 be 动词连用时,放在两者之间   
    例如: The way everyone watches TV, listens to music, or looks at photos will never be the same again. 人们看电视、听音乐和看照片的方式永远不会再像这样了。   
    ③ 方式副词一般放在动词后   
    例如: We should learn how to react gracefully when someone despises us. 我们应该学习在别人鄙视我们时,如何优雅地回应他们。   
    但在“动词 + 介词 + 宾语”结构中,方式副词既可置于介词前,也可置于宾语后。例如: After looking carefully through the dictionary( 或者: After looking through the dictionary carefully), I know the exact meaning of this word. 仔细 查阅字典之后,我知道了这个词的准确含义。   
    而在“动词 + 宾语”结构中,一般放在宾语后。但是如果宾语结构太长或避免引起歧义时,把副词置于动词前。例如: The students secretly decide to donate money to the disaster area.   同学们秘密决定捐钱给灾区。

作者: allen3028    时间: 10-5-2 20:23
标题: 回复 #1 peterzjf 的帖子
ok   in my opinion  it would be rather better to pratice
作者: peterzjf    时间: 10-5-3 11:49
原帖由 allen3028 于 2010-5-2 20:23 发表
ok   in my opinion  it would be rather better to pratice


当然会有practice了,现在刚发到前面的第二篇“问题解决篇”,后面还有“真题篇”、“实战篇”、“附录篇”都是实战演练!
作者: peterzjf    时间: 10-5-3 12:05
标题: 新书试读——问题解决篇
  2. 注意同义词的用法差别
  同义词有相同的核心意思,但它们的外延和语境往往是有区别的。同义词因为在中文意义上有相似性,若不仔细区分,可能会导致词语运用不准确。因此在学习词语时不能孤立地记它们的中文解释,还应注意它们的英文释义,最好还能对比它们运用的不同语境。






作者: lidan520929    时间: 10-5-4 00:27
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: peterzjf    时间: 10-5-6 15:56
引用第31楼lidan520929于2010-05-04 00:27发表的  :




你误解了我的意思
.......

写作一书没有光盘或视频下载,我们提供的增值服务是免费作文批改。
作者: peterzjf    时间: 10-5-6 16:06
标题: 新书试读——问题解决篇
3. 注意形近词的拼写及意义差别
形近词的误用会严重影响词语运用的准确性,因为书写相近的词的意思可能完全不同。因此,学习词语时要掌握词语的准确拼写形式,养成细心学习的习惯。对一些常见易错的形近词更要留心它们的区别。



作者: peterzjf    时间: 10-5-6 16:08
标题: 新书试读——问题解决篇
二、词语的得体性
词语的得体性就是指所选用的词语能恰当地体现语境和语体要求,充分实现表达目的。要做到词语得体,需要满足“两个恰当”:
1. 语体色彩恰当
词语的语体色彩有口语和书面语两大类。在写作中,一定要注意按照文体使用合适的语体。一般说来,大作文都使用书面语,而小作文根据不同情境,选用不同语体:演讲稿、海报、便条及平等关系的私人信件用口语,而当信息接受者是群体或者比较尊贵的个人时用书面语。
抽象名词、表示动作含义的名词和含义比较单一、适用语境有限的形容词均属于带书面语色彩的词。请看下面一个句子: Conspicuous consumption becomes less prevalent. 显眼的消费行为 变得不那么普遍了。 consumption buying 都可以表示“消费行为”的意思,但名词显得更正式。 conspicuous 所有义项都围绕“容易看出的”这一个核心意思, prevalent 的含义仅为“常见的”,语境也仅限于“在某一时间或某一人群中”,这两个词均是书面语。


