心理测量习题讨论区题目整理 Ver.2012

目录

沙发

第一章 心理测量的基本理论

一、心理测量的基础

二、经典测量理论

（一）经典测量理论及其模型（真分数理论及其模型）

板凳

（二）测量的信度

地板

（三）测量的效度

5楼

（四）心理测量的误差

（五）心理测验的项目分析

6楼

三、项目反映理论（IRT）

四、概化理论（GT）

7楼

第二章 心理测验及其应用

一、心理测验的编制技术

二、心理测验的实施

三、测验常模

四、标准参照测验（目标参照测验）

8楼

五、常用心理测验

（一）成就测验

（二）智力测验

（三）能力倾向测验

（四）人格测验

（五）心理健康量表

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第一章 心理测量的基本理论

一、心理测量的基础

离散数据和间断数据
http://bbs.freekaoyan.com/thread-733191-1-1.html

心理测量到底有三要素还是两个要素？
http://bbs.freekaoyan.com/thread-753940-1-1.html

二、经典测量理论

（一）经典测量理论及其模型（真分数理论及其模型）

关于CTT理论和所谓的“真分数理论”
http://bbs.freekaoyan.com/thread-736678-1-1.html

真分数是一个人的真实分数，为什么还包括系统误差？
http://bbs.freekaoyan.com/thread-626543-1-1.html

怎样根据ＣＴＴ的数学模型及其假设，推导出：实得分数方差＝真分数方差+误差分数方差？
最好能想下，真分数的平均数是不是零？方差是否为零？误差平均数是不是零？如果真分数的方差是零，那么又何来将真分数拆分为有关变异和无关变异呢？
http://bbs.freekaoyan.com/thread-743901-1-1.html

关于重难点手册测量部分的疑问
今天看重难点手册的测量部分，书中关于真分数和目标真分数的定义是一样的，而实际上二者是有区别的
http://bbs.freekaoyan.com/thread-693400-1-1.html

随机误差和系统误差的区分。求详解。
http://bbs.freekaoyan.com/thread-723098-1-1.html

（二）测量的信度

请问信度系数到底等于相关系数还是相关系数的平方？
http://bbs.freekaoyan.com/thread-734318-1-1.html

求解！信度的计算
http://bbs.freekaoyan.com/thread-625447-1-1.html

一个包含48道题目的测验，其信度为0.8，如果希望将其信度提高到0.9
http://bbs.freekaoyan.com/thread-676652-1-1.html

团体同质性越高，信度和效度会怎样？为什么？（四楼详细解答）
http://bbs.freekaoyan.com/thread-626534-1-1.html

为什么被试团体的异质性越大 信度系数就越高
http://bbs.freekaoyan.com/thread-689951-1-1.html

关于信度的问题，为什么被试团体的离散程度或水平会影响信度，也就是说为什么分布的标准差越大，信度越高
http://bbs.freekaoyan.com/thread-729748-1-1.html

被试群体异质性程度增强对信度影响
http://bbs.freekaoyan.com/thread-730521-1-1.html

为什m，被试团体越异质，信度越高啊？？
http://bbs.freekaoyan.com/thread-732778-1-1.html

外向性测量在面试和测验上的相关为r=+0.50.面试的信度是0.6，测验的信度为0.8.经过校
http://bbs.freekaoyan.com/thread-684473-1-1.html

重测信度被高估问题
http://bbs.freekaoyan.com/thread-728865-1-1.html

关于顺序量表的评分者信度
http://bbs.freekaoyan.com/thread-692092-1-1.html

同质性信度
一些表面上看起来是测量的同一种心理特质的题目，如果其题目间不具有较高的正相关，则不能认为他们有同质性。也就是说测量单一特性是同质性高的必要条件。这句话，中的题目间不具有较高的正相关 该怎么理解，能举例么？
http://bbs.freekaoyan.com/thread-733564-1-1.html

一份量表题目数量160,内部一致性系数为0.6.如果题数减到80，那么内部一致系数多少
http://bbs.freekaoyan.com/thread-732442-1-1.html

关于克隆巴赫系数的问题
http://bbs.freekaoyan.com/thread-726309-1-1.html

怎么用spss 求克隆巴赫系数啊，手边没有相关的教程
http://bbs.freekaoyan.com/thread-685165-1-1.html

测量课后题求解答
戴版测量后面的复习题：1.试证信度三个定义的等价性。2.不同能力水平的人在接受同一测验时，为什么会有不同的误差？求解答。
http://bbs.freekaoyan.com/thread-724318-1-1.html

