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标题: 读研进行中——读研日记 [打印本页]

作者: 你让我难过 时间: 11-3-1 22:47
标题: 读研进行中——读研日记
考研的时候有人写考研日记，意在激励自己每天学习。如果每天都能保持或多或少得记一笔，那么大的事情也能拿下来，贵在坚持嘛。
新的一学期又开始了，上学期碌碌无为，没有任何建树，寒假调整下，这学期得好好做事了。
上一周浑浑噩噩得在外面玩了一周，就跳过，昨天也没有上课，也忽略，从今天开始吧。
早晨七点二十起床去上英语课（本人考研时英语没考到54分以上，所以只能必修英语，高分同学都可以不修）。课上讨论了个话题——Guilt，然后发言，然后下课（本组的发言者是鄙人，可怜大家都逃课，本组只剩两个人）。十点钟下课，回到宿舍，发现逃课的某些人才起床洗漱，哎，啥话都不说了。。。
看了会儿昨天啃剩的外文，发现没有什么实际的意义，都是在别人的实验范式上修修改改，也没说明什么有意义的问题，难道现在做得很多实验室研究都这么没有实际价值吗？郁闷得去吃午饭。
下午四点多去上一个专业课——霍老师的心理学理论体系什么的。霍老师一进教室，嘴里叼着半根烟，造型很犀利，长得有点像瘦版的郭涛。课上，我有印象的内容是
关于快乐、积极心理学的研究，同时不建议大家研究职业懈怠，要研究也必须是如何解决职业懈怠。研究那么多负面的现状对工作者没有什么好处，对自己也没什么好处。
实践不是检验真理的唯一标准。他本打算对观点洋洋洒洒得写写自己的支持观点，怕影响不好，故只是说说，告诉我们，只要我们知道就行，也别说出去。（我这算是说出去吗，哈哈）
还有很多经典的话语，鄙人实在是健忘，已经记不起来了。
上完课吃过饭，去家教。（文献暂时只能是精神食粮，不影响学习的情况下去搞点物质食粮）
9点半回到自习室，啃另一篇文献。
思考啊，思考，我的实验设计！要有价值，要有意义！

作者: admin 时间: 11-3-1 23:09
支持研究生开日记贴！每天都记录一点点，然后时常反思和总结，几年下来你就比别人强了一大截

作者: luxiaojia_8752 时间: 11-3-1 23:50
霍大同老师。。。
昨天我们老师还提到她当年学习的经历，想不到他还是叼烟斗啊。。。
神奇。。。
肯定很有大师风范。。。

作者: lotusbaby 时间: 11-3-2 12:23
让我想到鲁迅了哎

作者: 你让我难过 时间: 11-3-2 23:22
无趣的一天
早晨继续看外文，还是没有头绪
下午整理了下个人卫生
晚上在工作室跟师兄师姐交流了下，提及了我寒假思考过的实验设计思路，给予了我鼓励，可是还存在很多问题，很多因素要好好控制一下。
还有个遗留的任务，把09年毕业的某师兄的毕业论文好好修改一下，想办法发表出去。
嗯
今天听舍友说可以写入党申请书了，我又开始郁闷。我大学时大四成为预备党员，还没转正就毕业了，毕业后党组织关系一直没有得到落实，后来就没管。两年后考上研，党支部书记说我这种情况算是脱离党组织，被自动退党了，变成群众了，好像还不能再入党了。。。神马情况啊！谁了解这个给我解解！

作者: 你让我难过 时间: 11-3-3 23:41
又是一天，书面感叹一下时间的飞快。
早晨继续上英语课。国外那些重视宗教的高校，每天早晨十点到十点半都是祈祷礼拜的时间，他们都非常重视宗教。记得以前看到过一句话——没有信仰的民族是一个可怕的民族，说的正是中国。
前几天看手机报说，河南省办了一所超大的神学院，正在招生，全国各地的僧人，在职人员，大学生都赶去报名，学费食宿全免。很多寺庙的主持都前往签合同，说第一批毕业的可以去他们寺庙里。
下午去了下新校区办点事
晚上终于想开了，不纠结于老师的作业了，找个差不多的实验，先设计了交了作业再好好细化！

作者: luxiaojia_8752 时间: 11-3-3 23:57
呵呵，神学院？
那个党组织的事情，暂时不太看明白。不过既然你都没有党员资料在手里，你可以和现在的辅导员谈谈你的情况。应该不至于说是自动退党的，毕业后那么波动，一般企业都没有党组织。
好好和原来学校的老师谈谈，不至于不能入党吧。。。

作者: admin 时间: 11-3-4 20:18

引用第5楼你让我难过于2011-03-03 23:41发表的 :
又是一天，书面感叹一下时间的飞快。
早晨继续上英语课。国外那些重视宗教的高校，每天早晨十点到十点半都是祈祷礼拜的时间，他们都非常重视宗教。记得以前看到过一句话——没有信仰的民族是一个可怕的民族，说的正是中国。

也不能说中国人就没信仰。遇到麻烦事的时候，很多人还是会去拜一下菩萨的，只是平时懒得烧香而已。

作者: 你让我难过 时间: 11-3-4 22:29

引用第7楼admin于2011-03-04 20:18发表的 :

也不能说中国人就没信仰。遇到麻烦事的时候，很多人还是会去拜一下菩萨的，只是平时懒得烧香而已。

呵呵，平时不烧香，临时抱佛脚。毕竟信仰的人还是很少很少

作者: 你让我难过 时间: 11-3-4 23:03
昨晚一点多才睡，也不知道干嘛了。直接导致早晨睡了个懒觉，宿舍一个个都不起床，于是大家互相学习，就继续睡了。
起床后又开始纠结上学期老师布置的实验设计是好好做还是暂时应付一下。

这个问题在中午饭饱之后得到了解决，决定暂时应付一下。本来看得外文就少，当然没有头绪，只能先应付完作业，解决这个心头的事，后再好好看文献，好好做设计。

于是开始奋笔疾书（老师要求写在上学期发的卷子上，天哪，手都写断了）。从一点多开始写，到四点的时候已经写完了三四千字的设计，原来完任务是这么的轻松。纠结了一个礼拜的作业就这样被我用三四个小时了结了。

去上我们导师的课——实验心理学。本以为他会像书上那样从实验心理学的发展史开始讲起，然后再讲实验设计，什么自变量，因变量之类。结果他天马行空得讲了些如下的云云：
“大多数跨专业考研的同学对心理学的了解主要是在社会生活中的了解，可去不了解做科研的心理学是个什么情况。你要是想在心理学科研中寻找乐趣，是一件比较困难的事情。
不能因为我们这些心理学老师不行就否定心理学。
你们现在有这么多的资源，与我们那时相比，幸福多了。可是你们身上问题很多。最大的问题是基本功没学好，普心没学好。我们当时普心是用两个学期来学的，每个学期有很多节课时，一直在反复学，要学到透才行。