常用的、表意丰富的词则一般是带口语色彩的词。比如: A student who wants a job with good company should have clear direction. 一个想在公司工作的学生,应该有清楚的方向。 good clear 是很常用的形容词,表意很笼统,没有具体的指向,属于偏口语的表达。
2. 褒贬运用恰当
从感情色彩的角度看,词语可分为褒义词、贬义词和中性词三种,褒贬运用恰当是主要针对褒义词和贬义词而言的。恰当的标准是:词语的感情色彩与语言环境协调,与表达目的一致。也就是褒义词需用在表达肯定和赞赏的语言环境中,贬义词则需用在表达批判和否定的语言环境中。比如: The desire for peace transcended political differences. 对和平的渴望超越了政治上的分歧。 transcend 常用作褒义词,上句传达的信息是值得肯定赞赏的,因此运用得体。但下面一句话就不恰当了: His desire for money transcends his conscience. 他对金钱的渴望盖过了他的良知。这一句话表达的是批判的信息,在这样的语境中,应用中性或贬义的词,可以改为: His desire for money obscures his conscience.

作者: peterzjf    时间: 10-5-6 16:16
标题: 新书试读——问题解决篇
三、词语的具体性
如果想做出美味的饭菜就需要用新鲜的蔬菜和肉。同样地,一篇好的文章也需要由一些生动具体的词语来组成。有些考生在写作时通篇都用一些词意范围很大的概括性词语,这样模糊的用词会给人一种空洞的感觉,使读者感到文章无趣。抽象的词汇适合用于文章的开头和结尾等总结性部分,而在具体论证、说明、描写时应该使用词意范围小的、详细的、意义实在的具体词汇,它们能在展开的段落中清楚地、准确地刻画细节,阐述论点及描写事物,同时可使文章内容丰满起来,整篇文章也显得生动有趣。
1.抽象的名词 Vs 具体的名词
1:
Rural infrastructure development can provide many jobs off the farm for rural people. 农村基础设施的建设能为农村人口提供很多非农场性质的工作。
Building roads, schools, hospitals, dams and other public works can provide many jobs off the farm for rural people.
①句中 infrastructure development 是抽象的名词,它们只能提供给读者大概的,模糊的信息。②句中,作者用 roads, schools, hospitals, dams 这些具体的名词替代了抽象的名词 infrastructure development 。读完此句,读者能详细地获知有哪些项目能为农村人口提供非农场性质的工作。用具体的名词,可以使句子传达更为丰富的信息,提高了句子表达的效果。
2
当我们想表达“生活里充满了欢乐和悲伤”时,可以说:
Life is filled with happiness and sorrows.
Life is filled with smiles and tears.
对比这两个句子。①句中的 happiness sorrows 都是抽象名词,我们无法看到,也听不见,亦无法通过其它感官来感知,这样的话语是平淡的。但②句中,作者用了具体的名词 smiles tears ,我们可以看见笑容,可以看到泪水。读到此句,脑海里不禁浮现出一张张开心的笑颜,还有那饱含悲伤的人泪流满面的脸庞。具体的名词通过呈现一幅幅具体而生动的画面,更清晰地传达出作者的思想,同时也使语句变得生动起来。
2. 抽象的动词 Vs 具体的动词
我们表达进入某个地方时,常常会用到动词 enter 。比如: Mike entered room No.202. 读者能了解到麦克进入了 202 号房间,但是 enter 这个词无法为读者重现 Mike 进入房间的具体情景。他可能是冲进去的,可能是偷偷进去的,可能是慢慢走进去的,也可能是单脚蹦着进去的。下面我们来看一下,用具体的动词来描写,句子会呈现什么不同的效果。
Mike dashed into room No.202.
麦克猛冲进了 202 号房间。
Mike sneaked into room No.202.
麦克偷偷溜进了 202 号房间。
Mike strode into room No.202.
麦克大步走进了 202 号房间。
Mike hopped into room No.202.
麦克单脚跳进了 202 号房间。