（三）测量的效度

构思效度的方法中测验间法
http://bbs.freekaoyan.com/thread-747698-1-1.html

举例说明效标缺陷和标效？？
http://bbs.freekaoyan.com/thread-749677-1-1.html

校标效度的效度系数的计算方法包括（ ）
A积差相关法 B分组法 C 二列相关法 D预期表法
http://bbs.freekaoyan.com/thread-750953-1-1.html

求助！戴海琦《心理与教育测量》效度那章课后习题第6题
rxy=0.42，rxx=0.31，若效度系数增加到0.65、0.70，则测验长度应该增加多少倍？
http://bbs.freekaoyan.com/thread-684913-1-1.html

一份学习能力测验的信度是0.8，效度的信度系数是0.8，现在，发现学生的测验分数与校标分数之间的相关系数为0.6，那么，这份测验修正之后的效度为：________
http://bbs.freekaoyan.com/thread-749962-1-1.html

关于测量信度和效度等几个问题
1.关于心理测量的单位，描述正确的是
A有单位 B没有单位
2.一份测验的信度系数为0.8，效标的信度系数为0.8，现在发现学生的测验分数与效标分数之间的相关系数为0.6，则这份测验修正后的效度系数为多少？（这题应该用什么公式呢？书上好像没有见过）
3.某学生成就测验由100道五选一的选择题组成，每题一分，如要从统计上（99%把握）排除猜测作答的情形，考生正确回答的题目数量应该是（）
A24 B25 C26 D27
http://bbs.freekaoyan.com/thread-730901-1-1.html

“CTT理论中，表示测验结果精确程度的指标有？”测验信度；测验效度；测验标准误；测验准确率
http://bbs.freekaoyan.com/thread-733229-1-1.html

信度值不高，效度值一定不会高吗？！
http://bbs.freekaoyan.com/thread-744702-1-1.html

一份问卷同时具有五点计分题和单项选择题，如何进行信效度分析？只测一次
http://bbs.freekaoyan.com/thread-753645-1-1.html

（四）心理测量的误差

下列信度中，误差来源不是唯一的是：
A 统一测验对同组被试施测多次
B 分半测验对同组被试施测
C 平行测验对同组被试施测
D 平行测验对同组被试施测多次
http://bbs.freekaoyan.com/thread-757683-1-1.html

效度受系统误差的影响吗？
http://bbs.freekaoyan.com/thread-751912-1-1.html

怎么回事呢误差问题
抽样引起的等值标准误差与处理方法不当引起的等值偏差怎么就矛盾了？增加锚测验怎么就增大抽样测试造成的误差呢？
http://bbs.freekaoyan.com/thread-689129-1-1.html

（五）心理测验的项目分析

美国教育测验中心采用的难度系数指标是 β=13+4Z（Z表示由P值转换得来的标准分数），则难度为0.16的一道题目，其 β为多少？
http://bbs.freekaoyan.com/thread-749962-1-1.html

难度差之比
http://bbs.freekaoyan.com/thread-754970-1-1.html

样本容量越大区分度越可靠？？
http://bbs.freekaoyan.com/thread-757660-1-1.html

下列四项中不影响试题区分度的因素是哪项？
A. 试题难度
B. 试题所测心理品质的同质性
C. 试题题型
D. 试题文字
http://bbs.freekaoyan.com/thread-753302-1-1.html

关于点二列相关求区分度
http://bbs.freekaoyan.com/thread-724604-1-1.html

下列四个选项中不影响试题区分度的因素是哪项？
a b （省略) c 试题题型 d 试题文字
http://bbs.freekaoyan.com/thread-734060-1-1.html

大纲解析上的两道题急需解释～
测量部分最后附的练习题，239-240页，第12题，我的第一反应是选C，因为通过率就是难度啊，可答案是A，苦死冥想也不知为什么～ 第21题，我的理解是此人的分数转到正态分布表上是约＋2个标准差左右，因此再转到韦氏上就应该是100+15×2=130啊，不知答案为何是120～求解释啊
http://bbs.freekaoyan.com/thread-746671-1-1.html

三、项目反映理论（IRT）

项目反应理论跟ctt有什么区别？
http://bbs.freekaoyan.com/thread-743209-1-1.html

关于项目反应理论的三个参数。
请问到底单参数模型到底是只有哪个因素？
http://bbs.freekaoyan.com/thread-745267-1-1.html

测量里有几个新的理论，概化理论、 项目反应理论、 潜在特质理论看了好几遍
http://bbs.freekaoyan.com/thread-692895-1-1.html

四、概化理论（GT）

概化理论的概化系数还有可靠性系数的公式分别是什么啊
http://bbs.freekaoyan.com/thread-752313-1-1.html

第二章 心理测验及其应用

一、心理测验的编制技术

编制心理测验时，首先要确定测验目的。在确定测验目的时，首先明确的是_____
A 测验对象 B 测验目标 C 测验目标 D 编题计划
心理测验题目的来源不包括：
A 理论和专家的经验 B 已出版的标准测验
C 翻译国外的题目，将其本土化 D 临床记录
http://bbs.freekaoyan.com/thread-749962-1-1.html