你们很多人可能以后不会从事与心理学相关的工作，可是你们要记住，用心理学来吃饭的时候，说出来的话一定要是行话。

做基础的要学很多软件，很多技术。技术上的问题要到了晚上不睡觉去学，不要希望老师来教你，这个东西老师教不了，要你们自己练，自己学。

现在很多学生还有很多老师的问题时，技术有了，可不知道研究什么。那我告诉你们，不管做什么事情，都想想为什么要做，意义何在？想好了就去做！

心理学不是没有用，只是目前的技术还无法让她有用。

人和人类有差别吗？基础研究时，基本上把人都看作一样的，而应用心理学却把人的差异扩大了。
（还有些观点，有点偏，就不提了）

大家觉得什么是心理学？——(众说纷纭。)”

然后还问了我们神马是科学，神马是科学家，神马是科学精神。。。。。。。

头次听我们导师上课，竟然这么能讲，这么能吹，服了！

作者: layman 时间: 11-3-5 00:25
如果是我的话，我只能写出来，我今天做了什么。。。我今年把我自己的工作量都记录下来了，过段时间可以看看自己完成了多少东西

作者: 笔为剑 时间: 11-3-5 00:28

引用第10楼layman于2011-03-05 00:25发表的 :
如果是我的话，我只能写出来，我今天做了什么。。。我今年把我自己的工作量都记录下来了，过段时间可以看看自己完成了多少东西

我从读研开始就每天记录自己的工作量。不过，每天的有效工作时间还是不多……

作者: 你让我难过 时间: 11-3-5 23:08
今天周六，想给大家讲一个道理，贵在坚持
很老套的话，被一代一代人都说得不爱说了，也正因为如此，显得那么不值一提，本来就不华丽的成语更是变得暗淡无光，甚至苍白无力。
俞敏洪大师说过他的坚持，李开复老师说过他的坚持，凡是成功的人，都离不开坚持两个字。
就拿我来说吧。上论坛这么两年多了，偶尔发发贴，但不能保证天天上，看着别人写的好帖，心理也痒痒，每每写两句，就搁置了。也很羡慕别人的精华，希望自己也能有那么几篇，也很佩服那些可以一直为大家服务的版主，觉得自己就做不到。
我们从小就做不到每天记一个成语，中学也做不到每天背一个单词，很多微小的事情都做不到，因为觉得太简单，于是不屑一顾。
我想改变自己了。我想每天能在考研论坛里留下自己对一天的大致回顾，让我培养自己微小的坚持能力，然后再培养点有难度的。
其实培养坚持可以从更简单的做起，比如在每天能接触到的小本子上画正字，比如每天起床对自己笑一个。重要的不是做什么，而是每天。

今天笔版说我的读研日记写的不错，让我坚持下去。有了很多动力，还有了一点点压力

今天没有进行什么有意义的活动，仅把上面的这点思考留作纪念。

作者: 你让我难过 时间: 11-3-6 22:09
本日未参与实质性的学习
大脑一直在嗡嗡地思考。。。。。。。
学会英语吧难得听有人夸我发音标准

作者: 你让我难过 时间: 11-3-7 23:41
早晨睁开眼，晴朗的一天，应该会是个好心情
写了写自己的实验设计，过几天要交给院长大人看的
下午上某个老师的课，大家被打击不少。尤其是很多本来对人力资源或者应用心理学感兴趣的人，却来学基础心理学，如果没有规划好，就是在浪费自己的时间，还不如不读研。
所以在考的时候，就要做好规划。不要从学校入手，要从自己以后具体想做哪方面入手。
听说我们学校今年开始有百分之二十五的公费，百分之三十五的半价学费制度，郁闷啊，我怎么没赶上呢？

作者: 你让我难过 时间: 11-3-8 21:58
昨晚压抑的心情直接导致没睡好，梦很乱，还有梦到亲戚去世了，而且是接二连三的。
早晨开始思考自己能不能每天开心得过，这样压抑着会生病的。前段时间某个高中女同学自杀了，这个消息可以说震惊了我们高中班。大家都惋惜那个掉到人堆里也能一下就找出来的有气质的她。那个她177cm,身材好，长得漂亮，家境也很不错。可是后来父母离异，自己感情不顺，工作不顺，得了抑郁症，后来去治疗，一个疗程据说好几万，迫于这种压力，她结束了自己的生命。
昨天，我也因为家里的事，感情的事，学业的事，给闺蜜说我抗不住了时，她说如果我有个三长两短，她也会随我而去的。。。。。。。。。
还是朝好的方面想，把积极乐观向上的自己展现给他人，影响到他人。

上学期院长布置的作业今天初稿写好了，做了个实验设计，不知他老人家看了会作何反应？

现在的老师们都很忙，有课题的学生跟着老师搞课题，没课题的学生就自己摸索了。

所以说想好好做事的，想多学东西的，就考好的学校，好的老师，这样成长才快！

作者: pipidian00 时间: 11-3-8 22:38
支持支持

作者: 你让我难过 时间: 11-3-9 22:24
把要给院长交的实验设计又修改了两遍，晚上睡觉的时候还在想要怎么改进，突然，又想到了一种方法，不过都不晓得我这种一拍脑壳就想到的设计是否科学，是否能用？
看得文献太少了！
晚上看了几篇心理科学进展的文章，先垫点基本概念，否则看外文实在是一头雾水。
进了学校，选了导师之后，如果想改方向基本是比较难的，你当然可以对其他方向感兴趣，可是要好好了解下心理学的学术研究是个怎么回事才行。心理学不像化学实验那样，做好实验设计，买好试剂就可以瓶瓶罐罐得开始做实验了。心理学大多都是需要人做被试的，不管是发问卷还是做实验。做问卷要发放够足够的数量才能有机会得出可能的结果，而且很多完成问卷的被试都抱着随便填填的态度，问卷的质量就很难保证了。而做实验室实验时，一般也都是找自己学院的人，自己人天天当被试，早都当腻了。有个师兄说，他给别人当被试都是随便完成的，刚开始还能认真一点，到后面就纯属应付了，有些又复杂又长的实验根本没几个人认真做。除了这些情况外，有些实验还需要特殊的被试，要给可观的被试费，像用ERP来做实验，要控制好被试的很多额外变量，还要对实验数据进行比较复杂的处理，去年刚开学不久，去听某个师姐讲的事件相关点位，压根听不懂啊。。。。。。。。

我做的是双语认知的研究，具体方向还在摸索中。摸吧，索吧。。。

作者: 你让我难过 时间: 11-3-10 22:42
一个星期总有那么一两天什么事好像都没有做
看着校园里的本科生，很是羡慕，他们还可以无忧无虑得享受这种惬意的大学生活，而读研，则和这种生活基本上没有多大关系。
当看文献成为一种习惯，就如同呼吸一样，一呼一吸之间，去感受生活的美好