Mike staggered into room No.202.
麦克摇摇晃晃走进了 202 号房间。
Mike strolled into room No.202.
麦克信步进了 202 号房间。
enter 这个抽象的动词相比,上面这六个具体的动词为读者生动地描写出了麦克进入房间的情景。读者通过 dash 一词可以推测麦克一定是有急事或者有令人兴奋的消息公布;通过 sneak 一词就能想象到怕被人发现的麦克是如何小心翼翼、轻手轻脚地进入房间;通过 stride 一词,我们可以看到麦克迈开的大步子;通过 hop 一词,我们推测他某个脚受了伤,或者在和别人做游戏;通过 stagger 一词,我们不禁会想他是不是醉酒了,或者他是一个年老的人,走路已经不稳了;通过 stroll 一词,我们就会知道此刻的麦克是非常悠闲的。因此,具体的动词能使表达更加形象生动,使读者身临其境。
再比如说考生描写对话时,常常使用 say 这个词意涵盖很广泛的抽象动词。其实人们在说话时的神态、行为方式等是有多种多样的。有的小声说,有的喋喋不休,有的很正式地声明,有的是反复地说。如果我们都用 say 这个词来表达,就无法准确而生动地表现人物动作了。针对不同的“说”的方式,我们可以使用不同的词语:
whisper
低语,小声说
I ve missed you, he whispered in her ear . “我想念你” , 他在她耳边低语道。
chatter
喋喋不休地说
She chattered away happily until she noticed I wasn t listening. 她喋喋不休地说着,直到发现我根本没有在听。
blurt
脱口说出
He blurted out the bad news before I could stop him. 我还没来得及阻止他 , 他已脱口说出了这个坏消息。
continue
(
停顿后 ) 继续说
And what s more, he continued, these plastic bags even threatened wild animals lives. “这还不算 , 他接着说 : “这些塑料袋甚至威胁到了野生动物的生命!”
allege
声称
The prisoner alleged that he was at home on the night of the crime. 囚犯辩称案发当晚他在家中。
proclaim
正式宣布
The President proclaimed the republic s independence. 总统正式宣布了共和国的独立。
3. 抽象的形容词 Vs 具体的形容词
表示不好或糟糕时,一些考生只会用 bad very bad 。根据描写对象的不同,我们可以用更贴切的词来描述:
poor/ weak eyesight 视力差
foul/ disgusting smell 难闻的 / 令人恶心的气味
appalling/ dreadful/ severe weather 糟透的 / 十分恶劣的 / 非常恶劣的天气
a frightening/ a traumatic experience 可怕的 / 痛苦难忘的经历
a terrible/ serious/ horrific accident 骇人的 / 严重的 / 可怕的事故
a wicked/ an evil/ an immoral person 恶毒 / 邪恶 / 道德败坏的人
an awkward/an embarrassing/a difficult situation 令人尴尬的 / 使人难堪的 / 艰难的处境
同样,表示事物好时也不能光用 good very good 。根据不同语境,可以用的具体词汇有:
top/smart/gifted/superior/excellent/outstanding students 好学生
delicious/tasty food 可口的 / 美味的食物
an exciting/ entertaining/ absorbing movie 激动人心的 / 有趣的 / 引人入胜的影片
an absorbing/ a fascinating/ an informative book 引人入胜的 / 使人着迷的 / 令人大开眼界的书
a pleasant/ an enjoyable trip 令人愉快的 / 使人快乐旅行
a skillful/ talented/ fine player 娴熟的 / 有才能的 / 优秀的运动员
impressive/high quality acting 令人赞叹的 / 高质量的表演
useful/ helpful advice 有益的 / 有用的忠告