几个以前北师大的选择题，求解
1.一组人在某题上的得分分别为10,9,9,8,7,7,6,5.该题的难度为：
A.0.73 B. 0.86 C.0.92 D.无法确定
2.速度测验中题目的通过率主要取决于：
A. 难度 B.区分度 C.信度 D.题目在测验中的位置
3.A、B两道选择题，A题有4个备选答案，40人中有30人答对；B题有2个备选答案，40人中有多少人答对时，其难度与A题难度最接近？
A. 28人 B.30人 C.32人 D.34人
http://bbs.freekaoyan.com/thread-750700-1-1.html

编制自陈量表的主要方法有：
合理建构法、经验效标法、因素分析法、综合法
请问这是哪本教材的内容啊？能帮忙详细解释下么
http://bbs.freekaoyan.com/thread-726839-1-1.html

测量等值关系 等百分位等值计算
http://bbs.freekaoyan.com/thread-727299-1-1.html

关于百分等级分数计算公式~
http://bbs.freekaoyan.com/thread-737374-1-1.html

请教各位大虾，什么是测验等值设计中的平衡组设计啊?
http://bbs.freekaoyan.com/thread-741852-1-1.html

二、心理测验的实施

测量分组的问题
http://bbs.freekaoyan.com/thread-685689-1-1.html

自陈量表的分数解释是否容易？
http://bbs.freekaoyan.com/thread-693365-1-1.html

基础率 灵敏度 确认度
http://bbs.freekaoyan.com/thread-747217-1-1.html

三、测验常模

建立年级常模所编制出的量表必须符合＿＿＿＿等条件。（ ）
A．其项目确能代表打算测查的各个年级的教学内容与要求B．项目难度跨距要相当地大C．项目概括化D．年级多E．数量要比较地多
http://bbs.freekaoyan.com/thread-756425-1-1.html

四、标准参照测验（目标参照测验）

为什么 心理测验不是标准参照测验，而是常模参照测验？
http://bbs.freekaoyan.com/thread-756716-1-1.html

五、常用心理测验

（一）成就测验

下列哪个测验时成就测验的最好说明（）
A.一个很难的智力测验
B.一项工作成就的客观记录
C.研究生考试
D.一个情景压力测验
http://bbs.freekaoyan.com/thread-602443-1-1.html

（二）智力测验

离差智商和比率智商的优劣比较？
http://bbs.freekaoyan.com/thread-723097-1-1.html

用韦氏智力量表测量一位被试的智商分数是98分，主试解释他的分数是怎样告诉？
http://bbs.freekaoyan.com/thread-731580-1-1.html

某被试在韦氏智力测验中的言语智商为118分，操作智商为108分，假定韦氏测验的言语测验和操作测验的分半信度分别为0.87和0.88，则两测验间（）
差异不显著。
求教详细的解答过程，谢谢。
http://bbs.freekaoyan.com/thread-735521-1-1.html

（三）能力倾向测验

下列哪个不是能力测验
A韦氏成人量表
B SAT
C吉尔福特发散思维测验
D全国硕士研究生入学统一考试心理学试题
http://bbs.freekaoyan.com/thread-755009-1-1.html

戴版心理测量第256页表15-3和15-4
因P255最后一段提到：一般来说，职业量表中，如果标准分在45分以上，该受测者被认为与从事这一职业的人很类似，如果标准分低于25分，则认为与从事这一职业的人很不相似，而26-44分则被认为没有提供多少信息。
但表15-3中，标准分为39,40的说明都是“相当低”，表15-4中，标准费为38,41的说明又成了“稍低”，这应该怎么理解啊？
http://bbs.freekaoyan.com/thread-731947-1-1.html

（四）人格测验

标准十分对应的标准差分别是多少？
http://bbs.freekaoyan.com/thread-754088-1-1.html

戴海崎等主编的测量P265
卡特尔16种人格因素量表和艾森克人格问卷使用的是建构效度
这个建构效度应该是结构效度吧，具体属于那一个呢？书本内容说的寻找相关关系
到底是怎么做这个建构效度呢？
http://bbs.freekaoyan.com/thread-726840-1-1.html

mmpi的编制方法
http://bbs.freekaoyan.com/thread-748034-1-1.html

《重难点》：MMPI是校标团体法
《大纲解析》：是经验法
何解？
http://bbs.freekaoyan.com/thread-754979-1-1.html

（五）心理健康量表

SCL-90可以他评吗?
http://bbs.freekaoyan.com/thread-741854-1-1.html

好强大啊·····

有用，，顶着