作者: 你让我难过 时间: 11-3-11 22:37
今天终于上了王勇慧老师的课，开学时还本想报她的研究生呢，听说她管学生管的很严，要求很严，把自己给吓跑了。
王老师是我们学校的副院长，一直忙于工作，去年由于太疲劳，病倒了。今年刚开学，又坚持来工作。王老师有个学生，现在研三，是我们的师姐，当年王老师送她去北京学ERP，师姐学得很是用功，天天都呆在实验室，吃饭睡觉都在，睡觉在沙发上睡的，后来人家成功学好技术回来了，可是身体烙下了病。用功的人还是很多，不过我们在向他们学习的同时，要注意锻炼身体。
由于我们上的基本都是认知心理学，所以王老师也当然提到了王甦老师编的那本《认知心理学》。她大赞了那本书的经典，虽然实验比较古老，但是王甦等老师们编得很认真。王甦老师02年时还打算重新再编一本，可惜啊，他老人家也操劳一生，03年就过世了。
王老师可以说是从最基本的开始讲，语录摘要如下：
“不管你是什么原因读了心理学研，不管你是自愿乐意来，还是随波逐流来，还是被外在因素推了来，你既然来了，就好好读，好好搞研究，这条路就是这样的。
尽早往前走，时间一定要抓紧，该做的事情赶紧做。很多同学，刚进校的时候觉得自己是科班出身，结果吊儿郎当三年，一事无成，反而有些跨专业的三年后出了很多成果。
外文有好的，也有不好的，好的文章是读过一遍之后又想再读，又有新的收获。
期刊档次一定要好。
有些同学课上完了，老师布置的实验设计或者综述就应付一下，随便抄个就完了，大家千万不要这样。”
王老师治学严谨，对学生也严格要求，但人也不乏风趣。读研一学期了，上学期老师布置的诸如实验设计、综述的作业现阶段也正在交。很多同学都是翻译一篇外文就OK了，或者随便找点东西粘贴复杂就交了。我给院长交的作业是自己一拍脑壳写出来的，后面都没写参考文献。而很多同学写了很多外文的参考文献，也不知道是真是假。看来我得好好看外文了。

下午上某个老师的测量，我测量学的很差啊，这个笔版知道。讲测量的屠老师提了很多名人的人名，我一个都不知道啊，惭愧。只听到一个熟悉的——孟庆茂老师。孟老师也是很厉害的一人，只可惜04年吧，脑溢血，后来退休了。如果不是这个，他肯定能做出更多的成就来。

周五课比较多，信息量好像比较大，很多东西自己也没来得及记，以后想起来了补上。

作者: 笔为剑 时间: 11-3-11 23:46
孟庆茂老师确实很可惜，04年在一次会议上（好像是西安）突然发病（好像是脑梗），苏醒以后就失去了言语功能，不知道现在能不能说话。
江西师大的漆书青老师和孟老师关系很好。在孟老师病了以后，漆老师去看望过他，并且一直惦记着他。没想到，08年在北京开会的时候，漆老师也突发脑梗倒下了，送306医院抢救以后保住了生命，却成了植物人，至今没有苏醒。
两位测量学界的泰斗的晚年就这样凄凉，让人扼腕啊。难兄难弟，惺惺相惜。

作者: 你让我难过 时间: 11-3-12 22:42
睡睡，吃吃，喝喝。一天过。。。。。。
这一天就这么过来？还是有点惊讶

作者: 你让我难过 时间: 11-3-13 23:06
新一轮的复试快开始了，不断有学妹来问复试的情况，祝他们都好运！

作者: 你让我难过 时间: 11-3-15 22:54
这几天一直没在状态，掉线了好几天。
赶紧把自己拣回来。
先说说昨天吧，也就是3月14日。
刘老师的课。个人对他的背景不了解，也没有了解过。他上课也是比较能讲，想到哪里讲哪里。会给我们举很多例子，刚开始觉得他老是东拉西扯，现在觉得能举很多例子说明他看了很多东西，他把自己看到的知识讲给我们，同时还跟我们一起讨论那些研究的优点和弊端，这可以锻炼我们做研究时的思考能力。开阔我们的视野，激发我们思维活跃起来。很多人可以从中找到自己感兴趣的问题，并着手去做。

今天听说我们学校今年考得都很差，最高分才三百六十多。我也不曾了解过今年的情况。被某个老师说成黄鼠狼下儿子，一胎不如一胎。每个老师都有自己的特点，每天受不同老师的思想的熏陶，自己真要变得奇形怪状了。

作者: 你让我难过 时间: 11-3-16 23:38
一大早跟朋友去医院，结果因为要迎接她哥的到来，给耽搁了。
晚上高中同学小聚，每个人都谈着各自的种种
工作的羡慕读书的，读书的还觉得工作的人好，一步步都走上正轨了。
围城效应吧。

谈到了认路效应。男生比女生认路认得好。老师问，是什么原因呢，有人说是遗传，有人说男生空间知觉能力本来就好，有人说从进化的角度来讲，远古时代，男人就要出去捕猎，经常会出去，所以空间知觉好。老师说，还有一种情况，从小的培养中，男孩子出门，大人都比较放心，可以让他们自己出去，而女孩子，大多都是父母陪着出去，女孩子长大后，又有男朋友给她们指路，所以就不用发展太多此类的能力。
我算是明白自己认路为什么比一般女生都好，从上学前班时就是自己一人去上学，周末还跟着男孩子在街上乱逛，走东闯西。

作者: 你让我难过 时间: 11-3-17 23:18
我们宿舍对面住的是物科学院的女研究生。在一起碰到面，人家问我课多不，我说还好。她说你们文科就是很轻松，写写文章就可以了吧。——汗！心理学是文科？在外人看来也许还真是这样。我说也要做实验的啊。她很吃惊地说，做实验？是不是找些神经病人做实验？——额~~~~~~~~~我说了句也不是，然后就走了。一路狂汗。的确，心理学在外面人看来也许就是这样的。
曾经很多次，跟别人解释心理学不只是心理咨询。可是无济于事。尤其是我学的是基础，我跟人家讲我研究的双语认知，人家也不知道什么是认知啊，当我讲的很通俗的时候，人家又说这也算心理学？。。。。。。。

很多人以为心理学跟星座，算命之类的一样，神神秘秘。于是乎，前段时间在网上看到的那段用咆哮体描述心理学研究的文章在某种程度上还是很能表达大家的心声的。

今天上英语课，我们老师还问我们能不能跨专业考心理学，她有个亲戚的娃想考这个专业，觉得这个专业很神秘。如果说心理学这三个字每年骗了很多人，那只能怪这些人没有真正弄懂什么是心理学，更没有弄懂什么是心理学研究生。