good bad 都是词意涵盖非常广的形容词,几乎任何事物都可以用它们来形容。适合所有事物的词语显然不如针对某个特定对象的词语更能表现事物的特征。

作者: zsb001    时间: 10-5-6 17:56
太详细了。可惜我已经买了其他的版本啦。看来的重新考虑考虑了。[s:8]
作者: lidan520929    时间: 10-5-7 09:57
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: lidan520929    时间: 10-5-7 10:01
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作者: lidan520929    时间: 10-5-7 10:02
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: peterzjf    时间: 10-5-7 11:34
标题: 回 36楼(zsb001) 的帖子
你可以先看这个网络版本。
作者: peterzjf    时间: 10-5-7 11:50
标题: 新书试读——问题解决篇
四、词语的多样性
考生在写作时常常重复使用同一词汇或短语,这使得文章读起来单调无味。究其原因,其一是词汇量的匮乏,其二是不懂得变换词汇来表达同一个意思。如果词汇的使用能够多样化,那么文章将会增色不少,更加吸引读者,同时也反映了考生的词汇功底和对语言的驾驭能力。因此,平时阅读的过程中,考生应注意积累同义词、同义短语等同义表达方式。
1. 通过同义词增强表达的多样性
英语中很多词都有同义词,平时多翻阅同义词词典可以帮助我们将表达同一个意思的词语都串联起来,在写作时才能想得起来。同时也要注意,即使是同义词也有各自适用的条件,需注意辨析,这样才能准确地使用词汇。
下面归纳了 60 个常用词的同义替换表达:




作者: lidan520929    时间: 10-5-11 00:16
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: peterzjf    时间: 10-5-11 19:55
引用第39楼lidan520929于2010-05-07 10:02发表的 :


那为什么你们《考研英语写作高分突破》这本书封面上写着有“带字幕的视频讲解下载”呢?这不是虚假宣传吗?郁闷了,这让我们顾客有种被欺骗的感觉,让我们以后如何还敢相信你们?


你可以下载“带字幕的视频讲解”文件,是讲词汇和真题的,以及2010年真题分析的,里面包括写作,只不过写作没有专题视频。
这不是虚假宣传,也不是欺骗,你也不用激动。我们书的质量在这里摆着,我们编辑部的人也随时待命准备批改作文,我们视频部也在没黑没白的制作专题,保证每本书都有增值服务,保证每本书的增值服务都有质量,保证每个用我们增值服务的考生都有所收获!
作者: peterzjf    时间: 10-5-11 19:57
标题: 新书试读——问题解决篇
2. 通过同义短语增强表达的多样性
英语作文的一个亮点就是短语的使用,同义的短语之间可以互相替代,短语也可以替换某个词语,使句子富于变化。以下是一些常用的短语:



作者: peterzjf    时间: 10-5-13 12:08
标题: 新书试读——问题解决篇
3. 通过句型与词汇的替换增强表达的多样性
想变化表达某个意思时,除了使用同义的单词或者短语以外,还可以与一些句型替换表达。例如:


作者: peterzjf    时间: 10-5-31 10:41
五、词语的简明性
写作的主要目的是传达思想和表明观点,出于方便读者阅读和理解的考虑,写作时应该选用高频词汇。即使在正式文体中,也要选用常见的书面表达形式,切忌堆砌生僻词语。如果不是话题关键词语,也尽量不要使用专业术语。
堆砌大量生僻词,往往会让读者不知所云,影响意思传达。如: The new book illustrates the ludicrous intractability of a particular mind - set . 其中 ludicrous “可笑的,滑稽的”和 intractability “顽固性”是生僻词,而 mind - set “观念、心态”属于新造词,都不是普遍接受的表达方式,读起来晦涩难懂。为便于理解,应该用常见的语言替换掉这些生僻词。偏书面的表述可以为: The new book illustrates the ridiculous stubbornness of a particular attitude. 偏口语的表述可以为: The new book illustrates a funny situation that it is difficult to change a particular attitude.
专业术语也是破坏简明性的一个重要因素。例如: It is found that abreaction is a good solution to depression. 研究发现情绪发泄是化解抑郁的一个好办法。 abreaction 是一个心理学术语,意为:“发泄” , 用在这里,为意思传达设置了理解障碍。更简明的表达应为: It is found that emotional release is a good solution to depression.

作者: peterzjf    时间: 10-5-31 10:42
六、词性使用的灵活性
英语是一个以动词为主的语言,想写出优秀的英语作文,就需掌握大量的动词。然而在英语中有一些看似常见普通的名词,它们却有着生动的动词含义。我们在写作文时,如果能学会使用其动词含义,就能够化静为动,化无声为有声,化抽象为具体,给人以鲜活的形象感。此外,熟悉已知名词的动词含义,也不失为一个快速增加词汇的一个有效方式。以下例子是从考研英语大纲词汇中精选出来的词汇:










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