上学期李中莹老师来我们学校经过NLP疗法，很多人慕名而来，坐车从很远的地方赶来。那些对心理咨询等感兴趣的与其读研，还不如找个好老师当他的徒弟呢。咨询这种东西，我一直认为是跟天赋有关，而且需要的是专门的培训，要有相当充足的实践经验。所以读研不是一条培养咨询师的快捷之路。

作者: 笔为剑 时间: 11-3-17 23:20
你做的认知研究好歹是当今心理学的主流。我搞统计测量研究，数学公式一大堆，就连心理学的研究生都说我搞的不是心理学而是数学……

作者: 你让我难过 时间: 11-3-18 22:11
标题: 回 26楼(笔为剑) 的帖子
你的那个确实很数学。而且你也喜欢啊。如果让我搞那个，我就疯了

作者: 笔为剑 时间: 11-3-18 22:16
标题: Re:回 26楼(笔为剑) 的帖子

引用第27楼你让我难过于2011-03-18 22:11发表的回 26楼(笔为剑) 的帖子 :
你的那个确实很数学。而且你也喜欢啊。如果让我搞那个，我就疯了

现在就觉得是一种煎熬了

作者: 你让我难过 时间: 11-3-18 22:18
今天师兄打来电话问我那篇外文看得怎么样了，这才想起来已经周五了，该一起讨论了。跟我一起同门的那个大哥一直忙着结婚，连课都经常不上，我就也在一旁堕落着。每一天的时间好少，老是感觉什么都没有做时间就过去了。

今天回宿舍，听到楼上的姐姐打电话：“你在家好好呆着，妈妈过几天就来看浩浩啊，浩浩要听话。”突然觉得很感动，很感动。。。。。。。回来果断看文献

作者: 笔为剑 时间: 11-3-18 23:58

引用第29楼你让我难过于2011-03-18 22:18发表的 :
今天师兄打来电话问我那篇外文看得怎么样了，这才想起来已经周五了，该一起讨论了。跟我一起同门的那个大哥一直忙着结婚，连课都经常不上，我就也在一旁堕落着。每一天的时间好少，老是感觉什么都没有做时间就过去了。

今天回宿舍，听到楼上的姐姐打电话：“你在家好好呆着，妈妈过几天就来看浩浩啊，浩浩要听话。”突然觉得很感动，很感动。。。。。。。回来果断看文献

加油加油。我也被外文文献弄得头大

作者: 你让我难过 时间: 11-3-19 23:11
谢谢笔版的支持。
自从开了这个日记贴，每天都有点小压力，怕一天什么都没做，到了晚上要写日记的时候什么都写不出来，这样就不好了。可是事实还是，很多个日子，什么正事都没做。大聚会小聚会，都是很多工作了的同学，基本没有什么共同的交点。
得多找点圈子里的人了。
今天听某个同学说前段时间，本科生有科研立项，研究生可以替他们找好课题，然后一起申请，做他们的指导老师。这事我也看到通知了，当时还想着找个课题做做，结果。。。。。。早都截止了。周围很多同学都不知道什么科研立项，我很感谢我的大学，在本科期间搞了很多科研立项，虽然做不出多少结果，但也是锻炼的好机会，当年很多申请科研立项的同学现在都在读研，都在中科院。

作者: 你让我难过 时间: 11-3-20 23:02
很累，头昏昏的。
好好得看了下文献，觉得还挺有意思的。这种有意思有时只是基于学科内部的自娱自乐。很多人都说现在的心理学都是在自娱自乐。而国内的心理学就是照着国外的照虎画虎，结果把虎画成猫了。
先多看文献，然后慢慢产生思路，再涓涓细流

作者: 你让我难过 时间: 11-3-23 22:23
两天没有来写日记了，是自己很忙吗？好像也不是。
明天要见导师了，有点小担心啊。他老人家要是问起我最近都做了些什么，我可是什么都回答不上啊，惭愧惭愧，惭愧得都不好意思说了。

这学期开了四门专业课，每门课都有个专题，自己选的，然后做成PPT，做个简单的报告。老师的意思是让学生养成多看文献的习惯，可是我们大多都是拖啊拖，然后急忙赶出一个作业一交。

前两天有个老师讲到了现在是个“饱和的社会”。很多学问很多知识都很饱和，很难再做出来很新的好东西。可是我觉得对于心理学而言，我觉得这个不怎么成立。心理学还在欣欣向荣，蓬蓬勃勃得发展呢，只是很多方法都需要一个突破，突破了现在的这个瓶颈，会有个新的鼎盛。

今天想起一个注意方面的实际问题。考研的时候知道有个“返回抑制”效应。以前给小孩子讲题，题在书本上，讲的时候在草稿本上讲解，讲完得到答案后，再返回去填空，他们就想不起之前的那个题在书本上的哪个位置了。是这个现象吗？
那可不可以把注意之类的实验做得与现实应用联系紧密一点，而不是给过什么很标准的线索化，然后测反应时。可以放在阅读等之中去测量他们的反应时。

作者: 你让我难过 时间: 11-3-24 22:52
今天见了久违的导师。
安排了以前的任务，那个任务去年刚开学时他就说了，到现在了，我们没怎么行动，他由于太忙，也来不及行动。希望下个月能开始弄，进入状态，高点东西出来。
更清楚得知道了导师研究的是神马样的双语了，主要就是少数民族学习汉语的问题。很多少数民族地区落后，贫困，教育跟不上去，有些原因就是因为他们不懂普通话，或者是普通话不熟练，普通话作为中国大陆地区的通用语言，如果不学熟练，他们的生活范围就会很小，就找不到好工作，只能去少数民族地区工作，很多新的知识新的技术学习不到，这都是一系列的问题。

研三的师姐要毕业了，把个“重任”交给了我，我哭啊。跑腿子，看脸色的差事。是喜是悲呢？

作者: 笔为剑 时间: 11-3-24 23:36

引用第34楼你让我难过于2011-03-24 22:52发表的 :

研三的师姐要毕业了，把个“重任”交给了我，我哭啊。跑腿子，看脸色的差事。是喜是悲呢？
.......

当然是喜啊。这个工作极其锻炼人，你接受了锻炼以后就会实力增强很多。

作者: 妞呗 时间: 11-3-24 23:51
我也写的督促下自己了解下复习的进度挺不错的

作者: 你让我难过 时间: 11-3-25 19:09
觉得自己的时间不够用了。
以前那么多大好时光都用来干嘛了？
想了下，我认为是研究生生活太自主造成的。自主，自由，灵活的时间当然是好事，可是如果自己把持不好，就全部都虚度了。
读研跟读本科真的不同。读本科时还年轻，还可以不懂事，还可以不想太多的以后，还可以好好谈个恋爱，每天选择性得上上课，期末突击考考试，可是读研，没有那么多课，你基础不好，除非去旁听本科生的课，否则，没有哪个老师会给读研的学生讲很基础的课本知识。可不多，空余时间就不知道做什么了，很多事情一拖再拖。
有个同学，导师给她布置了一篇外文让她翻译，上学期就给她了，可是这学期了，她还没有翻译好，也没跟老师谈论这个事情。前两天上课，那位老师把那篇文章给班上的另一个男生了，那个男生并不是这个老师的学生。这位男生用了两三天的时间，就把文章翻译出来了，并且写了个短小的后感。事后，那位女生说，这件事情足足打击到她了，其实，很多东西都是被自己耽误了。

我自己也耽误了很多时间。现在赶紧逼着自己把上学期分给我的那篇文章改出来！不逼不行了。

不逼逼自己，就不知道自己也可以牛逼！——吼吼

作者: 笔为剑 时间: 11-3-25 21:33

引用第37楼你让我难过于2011-03-25 19:09发表的 :
觉得自己的时间不够用了。
以前那么多大好时光都用来干嘛了？
想了下，我认为是研究生生活太自主造成的。自主，自由，灵活的时间当然是好事，可是如果自己把持不好，就全部都虚度了。

说得很对！我明天就要把我的毕业论文写完！不能再拖了！

作者: 你让我难过 时间: 11-3-26 23:27
昨天把修改论文的事电邮给老师，结果老师今天中午就把我叫去办公室里谈话了。看来老师比我敬业多了。跟我说了要怎么修改的问题，对我给予了很大希望，我是兴奋中带着莫大的压力啊。
晚上跟妈妈通了半个小时的电话，妈妈一直开导鼓励着我，用她毕生的人生经验。不听老人言，吃亏赶你来。
从明天起做个会管理时间的人。

作者: 你让我难过 时间: 11-3-26 23:28

引用第38楼笔为剑于2011-03-25 21:33发表的 :

说得很对！我明天就要把我的毕业论文写完！不能再拖了！

嗯。我也不能再拖了！

作者: dazhi1986 时间: 11-3-27 11:16
谢谢分享，

作者: 天外陨石 时间: 11-3-27 11:23
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: 你让我难过 时间: 11-3-27 23:16
早晨下午都看论文，有些句子根本就读不通，看来还得大改。还要注入很多新的东西。
晚饭后公交车上被偷了钱包。还好损失不大。
在想着新的一周什么时候跑腿，什么时候修改论文，什么时候上课，什么时候做家教，什么时候约会。。。。

作者: 你让我难过 时间: 11-3-28 22:52
跑了一天，重新办理了银行卡号，还要去新校区重新登记，顺便给老师忙了下跑腿的事，没办成。
回去的公交车上，又有个女的遇到了小偷，掉了钱包。司机在路边停车，关了我们半个小时。后来派出所的来了，可是有什么用呢。

好累，这样的一天算作是充实吗？没有看书，没有上课，只有跑来跑去。。。

作者: 你让我难过 时间: 11-3-29 23:02
先讲个趣事。某天导师问研三的学姐，你做这个实验的目的是什么。学姐很淡定的说——为了毕业啊！其他人——黑线！

新旧校区来回跑，还是有点累。今天英语老师讲，很多出国留学的人，多半还是要边打工边上学，每天的日子过得也是很忙碌，很辛苦。很多人为了留在美国，或者为了自己的后代能够留在美国，宁愿牺牲自己祖国的好工作，而去美国做个体力劳动者或服务行业或杂工等。（当然在美国，这些行业收入还是可以的）。有些老师在中国的大学里当教授，是博士学位，可是去美国，什么都不是，都要重新开始。某老师就是这样的情况，在中国高校是教授，任教，去美国帮家人一起开餐馆。一有回国的机会，就赶紧跑教室里给学生免费上课。想到有个同学再等美国某学校的录取通知，读博，那在这里祝他好运。

我是2008年本科毕业的，同班同学很多读研的现在也研三了，要毕业了。忙着找工作，写毕业论文。签名都是——不要问我我的毕业论文写完了没，工作找到哪里了，这是件很伤感情的事。呵呵，理解。

为了两年以后自己少点苦恼，珍惜现在的时光！

作者: 你让我难过 时间: 11-3-30 22:14
什么是“半随机呈现”？看了半天也没看明白怎么分配的。

作者: 你让我难过 时间: 11-3-31 16:25
有时会为自己来的这个学校有点小郁闷，可是慢慢得发现周围有很多高手。
隔壁宿舍有个两个女生，都是考中科院或者北师大没考中，然后调剂过来的。还有班上有个以前是中山大学的。他对精神分析这块很有研究，读了很很多书，上次听他讲专题的时候，收获很大。
还有一些我不知道的人，有几个也是很优秀。写的论文院长都夸写得好，博士生甚至都不及呢。今天在路上看到了那个女生，我跟她英语一个班，她是挺出众。感觉气场挺强，很认真，很努力！
提高自己才是硬道理。

作者: 笔为剑 时间: 11-3-31 17:41

引用第47楼你让我难过于2011-03-31 16:25发表的 :
有时会为自己来的这个学校有点小郁闷，可是慢慢得发现周围有很多高手。
隔壁宿舍有个两个女生，都是考中科院或者北师大没考中，然后调剂过来的。还有班上有个以前是中山大学的。他对精神分析这块很有研究，读了很很多书，上次听他讲专题的时候，收获很大。
还有一些我不知道的人，有几个也是很优秀。写的论文院长都夸写得好，博士生甚至都不及呢。今天在路上看到了那个女生，我跟她英语一个班，她是挺出众。感觉气场挺强，很认真，很努力！
提高自己才是硬道理。

能力强的人到处都有，就看你能不能去发现。
我们班有个女生，自考大专出身，以前是个护士，30多岁才考研，孩子都上小学了。大家都没把她当高手。没想到，两年下来，她发的核心比全班另外45个人加起来还要多！

作者: 北师大新生 时间: 11-3-31 21:25
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作者: pp2010jj 时间: 11-4-1 01:10
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作者: luxiaojia_8752 时间: 11-4-1 08:04
标题: 回 49楼(北师大新生) 的帖子
欢迎在论坛新手区开个新帖，总结经验，呵呵。

作者: 羽竹紫珂 时间: 11-4-1 09:04
迅速赶来MARK，研究生生活从另一个程度上来说也是一个新的开始。。。研究生看来是要把看文献当成生活来过的。受教了。

作者: 你让我难过 时间: 11-4-1 17:10

引用第48楼笔为剑于2011-03-31 17:41发表的 :

能力强的人到处都有，就看你能不能去发现。
我们班有个女生，自考大专出身，以前是个护士，30多岁才考研，孩子都上小学了。大家都没把她当高手。没想到，两年下来，她发的核心比全班另外45个人加起来还要多！

是啊，高手到处都是。你刚入学的时候就看到你说过这个女生，确实很强！

作者: 五公子 时间: 11-4-1 17:18
真是受教啊

作者: sangziguoguo 时间: 11-4-1 17:22
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作者: 你让我难过 时间: 11-4-1 22:50

引用第55楼sangziguoguo于2011-04-01 17:22发表的 :
等我读研了，我也希望和楼主一样记录下每天的学习和生活

这一天很快就会到来的。到时候要说话算数的！嘿嘿

作者: 你让我难过 时间: 11-4-1 23:19
那天看到一段文字“如果把地球45亿年的变化缩成24小时的话，00:00地球形成；04:00出现单细胞生物，但16小时内都没变化；20:30出现了微生物；21:04出现三叶虫；22:00植物出现，接着陆生动物出现；22:24出现森林；23:00恐龙出现，40分钟后灭绝；23:58:22人类出现，迄今有记载的人类历史不过几秒长。”不想对这段话做出什么解释，只是觉得稍微触动了我。

今天有个学妹问我，她今年考的研，排名第二，联系了老师，可是老师说她本科学校不是很好，可能会影响复试。这话对她有点影响，把她搞的有点担心。说实话，老师一般都会在乎一下学生本科的背景。因为在只有初试成绩和本科所在学校这两个主要线索之外，他们暂时找不到其他可以评价你的标准。如果你自身能力很强，在面试的时候，你的谈吐和思路老师多少都会捕捉到的。所以，只能说，本科背景不好的不要担心，靠实力好好表现。

作者: haiquan9801 时间: 11-4-1 23:28
考研的时候有人写考研日记，可以理解；读研的时候写日记又为哪般？

作者: luxiaojia_8752 时间: 11-4-2 00:33
恩，你好好看文章就知道了
同样是目标，同样都需要常常检视自己，同时对大家也是提醒哦。

作者: 你让我难过 时间: 11-4-2 21:45
找了一天文献，没找到什么合适的。这篇本来就逻辑不清晰的论文把我搞的更是头晕。就在这晕炫时，突然看到一篇让我柳暗花明的外文。哈哈。
明天好好研究下！
现在这篇要修改的论文逻辑还有很大问题，需要重新构建框架！整理思路，不能把自己搞醉了。

作者: 笔为剑 时间: 11-4-2 21:52

引用第58楼haiquan9801于2011-04-01 23:28发表的 :
考研的时候有人写考研日记，可以理解；读研的时候写日记又为哪般？

考研的时候好好学习可以理解，读研以后还要学习又为哪般？

作者: 小火燕 时间: 11-4-2 21:53
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作者: 你让我难过 时间: 11-4-3 23:10
今天本是放假的日子，可是我们学校竟然把研一的学生搞去新校区开运动会，不参加比赛的也要去
玩了一天，又跑又跳的，好累啊
不过班级集体感更强了，俺们班还是挺团结的。
心理学院跟其他学院一比，好小啊，势单力薄，还把我们放到最后一个方阵，有点被忽视的感觉。。。
腿痛啊，赶紧洗洗睡吧

作者: 你让我难过 时间: 11-4-3 23:11

引用第61楼笔为剑于2011-04-02 21:52发表的 :

考研的时候好好学习可以理解，读研以后还要学习又为哪般？

笔版回得真给力，哈哈

作者: 笔为剑 时间: 11-4-4 00:20

引用第63楼你让我难过于2011-04-03 23:10发表的 :
今天本是放假的日子，可是我们学校竟然把研一的学生搞去新校区开运动会，不参加比赛的也要去
玩了一天，又跑又跳的，好累啊
不过班级集体感更强了，俺们班还是挺团结的。
心理学院跟其他学院一比，好小啊，势单力薄，还把我们放到最后一个方阵，有点被忽视的感觉。。。
腿痛啊，赶紧洗洗睡吧

2008年，我参加校运会，1500米，不幸垫底了。
不过，我是江西师大校运会历史上第一个参加比赛的心理学院研究生……
我很自豪地说：我的一小步，学院的一大步。虽然我垫底了，但我这个本科毕业已经3年多的人能够站在起跑线上就已经是成功了。

作者: shuyanlove 时间: 11-4-4 00:57
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作者: shuyanlove 时间: 11-4-4 01:04
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作者: 你让我难过 时间: 11-4-4 11:05
标题: 回 67楼(shuyanlove) 的帖子
有专门的数据库，如果没有，那用谷歌学术搜索就可以啦。

作者: 你让我难过 时间: 11-4-6 22:22
耍了这么多天。啥话都不多说了。
收！

作者: yx-amy 时间: 11-4-6 22:47
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作者: 你让我难过 时间: 11-4-7 22:49
昨天看到北师大研三一姐领结婚证了。毕业的时候也就该嫁人了。读研也有很多人是结了婚的或者读研期间就结婚了。看到他们的结婚照，停留了很久，都是很优秀的人，希望他们能永远走下去。
今天继续回过神来，研读那篇让我柳暗花明的那篇外文，发现有点大事不妙啊。明天找导师谈谈!这论文是好难改啊！

作者: 笔为剑 时间: 11-4-7 23:25
读研期间结婚的很多。我们班已经至少有三个人在读研期间结婚了，此外可能还有人结婚却没告诉大家。

作者: wininghe 时间: 11-4-8 07:25
已婚对找工作有没有影响啊？例如进高校或企业

作者: 你让我难过 时间: 11-4-10 23:16
“楼主，你已经有好几天没有写日记了”——我知道。。。。。。
我自己告诉我自己，还有一些事情没做，被搁置了。
时间是越过越快，我已经追不上了，抓不住了
大家都在感叹每天时间如飞，一呼一吸间一天就没了。
难道我们的时间真的变快了？变少了？变短了？

作者: 笔为剑 时间: 11-4-10 23:17

引用第73楼wininghe于2011-04-08 07:25发表的 :
已婚对找工作有没有影响啊？例如进高校或企业

当然没影响啊。有些企业还喜欢已经生了孩子的女人，这样工作以后不用再休产假。

作者: 你让我难过 时间: 11-4-12 22:22
昨天本来要好好写点东西的，没想到晚上停电了，半夜三点多才来电，灯光把我扫射醒了。然后接着睡。
说点昨天上课的笔记吧
“很多研究生毕业论文的格式都是乱七八糟的，当老师说起你的格式不对时，学生会问，怎么不对了？你也没给我说过标准格式是什么。都读到研究生了，像这些东西还要老师专门开门课给你们讲吗？
很多东西都是常识性的问题。要自己去学习，去了解。
很多学生等着老师把饭端到嘴边，读研，你不主动找老师，老师根本不会主动找你，除非他要找你给他办事。如果你不主动联系导师，他根本不知道你在做什么，对什么感兴趣，有些什么疑问，那怎么指导你？
调节气氛的小故事：
某老师当年博士毕业答辩，评委是中科院的老师，他们说：你们师范院校的人，写的文章逻辑不怎样，但是讲得很有逻辑调理。我们研究院的人，讲不明白，但是写的很有调理。
心理学和教育学论文答辩时的区别：心理学老师说教育学的论文里没数据，数据太少，不够支持理论。教育学的老师看心理学的论文也不顺眼，说某某概念定义得不清晰。
考研复试的小插曲
老师：为什么选择来西安
学生：西安是个小城市
老师：为什么考陕师大
学生：因为好考
。。。。。。。。

作者: 你让我难过 时间: 11-4-12 22:30
那天大家坐在一起聊天
某个家伙说，这研读的，本来都不想读了。
然后听到众人说——我也是
为什么不想读了呢？
和想象中的心理学不一样？还是学费太高？还是。。。。。？
我问了几个女生，有没有不想读，想工作的想法？
大家说有。想工作，然后日出而作，日落而回。买点菜，做美餐，吃过晚饭后跟老公散散步，看看电视，聊聊天。呵呵，好美好的生活。
这样的生活是很美好，我也很想拥有。
可是看看那些工作后又返校读研的女生，她们有些已经结婚生子了，是对生活厌倦了来考研还是更明确什么是生活，要怎样生活，自己想要什么样的生活？

作者: 笔为剑 时间: 11-4-12 22:37
人都是这样，工作的时候想读书，读书的时候想工作。等毕业以后，又觉得还是读书好，于是又考博……

作者: 你让我难过 时间: 11-4-15 09:03
昨天本学校的研究生复试终于正式开始了。今天面试一天。很多同学去帮忙啦。。。。
留我一个人在宿舍看书，呵呵
给老师跑腿的事情暂时告一段落，高兴！！
重点继续放在修改论文上。

作者: 你让我难过 时间: 11-4-15 18:09
下午去新校区听了个学术报告。
内容是The expression of motion in second language acquisition: Evidence for typological constraints in Chinese learners of English, French and German
报告人Henriette Hendriks 博士
Dr Hendriks obtained a Masters degree in Sinology and Linguistics (1986) and a PhD in Psycholinguistics at Leiden University in 1993, and an HDR at Paris 8 (2003). She worked as a researcher at the Max Planck Institute in Nijmegen for 12 years, coordinating three different international research projects on first-language and second-language acquisition in the domains of time, space and reference to person in discourse and continues to be involved in various European-based projects. She has been working in the Research Centre for English and Applied Linguistics, University of Cambridge since 1998 and was Acting Director of RCEAL from 2007-2010. She supervises M.Phil and PhD students in the Research Centre but also internationally. Dr. Hendriks was also a Guest Professor at the Beijing Foreign Studies University (BeiWai) where she is currently visiting and teaching, an she is an associate member of the CNRS laboratory ‘Structures Formelles du Langage’, and member of the scientific council of the ‘Maison de Sciences de l’Homme’ of Lorraine. Previous and ongoing research projects and co-operations have led to an extensive number of publications. Her principal interest in psycholinguistics is in the interaction between language and cognition and language and culture involving languages as different as Dutch, German, English, French, Chinese and Polish. Research questions arising deal with the influence of language-specific differences on first- and second-language acquisition, and the effects of cognitive maturity on the acquisition process.

报告是外院举办的，我重在参与吧，很多没听懂。
外院的人大多都听懂了吧，有三四个同学提问了，英语都很流利标准，惭愧惭愧，虽然咱跟人家没有可比性，但是还是要向他们看齐，好好整英语。

作者: 你让我难过 时间: 11-4-16 23:16
论文修改到数据处理，打算把一些图表合并了，发现上学期刚学的SPSS已经忘完了。
难怪老师说，你们用SPSS就要像打开电脑开QQ一样，天天打开看，就要像玩游戏一样投入。。。
难怪老师说，很多同学到研究生毕业论文答辩时，数据处理得都有问题，甚至都是错的。

作者: 你让我难过 时间: 11-4-18 22:51
论文大致改完，急急忙忙发给老师，老师大概看了一眼，就说文章太长，还要再删减，格式不对，文献太多，不够新。。。。。。
好吧，再改！

晚上又丢东西了，昨天新买的衣服洗了挂在外面，就被偷了，五件啊。。。。。。。都是自己很喜欢滴！！！！！！！！哪个变态啊，还专门偷我新买的！！！！

本命年果然非同寻常！

作者: 曹中秋 时间: 11-4-18 23:22
哈哈。挺不错的。

作者: 你让我难过 时间: 11-4-22 15:48
好几天没来了。
文章改得不想改了，虽然漏洞很多，问题很多，可是一直在逃避
今天导师说，不要把它当作一种负担，过了这个坎就好了。
说说我们的“怪才老师”。怪才老师16岁上的大学。后来北师大聘请他，他没有去，留在这里，成为他们那代人中唯一一个衷心“守坟”的人。
怪才老师爱抽烟，一节课就必须抽根烟。怪才老师听学生上去做报告时，将鞋子脱了，脚放在凳子上，听的很是认真。
还是继续该文章吧。

作者: 你让我难过 时间: 11-4-23 20:45
改文章真的是一件让人抓狂的事情。
加油加油。
改完了好好学SPSS!啥都不懂，啥都不会！

作者: 你让我难过 时间: 11-4-24 22:36
在宿舍关了三天，扭扭捏捏的造出来老师要得东西，自己都不想再看第二眼，可悲啊
试问自己，能不能好好弄点重量级的东西出来？
自从跟了这个老师做语言方面的，感觉自己的路一直在变，从本科的生态学变到心理学，本来想学发展心理学的，来这里学了基础心理学，本来要学关于注意方面的，结构阴差阳错地学了语言认知，又牵扯到民族双语问题，感觉跨度还真大。
得好好学下SPSS,以前考研时火急火燎应付的那点东西根本用不了，太死了，遇到实际问题根本不会解决。

作者: admin 时间: 11-4-25 23:53

引用第86楼你让我难过于2011-04-24 22:36发表的 :
在宿舍关了三天，扭扭捏捏的造出来老师要得东西，自己都不想再看第二眼，可悲啊
试问自己，能不能好好弄点重量级的东西出来？
自从跟了这个老师做语言方面的，感觉自己的路一直在变，从本科的生态学变到心理学，本来想学发展心理学的，来这里学了基础心理学，本来要学关于注意方面的，结构阴差阳错地学了语言认知，又牵扯到民族双语问题，感觉跨度还真大。
得好好学下SPSS,以前考研时火急火燎应付的那点东西根本用不了，太死了，遇到实际问题根本不会解决。

缺什么就补什么，期待你做出重量级的东西！

作者: 你让我难过 时间: 11-4-28 22:55
这几天几乎天天见导师，结果验证了心理学上那个效应——如果第一印象不差的话，某个人见到你的频率越多，那么他对你会越有好感。
感觉老师开始重视我了。

想起那天某老师的课堂上，他问大家什么是心理健康，心理健康的标准是什么？他说他自己以前知道答案，现在不知道了。他开玩笑举了个例子，老师布置的任务你没有按时按质按量得完成，说明你心理不健康，或者说明你心理健康水平不高，因为你不积极。积极，主动就是心理健康的一个指标。

“现在的学生，干什么都觉得比学习有吸引力。”

作者: 你让我难过 时间: 11-5-5 23:17
忙碌完之后是身体的小崩溃
感冒，接着拉肚子。接着又感冒。身体太差劲了吧？
好好休息，迎接一下程。

作者: 你让我难过 时间: 11-5-5 23:32
上学期的考试成绩才出来。看到某个同学大抱不平，他确实是认真做的，可是分数最低，我是倒数第二。也不想说啥，上学期本来就没好好弄啥，课都没去上过，还期待老师能给我什么好成绩。这个成绩很重要吗？
今天脑海里一直是那个高中同学。今早上网看到六年没联系的他的消息，他父亲前两年去世了，为此他写了篇纪念日志。看后久久不能自拔。
高中同学中我知道的，有一个女生上大学期间，母亲被人杀害；有个男生去年父亲去世；今天这个同学，跟我坐了近两年的同桌，父亲两年前去世。还有些同学的父亲在做手术。我的父亲也在吃药，看病。
我们的父母都老了吗？是的，都老了。
可是现在自己竟没有能力去照顾他们，惭愧啊

作者: 你让我难过 时间: 11-5-6 22:15
下午听了个讲座——汉字拼义理论：心理学揭开争鸣百年的汉字之谜

报告人：香港中文大学心理系张学新教授

报告人简介：

张学新，男，汉族，1969年出生于河南平顶山市，现为香港中文大学心理系助理教授，研究脑科学和心理语言学，专业方向为中文阅读和汉字信息加工。
1989年获中国科大物理学学士学位，1992年获中国科技大学北京研究生院硕士学位，1999年获美国普林斯顿大学心理学博士。1999至2002年在美国耶鲁大学心理系从事博士后研究，2003至2006在香港大学心理系从事博士后研究，2006年至今在香港中文大学任教，为博士生导师。

曾作为项目主持人，获得并完成两项国家自然科学基金面上课题，方向均为使用脑神经科学技术研究汉字信息加工，发表SCI论文42篇。同国内学术界合作密切，曾任北京师范大学国家“985”平台客座教授，现兼汕头大学医学院正教授和博士生导师、华南师范大学特聘校外博导。2005至2010年曾任汕头大学医学院广东省分子影像实验室副主任。

报告内容简介：
当今世界上所有的文字都是拼音文字，使用不超过几十个字母来拼写所有的词汇。唯一的例外，就是使用数以万计个汉字的中国文字。中文可否拼音化，即废除汉字，改用国际通用的字母来书写呢？这个问题自辛亥时期起就争鸣不已，是个百年难题。新中国成立后的三大语文改革，推广普通话、确定汉语拼音方案、和汉字简化，都有拼音化汉字的动机。汉字承载了数千年的华夏文明，但它是否具有稳固的科学基础，能够万古长青呢？这里我将介绍自己新近发展的汉字拼义理论。该理论认为，汉字是世界上独一无二的拼义文字，它切合了认知心理学和脑科学中根本性的语义网络原理，同拼音文字双极对立，构成文字发展的两个本质不同、但同样光彩的最高阶段。拼音文字和拼义文字不能互相转化，也不存在两者兼顾的第三种文字。汉字本质上是拼义文字，根本没有必要，也完全没有可能拼音化。

很多外校的人去听，楼门口的保安不让进，这是为什么呢。需要这么保密吗
讲的还不错，只是各别观点可能比较难以认同。提问部分，大家都争先恐后得提问，一提就是一大堆问题，而且分会场的人也没有离开的，都在认真听，真是难得。

有些人觉得汉语禁锢了我们的思想，是中国人在很多方面不如外国人，因为大多数外国人用的是拼音文字。张老师不同意这种看法，他觉得现今大家都或多或少有崇洋的心理，他弘扬了中国汉字的独一无二及其巧妙和伟大之处，当然汉字也有它致命的弱点，就是口语上高度的歧义，这些是汉语造字过程中增字不增音所致。因此他建议做汉语研究的人们，在看外文研究的时候，要结合汉字的特点，注重汉语的语音。此外，张老师希望大家要怀抱自信，相信汉字的伟大，要为自己作为一个中国人而自豪。

作者: 你让我难过 时间: 11-5-9 22:41
今天下文献的时候，看到一篇熟悉的文献，应该是上次给某个师兄参考的外文。看看人家的速度，看到合适的就拿过来做实验，然后再分析。
而我一天不好好看文献，而且正因为如此，还没有形成一个研究思路。。。。。。

作者: woodrain 时间: 11-5-12 08:53
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作者: 笔为剑 时间: 11-5-13 23:52

引用第92楼你让我难过于2011-05-09 22:41发表的 :
今天下文献的时候，看到一篇熟悉的文献，应该是上次给某个师兄参考的外文。看看人家的速度，看到合适的就拿过来做实验，然后再分析。
而我一天不好好看文献，而且正因为如此，还没有形成一个研究思路。。。。。。

做研究确实要速度快，不然机会都给别人抢走了

作者: woodrain 时间: 11-5-15 22:45
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作者: 你让我难过 时间: 11-5-17 22:15
忙了这么多天，忙了些什么？才赢得一点点的喘气的机会。
看了生态心理学，原来易芳老师做这方面的研究啊。
老师又开始说，你云南大学生物系的跑这里来学心理学干什么。汗
明天继续战斗
好想做点正儿八经属于自己的事！

作者: 笔为剑 时间: 11-5-17 22:23

引用第96楼你让我难过于2011-05-17 22:15发表的 :
忙了这么多天，忙了些什么？才赢得一点点的喘气的机会。
看了生态心理学，原来易芳老师做这方面的研究啊。
老师又开始说，你云南大学生物系的跑这里来学心理学干什么。汗
明天继续战斗
好想做点正儿八经属于自己的事！

易芳老师教过我的专业英语，她确实在生态心理学方面做得不错

作者: 你让我难过 时间: 11-5-18 16:37
刚才看一篇论文
突然想起某天上课时，老师讲了一个现象
中国人和外国人做研究时的不同：如果做出来的实验结果与理论不符，中国人会改实验结果，让实验结果与理论一致。而国外人呢，他们会重新修订理论。

作者: 你让我难过 时间: 11-5-18 16:37

引用第97楼笔为剑于2011-05-17 22:23发表的 :

易芳老师教过我的专业英语，她确实在生态心理学方面做得不错

嗯，她04 年的博士毕业论文写得挺深入的。我以前正好学生态学的，就看了看

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